Майстер-клас «чарівний птах

Людмила Дєєва
Майстер-клас «Чарівний птах - павич»

В рамках тематичного проекту «Чарівні казки». я для хлопців зробила «Чарівну птицю - павич». яка приходить до них кожен день і приносить нові казки про чарівність або картинки з чарівними предметами. а діти самі придумують казку.

Чарівні казки - це один з найцікавіших і найдивовижніших жанрів літературної творчості. Це, можна сказати, нашу спадщину, яка дісталася нам від предків. Як і раніше, зараз казки грають велику роль в розвитку дитини, його формуванні сприйняття людських цінностей.

Чарівні казки - це невід'ємна частина виховання дітей. Багато поколінь виросли на таких образних боях між добром і злом. Сприймаючи чарівний світ таких оповідей. дитина занурюється в особливу атмосферу. Легким і цікавим мовою дитина сприймає світ і адаптується до нього. Легко сприймає систему правильних цінностей, відносин між людьми. Обов'язковий хороший кінець казок дозволяє усвідомити, що все можливо, при цьому малюк на підсвідомому рівні набуває впевненості в собі, в своїх силах. Чарівні народні казки також відмінно розвивають фантазію. Дуже часто дитина ототожнює себе з одним з героїв і протягом усього читання проходить з ним його шлях пригод.

Для чого потрібні нам казки?

Для чого потрібні нам казки?

Що в них шукає людина?

Може бути, добро і ласку.

Може бути, вчорашній сніг.

У казці радість перемагає,

Казка вчить нас любити.

У казці звірі оживають,

У казці все буває чесно:

І початок, і кінець.

Сміливий принц веде принцесу

Неодмінно під вінець.

Білосніжка і русалка,

Старий карлик, добрий гном -

Залишати нам казку шкода,

Як затишний милий будинок.

Прочитайте казки дітям!

Навчіть їх любити.

Може бути, на цьому світі

Чи стане легше людям жити.

Майстер-клас «чарівний птах

- ножиці; Звичайний олівець;

- фарби акрилові, кисті, баночка з водою;

Майстер-клас «чарівний птах
Майстер-клас «чарівний птах

Ложку розфарбовуємо різними кольорами, олівцем на ложці намічаємо лінії для розмальовки квітів.

Майстер-клас «чарівний птах
Майстер-клас «чарівний птах
Майстер-клас «чарівний птах
Майстер-клас «чарівний птах
Майстер-клас «чарівний птах

Поки ложки сохнуть, з картону вирізаємо коло для хвоста і силует шей і голови птиці.

Майстер-клас «чарівний птах
Майстер-клас «чарівний птах

Майстер-клас «чарівний птах

Фарбуємо ватяні палички.

Майстер-клас «чарівний птах
Майстер-клас «чарівний птах

З ложки робимо голову птиці та розфарбовуємо.

Майстер-клас «чарівний птах
Майстер-клас «чарівний птах

Поки палички і голова сохне, приклеюємо хвіст павича з ложок на круг.

Майстер-клас «чарівний птах
Майстер-клас «чарівний птах

Голову приклеюємо на картон і малюємо очі.

У ватних паличок обрізаємо паличку і гарячим клеєм приклеюємо на шаблон шиї.

Майстер-клас «чарівний птах

Ось така чарівний птах у мене вийшла.

Дітям дуже сподобалася.

Майстер-клас «чарівний птах
Майстер-клас «чарівний птах

У казки можна повчитися,

Адже вона мудрості сповнена,

Її герої вчать життя,

Їх прикрашає доброта.

Майстер-клас «чарівний птах
Майстер-клас з виготовлення вироби з паперу «Павич» Здравствуйте, колеги! Пропоную вашій увазі майстер-клас з виготовлення павича з паперу. Напевно, кожен з нас хоч раз в житті.

Майстер-клас «чарівний птах
«Гордий хвостом своїм павич!» Майстер-клас з використанням техніки складання паперу «гармошкою» «Що за диво, по галявині Ходить важливо віяло яскравий! Краси тієї володар, Гордий хвостом своїм павич! »(В. Сибірцев) Павлин вважається.

Майстер-клас «чарівний птах
«Жар-птиця!» Дитячий майстер-клас Ми з Вами -взрослие, пам'ятаємо улюблені казки, які Новомосковсклі нам, наші батьки. Казки подобаються всім без винятку! Діти із задоволенням.

Майстер-клас «чарівний птах
Інтегрований майстер-клас по нетрадиційного малювання та аплікації з дітьми старшої групи «Павич».

Майстер-клас «чарівний птах
Майстер клас: «Чудо птах». Майстер клас: «Чудо птах». Розглядали з дітьми картинки різних птахів. Дітей зацікавила птах - павич. Павич птах красива, незвичайна.

Майстер-клас «чарівний птах
Майстер-клас для педагогів «Казкова птах» Мета: передача досвіду виготовлення виробу нетрадиційними техніками роботи з папером своїм колегам. Завдання: 1. Дати визначення поняттю.