Методичні підказки від бібліографа, Лаішевском ЦБС
Можливі теми бібліотечних уроків:
«Що я вкладаю в поняття« читання »? (Урок-дискусія);
«Вчися мистецтву читання» (урок-діалог);
«Книга і читання в житті великих людей» (урок-бесіда); «Видатні Новомосковсктелі-українці» (урок-бесіда);
«Як зробити книгу відкриттям: (читання як творчість)» (урок-обговорення);
«Кого ми називаємо людиною начитаною?» (Урок-диспут);
«Книга в моєму житті - що вона означає?» (Урок-роздум);
«Книга і бібліотека: сторінки історії» (урок-пам'ять);
«Книга і бібліотека в житті людини. БібліотекіУкаіни »(урок-бесіда);
«Сучасні скарбниці книг: Найбільші бібліотеки світу»
«Практичні навички роботи з СБА» (урок-пошук);
«СБА бібліотеки - ключ до інформації» (урок-практикум);
«СБА бібліотеки. Методика пошуку потрібної інформації »(урок-консультація);
«Інструменти пошуку бібліотечної інформації: каталоги, картотеки, індекс» (урок-практикум);
«Подорож у світ каталогів і картотек» (урок-подорож);
«Подорож по лабіринтах СБА бібліотеки» (урок-пошук);
«Можливості СБА в допомогу діловому читання» (урок-інформація);
«Роль каталогів і картотек в многоаспектном розкритті фонду бібліотеки і виборі літератури» (урок-консультація);
«Довідковий апарат книжкових видань і призначення його
«Світ книги. Довідковий апарат видання »(урок-бесіда);
«Елементи книги. Використання апарату книги при читанні »(урок-практикум);
«Довідковий фонд бібліотеки: словники, енциклопедії, довідники. Уміння працювати з ними »(урок-тренінг);
«До таємниць думки і слова»: пошук інформації в довідкових виданнях »(урок-гра);
«Книги, які повинен знати сучасна людина» (урок-бесіда);
«Книга і комп'ютер. Ресурси ІНТЕРНЕТ »(урок-файл);
«Пошукові системи ІНТЕРНЕТ» (урок-інформація);
«Шляхи інформаційного пошуку» (урок-практикум);
«Інформаційне самообслуговування в бібліотеці» (урок-практикум)
«Самостійний пошук в інформаційних ресурсах бібліотеки»
«Орієнтація в інформаційному просторі бібліотеки» (урок-рекомендація);
«Первинні документи як складова частина інформаційних ресурсів суспільства» (урок-лекція);
«Як працювати з періодикою. Періодика на допомогу студенту »(урок-консультація);
«Культура читання періодики» (урок-бесіда);
«Періодична преса в навчальному процесі» (урок-інформація);
«Сонячна світлість книжкової премудрості: професія бібліотекар» (урок-інформація);
«Пишаюся своєю професією, кличу в свою професію: про професії бібліотекаря» (урок-діалог);
«Професія, зведена в ранг творчості» (урок-зустріч);
«Така проста складна професія» (урок-презентація);
«Технологія підготовки рефератів і доповідей» (урок-консультація);
«Основні прийоми інтелектуальної роботи з документами»: (план, тези, реферат, конспект, доповідь) (урок-бесіда);
«Методи самостійної роботи з книгою» (урок-консультація); «Техніка інтелектуальної праці: Складання плану. Конспектування. Види конспектів. Тези. Бібліографічний оформлення цитат і виписок. Оформлення реферату, конспекту, доповіді »(урок-лекція);
«Методика складання списку використаних джерел літератури до рефератів, курсових і дипломних робіт» (урок-консультація);
«Мистецтво бути Новомосковсктелем» (урок-турнір);
«Навігатор в море інформації» (урок-конкурс);
«Штурмани книжкових морів» (урок-регата);
«Бібліографія стає кожен» (урок-ділова гра);
«Таємниці розкриває бібліограф» (урок-турнір);
«Що таке бібліографія, її види, призначення» (урок-бесіда);
«Використання різних типів бібліографічних посібників при виборі і розвідці літератури» (урок-лекція);
«Що таке ББК? Основи бібліографічного опису творів друку (для оформлення рефератів, курсових робіт) (урок-практикум);
«Як використовувати прікніжную і внутріжурнальні бібліографію? Бібліографія в журналах і газетах »(урок-рекомендація);
«Техніка швидкого читання» (урок-консультація);
«Мистецтво публічного виступу» (урок-рекомендація);
«Як навчитися виступати публічно» (урок-консультація);
«Що таке інформаційна культура людини?» (Урок-пізнання);
«Інформаційна культура особистості: її основи, значення» (урок-лекція);
«Мистецтво оформлення книги: Творчість художників-ілюстраторів» (урок-вернісаж);
«Творці книг» (урок-синтез);
«Твоя домашня бібліотека. Організація особистої картотеки »(урок-практикум) і ін.
«Що таке бібліографія, її види, призначення» (урок-бесіда);
«Використання різних типів бібліографічних посібників при виборі і розвідці літератури» (урок-лекція);
«Що таке ББК? Основи бібліографічного опису творів друку (для оформлення рефератів, курсових робіт) (урок-практикум);
«Як використовувати прікніжную і внутріжурнальні бібліографію? Бібліографія в журналах і газетах »(урок-рекомендація);
«Техніка швидкого читання» (урок-консультація);
«Мистецтво публічного виступу» (урок-рекомендація);
«Як навчитися виступати публічно» (урок-консультація);
«Що таке інформаційна культура людини?» (Урок-пізнання);
«Інформаційна культура особистості: її основи, значення» (урок-лекція);
«Мистецтво оформлення книги: Творчість художників-ілюстраторів» (урок-вернісаж);
«Творці книг» (урок-синтез);
«Твоя домашня бібліотека. Організація особистої картотеки »(урок-практикум) і ін.
20 електронних бібліотек, де можна брати книги безкоштовно і легально
Нова література для дітей російською і татарською мовами
Книжкова виставка до 460-річчя Лаишево
День хороших манер "Словом можна зцілити"
У Чірповской сільській бібліотеці провели день хороших манер "Словом можна зцілити". Метою даного заходу було привернути увагу хлопців до правил ... Читати далі
Пізнавальна година "Аптека під ногами"
Бібліотекар Малоелгінской сільської бібліотеки провела пізнавальна година для юних Новомосковсктелей «Аптека під ногами». Діти дізналися цікаві факти про цілий ... Читати далі