Методична розробка на тему інтелектуальна гра - "що де коли" для педагогів,
Інтелектуальна гра «Що? Де? Коли? »
Тема «Сучасні педагогічні технології в дошкільній освіті» »
- На що спрямовані Сучасні педагогічні технології в дошкільній освіті? (Спрямовані на реалізацію державних стандартів дошкільної освіти)
- Що таке технологія? - це сукупність прийомів, застосовуваних у якій-небудь справі, майстерності, мистецтві (тлумачний словник).
- До числа сучасних освітніх технологій можна віднести:
- здоров'язберігаючих технологій;
- технології проектної діяльності
- технологія дослідницької діяльності
- інформаційно-комунікаційні технології;
- особистісно-орієнтовані технології;
- технологія портфоліо дошкільника і вихователя
- ігрова технологія
- технологія «ТРИЗ»
- технології предметно - розвивального середовища
4. До якої технології це відноситься забезпечення дитині можливості збереження здоров'я, формування у нього необхідних знань, умінь, навичок щодо здорового способу життя. здоров'язберігаючих технологія
5. Що включає в себе Технологія? включає в себе комплекс методів, форм, засобів і прийомів.
6. Як розшифровується ІКТ? Інформаційно-комунікаційні технології
- Перерахуйте 5 засобів комунікації?
Концепція всесвітньої павутини
- Перший крок вихователя в роботі над проектом це вибір теми. А другий крок? Другий крок - це тематичне планування з обраної проблеми на тиждень, де враховуються всі види дитячої діяльності: ігрова, пізнавально-практична, художньо-мовна, трудова, спілкування і т.д. На етапі розробки змісту занять, ігор, прогулянок, спостережень та інших видів діяльності, пов'язаних з темою проекту, вихователі особливу увагу приділяють організації середовища в групах, в дошкільному закладі в цілому.
- Як розшифровується технологія ТРВЗ у дитячому садку? теорія рішення винахідницьких задач
- Про яку технології говорять? Мета цієї технології сформувати у дошкільнят основні ключові компетенції, здатність до дослідницького типу мислення. Технологія дослідницької діяльності
- Про яку технології говорять - відбір, розробка, підготовка ігор, включення дітей в ігрову діяльність, здійснення самої гри, підбиття підсумків, результатів ігрової діяльності Ігрова технологія
- Що потрібно враховувати при використанні ігрової технології. Облік вікових і індивідуальних можливостей дітей.
По темі: методичні розробки, презентації та конспекти
Інтелектуальна гра за участю дітей, батьків і педагогів "Що? Де? Коли?" (За правилами дорожнього руху)
Конспект гри "Що? Де? Коли?" за участю дітей, батьків і педагогів для старшого дошкільного віку.
З досвіду робота.
Розвиток компонентів інтелектуальної сфери дітей з ОНР, ФФНР. (Атестаційна робота педагога-психолога)
Розвиток компонентів інтелектуальної сфери дітей з ОНР, ФФНР.
Інтелектуально-творча гра для педагогів ДНЗ "Про українських звичаях, традиціях і народній творчості"
Аналіз в ігровій формі професійної діяльності педагогів в галузі народної творчості, звичаїв і традицій древніх слов'ян.
Сценарій заходу «Інтелектуально-розважальна вітальня для педагогів», присвячене Дню Матері.
- Сприяти створенню позитивних емоційних переживань педагогів від спільного святкування меропріятія.- Формувати морально-естетичних цінностей, поваги і почуття подяки.
ІНТЕЛЕКТУАЛЬНО - ЕКОЛОГІЧНА ГРА ДЛЯ ПЕДАГОГІВ ДНЗ
Цікава пізнавальна гра для перевірки своїх знань.
"Інтелектуальні карти" (буклет для педагогів).
Введення Федерального державного освітнього стандарту наголошує на необхідності пошуку нових засобів розвитку дитини, застосування різних освітніх технологій і методик, які с.