Консультація для батьків «чим зайняти дитину 2-3 років вдома»
Наталя Горбунова
Консультація для батьків «Чим зайняти дитину 2-3 років вдома»
Консультація для батьків
«Чим зайняти дитину 2-3 років вдома»
Шановні батьки. Вечори будніх і вихідні в житті вашої дитини цілком належать вам, самим близьким і дорогим для нього людям - батькам. Чим зайнятися з дитиною в цей час. Почитати? Подивитися нову телепередачу? А може бути, відправитися в похід? Але потрібно терміново зайнятися домашнім господарством. очікуються гості та необхідно приготувати святковий обід. Як знайти в цій ситуації можливий компроміс?
Гра - що може бути цікавіше і важливіше для дитини. Гра - це не тільки задоволення для малюка, це і радість, і пізнання, і творчість. Це те, заради чого він йде в дитячий сад. За допомогою гри розвиваються увага, пам'ять, мислення, уява, тобто якості, які необхідні для подальшого життя. А. С. Макаренко писав. «Гра має в житті дитини таке ж значення. як у дорослого - діяльність, робота, служба. Який дитина в грі. такий багато в чому він буде в роботі, коли виростає. Для того щоб зайняти дитину 2-3 років будинки цікавою і корисною діяльністю можна організувати ігри з ознайомлення дітей з сенсорними еталонами.
День малюка в дитячому саду заповнений цікавими справами, несподіваними подіями, цікавими прогулянками та іграми з ровесниками. А вдома. Всі зайняті. Мама по господарству порається, тато газету Новомосковскет або телевізор дивиться, брат або сестра уроки готують. Від дорослих дитина тільки й чує. «Іди, не заважай, займися чим - небудь!» Чим? Малюк починає нудитися, капризувати, сам себе не вміє зайняти.
Малюк з цікавістю прислухається і придивляється до дорослих, до навколишнього світу, робить відкриття для себе. І важливо в цей момент стати справжнім другом дитині, навчити його використовувати вільний час, що б він відчув його, необхідність своєї праці, занять. ігор.
У віці 2-3 років діти дуже самостійні. Їх переповнює інтерес і допитливість, бажання проникнути по всіх усюдах, дізнатися все і відразу. Недарма цей вік називають «дослідним».
Спільні види діяльності дорослого і дитини з урахуванням її вікових особливостей:
• Читання віршів, казок, невеликих оповідань, потешек, частівок і інших фольклорних творів, які яскраво ілюстровані, зрозумілі і цікаві дитині за змістом.
• Знайомство з навколишнім світом предметів.
• Знайомство з живим світом.
• Знайомство знань форми, кольору, величини.
Серйозна річ - іграшка.
Діти люблять іграшки -
Так всі говорять.
Ну а хіба іграшки
Важливою умовою, що сприяє моральному вихованню дітей, є підбір іграшок. Він повинен бути усвідомленим і продуманим.
Ми іграшки вибираємо
З ними дружимо і граємо,
У шлях з собою беремо завжди
І ламаємо іноді.
• Купуючи іграшку дитині. враховуйте вже наявні у нього іграшки.
• Не купуйте іграшку, в якій багато дрібних деталей. він їх може проковтнути, заштовхати в вухо, в ніс.
• Купуйте іграшки за віком дитини або злегка «на виріст».
• Іграшка повинна розвивати і навчати дитину.
Зразкові ігри з малюками:
Пальчики дружні гладити однією рукою кисть іншої руки
Всі такі потрібні!
Цей пальчик - дідусь вказівним пальцем лівої руки доторкнутися
до великого пальця правої руки.
Цей пальчик - бабуся доторкнутися до вказівного пальця.
Цей пальчик - татко доторкнутися до середнього пальця.
Цей пальчик - ненька доторкнутися до безіменного пальця.
А цей пальчик - я, доторкнутися до мізинця.
А це вся моя сім'я! Виконати рух «ліхтарики».
Йде коза рогата (середні і безіменні пальці обох рук зігнуті)
Йде коза бодатая (великі їх притримують, вказівні пальці і мізинці виставлені вперед, похитувати кистями рук)
Ніжками топ-топ (пальці стиснуті в кулаки, постукати кулачком по кулачку
Очицями хлоп-хлоп (великий палець внизу, решта притиснуті один до одного.
Різкими рухами з'єднувати великий палець з іншими)
Хто каші не є.
Хто молоко не п'є (погрозити вказівним пальцем)
Того буде зроблено, буде зроблено! Виконати перший рух «коза».
Прилетіли гулі, (махати руками, як крильцями)
Сіли на головку (покласти руки на голову)
На головку доньці.
Киш - киш - киш! (Махати кистями рук, проганяючи Гулю)
На дверях висить замок (ритмічні швидкі з'єднання двох рук в замок)
Хто відкрити його б зміг?
Потягнули (пальці зчеплені в замок, руки тягнуться в різні боки)
Покрутили (руху зчепленими пальцями від себе, до себе)
Постукали (пальці зчеплені, підстави долонь стукають один
І відкрили (Пальці расцепляются, долоні розлучаються в сторони)
Зайка сірий умивається.
Дитина виконує відповідні рухи. Потім скаче на двох ногах, просуваючись вперед за мамою - зайчики йдуть в гості. Після цього малюк повертається на своє місце. Гра повторюється.
«Курочка і курчата»
Вийшла курочка гуляти,
Свіжої трави пощипати.
А за нею хлопці -
Не ходіть далеко,
З'їли товстого жука,
Рухливі ігри вдома з дихальними вправами
Дитина сидить на підлозі по-турецьки, батько вимовляє:
- Ж-ж-ж, сказав крилатий жук, - по СІЖ-ж-жу.
Дитина охоплює себе за плечі і вимовляє:
- Підніміть, полечу, голосно-голосно за жуж-ж-жу.
Дитина і батько розводять руки в сторони і переміщаються по кімнаті, вимовляючи звук «ж». Тривалість вправи - 2-3 хвилини.
Чий літак полетить далі
Дитина і батьки стають на одній лінії. У кожного в руках паперовий літачок. За командою літачки злітають. Можна допомагати літачки, дуючи на нього і не даючи тим самим йому спікірувати на підлогу.
Мама обіймає мене
Робимо вдих носом, руки розводимо по сторонам, затримуємо дихання на 3 секунди. На видиху обіймаємо себе так міцно, як це зазвичай робить мама.
При ознайомленні дітей з величиною предметів діти, як правило, розкладають предмети на великі і маленькі (наприклад. Маленькі грибочки в маленьку кошичок, а великі грибочки - в більшу). Можна використовувати машини, ляльки і т. Д.
Дуже корисні для дітей 3-го року життя гри, спрямовані на розвиток дрібної моторики рук. Це різноманітні шнурівки, прістегалочкі, муніпулятівние гри з предметами різними по тактильним відчуттям, за ступенем твердості і м'якості.
Пам'ятайте! Час, витрачений на спілкування з дитиною. винагороджує нас, дорослих, глибокої дитячої прихильністю
«Чим зайняти дитину на новорічних канікулах?» Рекомендації для батьків Зовсім скоро настане всіма улюблений і довгоочікуване свято новий рік. За святковою метушнею батькам важливо не забути про своїх дітей.
Консультація «Чим і як зайняти дит # 1104; нка будинку?» «Чим і як зайняти ребнка будинку?» Чи вміємо ми цікаво і розумно проводити з дітьми вільний час? В які ігри ми граємо.
Консультація для батьків «Чим і як зайняти дитину вдома?» Консультація для батьків "Чим і як зайняти дитину вдома?" Вечори будніх днів і вихідні в житті вашої дитини цілком належать вам.
Консультація для батьків «Чим зайняти дитину в погану погоду?» Консультація для батьків «Чим зайняти дитину в погану погоду?» Я працюю в дитячому садку. З власного досвіду знаю, що діти дуже люблять малювати.
Консультація для батьків «Особливості другого року життя дитини» У родинному колі. Шановні, батьки, другий рік життя дитини це період вкрай важливий у житті малюка: зростання організму протікає не так бурхливо.
Консультація для батьків середньої групи «Чим зайняти дитину вдома?» Чим зайнятися вдома з дитиною? Це питання часто задають собі батьки, адже діти потребують постійної уваги. Коли ми перестаємо це помічати.
Методична розробка «Музика в житті дитини 1-2 років» Музика в житті малюка 1-2-х років. Для розвитку людини найважливішими є перші роки його життя. Від того, чим наповнені ці роки.
Методична розробка проекту «Хто охайний, той приємний» (вік дітей 2-3 роки) Методична розробка проекту на тему: «Хто охайний, той приємний». (Вік дітей 2-3 роки) Термін реалізації проекту: 5 днів Актуальність.
Консультація «Розвиток рухових навичок дітей першого року життя в умовах будинку дитини» Розвиток рухових навичок дітей першого року життя в умовах будинку дитини Значна частина вихованців будинків дитини має органічні.
Консультація для батьків «Забави для малюків, або Чим зайняти дитину вдома» Всі діти люблять дивитися мультфільми. Давайте скористаємося цим запропонувавши наступне: 1. Відключаємо звук і разом з дитиною починаємо озвучувати.