Куточок театральної діяльності у дітей першої молодшої групи

Театралізована діяльність в першій молодшій групі

• створити оптимальні умови для розвитку творчої активності дитини в театралізованій діяльності;
• сприяти підвищенню компетентності педагогів у створенні умов для розвитку творчої активності дитини в театралізованій діяльності;
• створити в педагогічному колективі атмосферу творчого пошуку для ефективної організації театралізованої діяльності з дітьми.
Велике значення для розвитку дитини-дошкільника має театральна середу, вона сприяє його самовираження.

сприяють розвитку фантазії, уяви, пам'яті, вчать доброті, чуйності, чесності, сміливості, формують поняття добра і зла. Боязкий дитина стане більш сміливим і рішучим, сором'язливий - подолає невпевненість в собі. Всі діти люблять слухати казки. але коли казка оживає. коли герої починають рухатися і розмовляти -для дітей це справжнє диво! Щоб нам, вихователям, було чим показувати такі "чудеса" ми і збираємо театральні куточки.
Я хочу представити вашій увазі театральний куточок у своїй групі раннього віку і розповісти які казки у вас повинні бути, все це я зробила своїми руками, звичайно гумові герої казок покупні і ляльки на руку теж купували батьки
У мене в театральному куточку зібрані різноманітні види ляльок. Тут є пальчиковий театр (коли кожна лялечка одягається на палець); гумові ляльки (представлені у вигляді гумових іграшок); настільний театр (всі персонажі. а також деякі атрибути казки, наприклад: хатинки, ліс, пеньки та ін. представлені у вигляді дерев'яних фігурок); ляльки бі-ба-бо (кожна лялька надівається на руку). Також в театральному куточку у нас є театр масок і різні шапочки із зображенням персонажів. Ну і звичайно ж ширма, яка дозволяє зробити ляльковий спектакль більш цікавим.
Починаємо дивитися театральний куточок