Критерії оцінки есе

Для оцінки творів мистецтва у нас ніколи не буде нічого, крім почуття і розуму, а це самі неточні інструменти в світі! (А. Франс)

Кожен експерт отримує таку інструкцію по перевірці завдання З 8:

При оцінюванні відповіді необхідно виділити наступні елементи:

1) уявлення власної точки зору (позиції, відносини)
при розкритті проблеми; 2) розкриття проблеми на теоретичному (в зв'язках і з обґрунтуваннями) або побутовому рівні, з коректним використанням або без використання суспільствознавчих понять в контексті відповіді; 3) аргументація своєї позиції з опорою на факти суспільного життя або власний досвід.

Есе оцінюється на 4 бали, якщо:

1. Представлена власна точка зору (позиція, ставлення) при розкритті проблеми;

2. Проблема розкрита на теоретичному рівні, в зв'язках і з обґрунтуваннями, з

коректним використанням суспільствознавчих термінів і понять в контексті відповіді;

3. Дана аргументація своєї думки з опорою на факти суспільного життя або особистий

Есе оцінюється на 3 бали, якщо:

1. Представлена власна точка зору (позиція, ставлення) при розкритті проблеми;

2. Проблема розкрита з коректним використанням суспільствознавчих термінів і понять в

контексті відповіді (теоретичні зв'язку та обґрунтування не присутні або явно не

3. Дана аргументація своєї думки з опорою на факти суспільного життя або особистий

Есе оцінюється на 2 бали, якщо:

представлена власна точка зору (позиція, ставлення) при розкритті проблеми;

проблема розкрита при формальному використанні суспільствознавчих термінів;

дана аргументація своєї думки з опорою на факти суспільного життя або особистий

Есе оцінюється на 1 бал, якщо:

представлена власна точка зору (позиція, ставлення) при розкритті

Проблеми, проблема розкрита на побутовому рівні; аргументація своєї думки слабо

пов'язана з розкриттям проблеми. Узагальнюючи, підкреслимо три найважливіших компонента оцінки:

• чітко сформульоване розуміння проблеми і ясно виражене ставлення до неї;

• логічно з'єднані в єдине оповідання терміни, поняття, теоретичні

узагальнення, які стосуються інформації, що розкривається проблеми;

чітка аргументація, яка доводить позицію екзаменованого (у вигляді історичних фактів,