Літнє свято в старшій групі в дитячому садку

Сценарій літнього свята для старших дошкільнят

Літній розвага для дітей 5-6 років. Сценарій «Квіти. Дивовижний сад »

Інтеграція освітніх областей: «Музика», «Комунікація», «Пізнання», «Читання художньої літератури», «Безпека».

Мета: збагачувати знання про квіти, виховувати дбайливе ставлення до живої природи.

Завдання. закріпити знання назв квітів; розвивати вміння відгадувати загадки, виконувати завдання, навички малювання.

Плановані результати. володіє відповідно до віку основними рухами; проявляє чуйність до художнього слова, відчуває ритм і мелодику поетичного тексту; вміє працювати колективно, домовлятися з однолітками про те, хто яку частину роботи буде виконувати; ігрова взаємодія супроводжує промовою, відповідної і за змістом, і інтонаційно взятій ролі; мова стає головним засобом спілкування; емоційно тонко відчуває переживання близьких дорослих, дітей, персонажів казок і історій, мультфільмів і художніх фільмів, лялькових вистав; має навички організованого поведінки в дитячому саду, будинку, на вулиці; здатний прийняти завдання на запам'ятовування, пам'ятає доручення дорослого, може вивчити невеличкий вірш; у дитини сформовані вміння і навички, необхідні для здійснення різних видів дитячої діяльності.

Діти входять в зал під музику. У центрі залу стоїть великий бутафорський квітка з поролону. Квітка закритий, в ньому сидить дівчинка Дюймовочка, плаче.

Музикальний керівник. Хлопці, я чую чийсь плач. Хто плаче? Хіба це не ти, Коля? Ні? Може бути, ти, Настя? Не схоже. Мені здається, що плач доноситься з цього красивого квітки. (Підходить до квітки) Хто в квітці? Озовися! Хто в квітці? З'явися!

Квітка відкривається, з нього виходить Дюймовочка, співає «Пісеньку Дюймовочки».

Музикальний керівник. Хто ти, дитя моє?

Дюймовочка. Я дівчинка з казки, мене звуть Дюймовочка.

Музикальний керівник. Дюймовочка! Яка краса! Тільки чому ж ти плачеш?

Дюймовочка. Ах, мої друзі, я народилася в цю квітку, зросла в цю квітку. Він мені просто набрид!

Музикальний керівник. Як же так? Адже твій рідний квітка такий гарний!

Дюймовочка (капризно). Набрид, набрид! Хочу інший!

Музикальний керівник. Стривай, не сердься! Ми зараз підемо в Дивовижний сад. Там живе Фея Квітів. Вона допоможе тобі знайти новий будинок. Хлопці, допоможемо Дюймовочку знайти Дивовижний сад? Тоді в дорогу!

Танець «Янка і галявина». (Танець заснований на хороводна кроці, ходьбі «змійкою», «равликом» і т. Д)

До зали входить Фея Квітів.

Фея Квітів. Привіт, мої друзі! Я рада бачити вас в своєму дивовижному саду.

Музикальний керівник. Дорога Фея, ми прийшли до тебе разом з Дюймовочкою. Вона хоче вибрати собі новий квітка. Допоможи їй, будь ласка.

Фея Квітів. Добре. У моєму саду ростуть чудові квіти. Наприклад, Кульбаба.

Вибігає дитина в шапочці Кульбаби.

Був, як сонце, золотим,

Але відцвіли і став схожим

На пухнастий білий дим.

Ти лети над теплим лугом

І над тихою річкою.

Буду я тобі, як другові,

Довго слідом махати рукою.

Ти неси на крилах вітру

Щоб сонячним світанком

Повернулася до нас весна.

Мої пушинки такі легкі! Вони можуть розлетітися навіть від одного подуву вітру. Хочете пограти?

Дихальна гімнастика з використанням вертушок, виконаних у вигляді кульбаб.

Кульбаба. Ах! Який сильний вітер піднявся! Я відлітаю!

Дюймовочка. Ні, мені не потрібен такий квітка. Я ввечері ляжу спати, а вранці опинюся на землі. Ні ні ні! Показуйте мені інший!

Розпустилася в саду нашому троянда,

Наче янгол, повітряна, ніжна.

І шипи - ніби в серце занози -

Так пишна, граціозна вона!

Як прекрасна фея-принцеса,

Колір блакитного неба зберігаючи,

На балу у квітів - баронеса!

Гордовито стоїть, пелюстками брязкаючи.

Я запрошую на танець всіх вас,

Нехай закрутить всіх Рожевий вальс.

Імпровізаційний танець під музику «Вальсу квітів» П. І. Чайковського.

Дюймовочка доторкається до Рози і кричить: «Ой-ой-ой!».

Музикальний керівник. Що трапилося, Дюймовочка?

Дюймовочка. Ця квітка весь в шипах! Я вколола собі пальчик! Противна Роза, йди!

Фея Квітів. На світі немає противних квітів, Дюймовочка. Роза так себе захищає. Адже багато хто хоче зірвати, погубити такий гарний квітка. Може бути, тобі буде до вподоби цей веселий квіточку?

До зали забігає Дзвіночок, дзвенить дзвіночками.

На галявинці на лісовій

Спав дзвіночок блакитний.

Раніше всіх завжди вставав,

А сьогодні раптом проспав!

Тут пішов гуляти по гілках

Сонця промінчик пустотливий.

Побачив, що ще дрімає

Розсміявся промінчик дзвінко,

Очки сонні відкрив.

До вас, хлопці, я поспішав,

Потішить відразу всіх

Оркестр дзвіночків виконує російську народну мелодію «Во саду чи, в городі».

Фея Квітів. Чи сподобався тобі, Дюймовочка, Дзвіночок?

Дюймовочка. Ні, вже дуже багато від нього дзвону! Дінь- дон, дзень-дон! Показуйте швидше, які там у вас ще квіти є!

Фея Квітів. У нас є не тільки садові квіти, а й польові. Хлопці, ви знаєте назви польових квітів? (Відповіді дітей) Польові квіти, виходьте швидше!

Виходять діти, тримають за спиною шапочки польових квітів.

Польові квіти (по черзі).

Польові квіти. Польові.

Васильки і ромашки в лугах.

Яскраво-сині і блакитні -

На безкрайніх українських полях.

Скільки ніжності, яскравості, світла

Ви зберігаєте в собі літнього дня.

Теплим сонцем навесні ви зігріті

І вмиті осіннім дощем.

Оздоблені веселки фарбою,

Сніжною шубою укриті взимку.

Мати-земля напоїла нас ласкою,

Нагородила небесної красою.

Тепер, хлопці, відгадайте загадки.

Діти відгадують загадки про квіти, «польові квіти» по черзі надягають свої шапочки.

Стоять в лугах сестрички:

Золотий у них око,

Білі вії. (Ромашки)

Колоситься в полі жито.

Там, в житі, квітка знайдеш.

Яскраво-синій і пухнастий,

Тільки шкода, що не запашний. (Волошка)

З дзвіночком, з ромашкою

Дуже весело цвіте.

І його бджолиної кашкою

Називає наш народ. (Клевер)

Посадили зернятко -

Це сонечко зірвемо -

Багато зерен зберемо.

А приїдуть гості -

Їм дамо по жмені. (Соняшник)

Василько. Хлопці, ви молодці, відгадали всі загадки. Пограти з нами хочете?

Ви швидше за їх знайдіть,

Знову квіточки зберіть!

Гра «Збери квітка»

У центрі залу розкидані різнокольорові пелюстки. Діти діляться на команди. 1-я команда збирає рожеві пелюстки і складає конюшина. 2-я команда збирає білі пелюстки і складає ромашку, 3-тя команда - волошка з синіх пелюсток, 4-я команда - соняшник з жовтих пелюсток. Серединки квітів лежать на підлозі на невеликій відстані один від одного.

Дюймовочка. Вибачте, мене, квіточки! Прости мене, Фея Квітів! Я навіть не здогадувалася, що на світі так багато чудових рослин. Я повернуся додому і буду доглядати за своїм рідним квіткою.

Фея Квітів. Хлопці, потрібно берегти нашу природу, щоб вона завжди радувала нас зеленню трави, блакиттю неба, яскравим килимом квітів. Пропоную вам намалювати свої улюблені квіти і влаштувати справжній Квітковий вернісаж!

Діти малюють квіти на окремих аркушах паперу або колективно на одному ватмані.

Виставка малюнків «Квітковий вернісаж».