Конкурс інсценованої казки з елементами ігрової програми

(Конкурс інсценованої казки з елементами ігрової програми)

Ведучий. Якщо до слова «казка» підібрати однокореневі слова, то можна в певній мірі розкрити його зміст: казка - казати - розповідати. Тобто оповідь-ка - це усна розповідь про що-небудь цікавому для виконавця і слухача.

Казки приходять в наше життя дуже рано. І опору-тися нас практично все життя. Казки подобаються дорослим і дітям. А ще казки вміють лікувати. Казки мають велику силу, терапевтичним ефектом. Слухаючи казки, граючи, імпровізуючи, ми отримуємо по-істині неземне задоволення, забуваємо про існую-чих проблемах.

І це необов'язково повинні бути психологічні чи філософські казки. Таким унікальним даром об-ладан народні казки, багато століть передаються з вуст в уста.

Італійський письменник Альберто Моравіа мав цілковиту рацію, коли сказав в одному зі своїх інтерв'ю: «Щоб казка була дійсно казкою, а не просто вимис-лом, потрібні два елементи, здавалося б, начисто виклю-чающие один одного: незвичайність сюжету і наявність мо- рали. Казці потрібна певна екстравагантність, навіть абсурдність - і в той же час вона повинна підпорядкованих-няться законам художньої логіки ». Так, казка -Лягай.

(Звертається до дитячої аудиторії.) Отже, що ж таке казка? Ви любите казки? А чи знаєте ви їх? Які казки ви прочитали або почули останнім часом?

КОНКУРС інсценування


1, 2 класи Вірменська народна казка в обробці С. Михалкова «Хитрий Вартан»

3,4 класи Російська народна казка «Як Лисиця у Вовка пригощалися»

5 клас Російська народна казка «Шкідливі звички»

6 клас «Червона Шапочка на новий лад»

7 клас «Школа толерантності» (мюзикл за мотивами казки «Червона Шапочка)

8 клас Російська народна казка «Рими»

Скільки казок прозвучало?

Ведучий. Я вам прочитаю казку-небилицю, в якій криється ще й загадка: треба вгадати «Скільки казок прозвучало? Чи не почати все спочатку? »

Жили-були дід та баба, і була у них хатинка НЕ ​​ледя-ва, а луб'яна. Жили вони в ній тридцять років і три роки. Жили не тужили, і все б добре та не дав їм Бог дитино-чек. Ось і каже стара старому: «Іди до рибку, поклонися їй, та випроси у неї яйце, та не просте, а зо-лотое». І відправився старий до синього моря. А стара біля вікна села чекати його одна. Чекає-пожде з ранку до ночі. Дивиться в море, навіть очі розболілися.

А старий в цей час не жартує: руки-ноги він рибку ве-ревком крутить. Зуби гострі в саме серце встромляє і яйце у ​​неї випрошает. А стара в хаті усміхається та Івана-дурня чекає.

Ось вже і зима пройшла, весна настала. Стало сол-нишком припікати, і захотілося старій ключовий води-ці випити. Пішла вона до криниці, зачерпнула води, та ось біда - оступилася. Впало відро на саме дно колод-ца. Плаче стара, сльозами гіркими вмивається. Глядь - калюжка. Дай, думає стара, нап'юся з калюжки. А тут мишка біжить і голосом мовить людським: «Не пий, стара, козленочком станеш». Чи не послухалася стара мишку і напилася з калюжки. Раптом пролунав грім, заблищали блискавки, і перетворилася стара в жабу. Сидить собі та покваківает. А на ту пору Іван-ду-рак повертався з полювання. Глядь - жаба сидить. Нат-нул він стрілу, прицілився. Тут почала благати жаба: «Не губи мене, Іванушка, я тобі в пригоді стану!» Так воно і вийшло.

Приніс Іван жабу до палацу до царя-батюшки. І велів тут же государ приготувати три котла: з водою ле-дяною, з водою вареною і парним молоком. Викупу-лась жаба в трьох котлах і стала писаною красунею, що ні в казці сказати, ні пером описати. Тут і весіль-ку зіграли. І детушки не змусили себе довго чекати. Народилось дітей у них дуже багато: в лусці, як жар горя, тридцять три богатиря.

А старий у синього моря і до цього дня ходить: піде на-право - пісню заводить, наліво - казку говорить. Ту, що я вам розповів. Ось і виходить, що казка - брехня, та в ній натяк, добрим дівчатам і хлопцям урок.

(Казки: «Лиса и заяц», «Казка про золоту рибку», «Сні-гурочка», «Курочка Ряба», «Казка про мертву царівну і се-ми богатирів», «Муха-Цокотуха», «Баба-яга» , «Сестрі-ца Оленка та братик Іванко», «Мороз Іванович», «Царівна-жаба», «Коник-Горбоконик», «Казка про царя Салтана», поема «Руслан і Людмила».

Вгадай героїв казки


Ведучий. Вгадай героїв казки. Я даю тобі підказки. Щоб легше відповідати, будемо рядки римувати!

Ніколи йому не вірте, хоч він скаже, що безсмертний, складається він з мощей - Огидний. (Кощій.)

Він живе в лісі дрімучому, темному, страшному і колючому, як злодій, цілком успішний - шкідливий, волохатий. (Лісовик.)

Він не знає добрих слів, однохвост, але трехголов. Страшний і величезний він - вогнедишний. (Дракон.)

Хоч схожий він на клубок, але себе врятувати не зміг, у нього рум'яний бік - це смачний. (Колобок.)

Він ласун, любить мед, в гості ходить цілий рік, і співає він пісні вголос. Ведмедик. (Вінні Пух.)

Дітям всім вона знайома, а живе в лісі, у гномів, але зовсім не ласун. Її ім'я. (Білосніжка.)

Він веселий хлопчина і зовсім не хуліган. Ключик витягнув з болота Дерев'яний. (Буратіно.)

До нього Карлсон прилітав, в ігри різні грав. І своє місто зверху, з дахів розглянув наш друг. (Малюк.)

У нього для дітвори є повітряні кулі. Має хвостик як гачок, порося. (П'ятачок.)

Не потрібні були підказки, відгадали ви все казки! Створили їх мудреці, ну, а ви все -. (Молодці.)

Ведучий. Якщо ви так добре знаєте казки, вам легко вдасться розгадати мої загадки.

1.Только стриб через поріг, і пішов гуляти без ніг. (Колобок.)

2.Кем дітей плутають мами, якщо діти їх вперті? Відповідайте скоріше, хто ж це? (Бармалей.)

3. Самовар вона купила, тарганів запросила: «Іменини наголошую, приходьте випити чаю!» (Муха-Цокотуха.)

4. Цей хлопчик дуже милий, бешкетник і веселун, носом він заліз в чорнило, а ще - проткнув вогнище. (Буратіно.)

5. У ставку проживає бабуся, її поважають жаби, і ключик знайшовши золотий, чи не сховала під водою,

А хлопчикові подарувала. Як її ім'я? (Черепаха Тортіла.)

6. Таких крокодилів ще пошукати, він добрий, хороший, не буде кусати,

Він щедрий, а простіше сказати - незрівнянний. Ну як, здогадалися? Звуть його. (Гена.)

7. Будинок куплю в селі, заведу корову, кіт я сучасний, розумний і тямущий. (Матроскін.)

8. Немає його - і немає газет, телеграм і листів немає. Без героя нашого нудно в Простоквашино. (Пєчкін.)

9. Старенька-хуліганка спокою не дає. і жартує спозаранку, і пісеньку співає.

Про те, що вистачить час на доброту втрачати, не можна дружити з усіма

І людям допомагати. (Стара Шапокляк.)

Казка «Жаба-царівна». Експромт на новий лад


Ведучий. А тепер ми організуємо театр-мініатюр. Нехай актори виконують запропоновані дії і вимовляють свої слова кожен раз, коли їм треба «вий-ти на сцену».

Дійові особи та репліки, які вони вимовляють (13 осіб)


Завіса: «Шик-шик!» Дід: «Я дідок хоч куди!» Бабка: «А я бабка-молодиця!»

Іван: «А а я хлопець молодий!» Царівна-жаба: «Не винувата я!» Кощій: «Де моя царівна ?!»

Сонце: «Сонечко променисте посміхнулося весело!» Вітер: «Вітер з моря дув!»

Хмара: «Хмара імлою небо криє!» Лавка: «Сядь на пеньок, з'їж пиріжок!»

Поросята: «Хрю-хрю!» Кінь: «Я люблю свою конячку!»

Пес Шарик: «Гав! Кажуть, собаче життя погана! »

Дія первое.Занавес відкривається. Перший лучсолнца висвітлив село Муркін. Вітер пустотливо го-понял по небу хмару. Посеред двору на лавці сиділи, по-тягіваясь, дід і бабка і гризли насіння. Близько них бе-гали поросята і рили землю своїми п'ятачка. Рядомсо лавкою стояв кінь, жуючи сіно і голосно прічмо-киваючи. Біля хвіртки гавкав кудлатий пес Шарик. Всі вони ра-довались народженню маленького онука Івана, которийрос не по днях, а по годинах. Завіса закривається.

Дія друга. Завіса відкривається. Одного разу заску-лив кудлатий пес Шарик, захрюкали голодні порося-та, забила копитами коня. Сонце сховалося за хмару, подув сильний вітер. Це настала пора Івану одружуватися. Іван довго не думав, запустив стрілу, і потрапила та в ля-Гушко. Засмутився Іван, але робити нічого. Поніс її до-мій показати дідові з бабою. Побачивши жабу, бабка за-охала, заголосила. Дід почав бігати по двору, запинаючись-Ясь, накульгуючи і хапаючись за голову. Але діватися було нікуди і зіграли весілля. Тут і казці кінець. Завіса закривається.

Творимо казку

Ведучий. А тепер давайте складати казку! Ви повинні-ни в риму підставляти слова. Для початку спробуємо! Якщо це рибка - у неї посмішка. Якщо це рибочка - у неї. посмішка. Якщо це риба - у неї. Посміхаючись. Якщо це рибина - у неї. Улибін. Якщо це рибіща - у неї. улибіща. Старий замок - в гущавині лісу, В цьому замку спить. (Принцеса.) Ліс дрімучий замок ховає, Принц відважний до замку. (Скаче.) Ясно всім, що далі буде: Принц красуню. (Розбудить.) Злий Кощій зовсім не дурний: Сторожує він старий. (Дуб.) На ланцюга зі ста кілець Золотий висить. (Скринька.) Той скринька стерегти - не жарт. Заєць в ньому, а в зайця. (Качка.) На Кощія качка зла. У ній - яйце, а в ньому. (Голка.) Хто голку потайки дістане, Той сильніше Кощія. (Стане!)

Конкурс інсценованої казки з елементами ігрової програми

Сценарій спортивно ігровий дискотеки. Сценарії спортивно-ігровий дискотеки