Казкотерапія адаптація до дитячого садка - статті про медитації, самопізнанні, любові і свободи

Розповідання мамою казок для дітей, які зараз проживають адаптацію до садка, допоможе впоратися зі стресом. Не пошкодуйте часу!

Слухаючи казку, малюк буде ідентифікувати себе з головним героєм. Слухаючи історії, які трапляються з хлопцями, так схожими на нього, дитина буде розуміти, що не самотній! А ще герої казок знаходять різні способи поведінки, які їм допомагають долати страхи і переживання, тут і буде можливий перенос позитивного виходу з внутрішнього дискомфорту малюка.

Головне, якщо ви Новомосковскете казку доньці - то головна героїня буде дівчинка.

А якщо слухачем є синочок - у казці героєм буде хлопчик.

І ще невелика підказка: в текст казок і історій можна і потрібно включати ті події, які відбуваються в житті вашого малюка. Після описів цих подій покажіть, як головний герой знаходить вихід і благополучно справляється з труднощами.

Казки про дитячий садок

Казка про журбинками

(Для хлопчиків замінюємо на чоловіче ім'я)

Жила-була дівчинка Маша. Спочатку вона була зовсім малою, а потім росла-росла і підросла. Так так підросла, що можна тепер їй було в садок йти з хлоп'ята грати. Мама і тато так зраділи, що Маша велика. Влаштували свято. Мама торт спекла, і Маша навіть сама свічки задувала.
На наступний день Машуля в перший раз в садок пішла, і так їй там сподобалося, що навіть йти не хотіла. Грала з іграшками, їла кашу-вкусняшу. А ще у неї там дружок з'явився - Семен, такий веселий хлопчисько з кучериками.

Цілими днями вони разом грали. Семен сідав на одному кінці кімнати і штовхав Маші велика вантажівка. Маша ловила його, навантажувала в кузов кубики і відправляла до Семену, а він будував велику вежу. Весело їм було разом. Навіть засипати було не нудно, тому що ліжечка стояли поряд, і вони разом закривали очі і спали.

І ось в один осінній дощовий день, коли листя стали зовсім жовтими, вітер приніс в дитячий садок журбинками. Вона була така маленька, сіренька, як мікробік, влетіла в кватирку і сховалась в кишеньку до Маші. І тут Машу як підмінили. Стало їй сумно, вона чомусь засмутилася, маму втратила і давай плакати. Всі хлопці і вихователька її заспокоювали, заспокоювали ... А слізки самі собою все одно капають, так кап-кап-кап ... І все Маша знає, що мама скоро прийде, просто сходить на работку, потім купить смачний йогурт і прибіжить за Машею. Знає це Маша, а все одно чомусь сумно - хочеться, щоб мама прямо зараз прийшла ... А це все сумна Грустинка сидить в кишені і Машу засмучує, плакати змушує.
Семен Машу намагався розвеселити: і в коровай пропонував пограти, ляльку їй в колясці прикотив - а Маша все одно сумна.

І тут Семен побачив, що у Машули очі зовсім мокрі. І вирішив їй допомогти:

- Дай, - каже, - я твій хустинку дістану, і слізки витру, не плач!
Витягнув Сема Машин хустинку, разом з ним Грустинка з кишені і витрусив, і знову в кватирку полетіла. А Маша тут же посміхнулася, а потім засміялася і стала знову весела. А Сема та інші хлопці, звичайно, дуже зраділи, що Грустинка зовсім полетіла, і все разом побігли мультики дивитися.
З тих пір Маша завжди свій кишеньку перевіряє, чи не застрягла там Грустинка і ніколи в садку більше не сумує.

(Казка взята з інтернету)

Кошеня Кузька йде в дитячий сад

Жив-був кіт Кузька. Він був сіренький, тільки вушка у нього були біленькі. І була у Кузьки мама, велика смугаста кішка Мурка.

Якось раз мама сказала Кузьке:

- Завтра ти в перший раз підеш в дитячий сад для кошенят.

- Дитячий садок. А що це таке? - трохи злякавшись, запитав кошеня.

- Дитячий сад це таке місце, де все кошенята разом грають, їдять і сплять, - посміхнулася мама-кішка.

- Мамочко, а мій друг Дружок теж там буде?

- Ні, Кузька. Дружок ходитиме в дитячий сад для цуценят. А вечорами і у вихідні ви будите зустрічатися і розповідати один одному, як ви добре провели час в садку, що нового дізналися, в які ігри грали, - пояснила мама Кузьке.

- Мамочко, мені сумно буде без Дружка. А ти зі мною будеш? - запитав малюк-кошеня.

- Ні, коханий мій, я тебе відведу в садок, а потім піду додому. Ти там будеш грати з іншими кошенятами і виховательками, пити молочко, спати. Чи не помітиш, як час пролетить, і я прийду за тобою.

Кузька уважно вислухав маму, все зрозумів, але все одно, йому не дуже хотілося йти в садок. Він не міг уявити собі, що стільки часу буде один, без мами. Тим більше, що Дружка там з ним не буде. Кошеня довго не міг заснути, перевертався в ліжечку і думав, думав про дитячий садок.

- Кузенька, прокидайся, вставай, пий молочко, чисть зубки, і йдемо в садок! - почув кошеня з ранку мамин голос. Вставати з ліжка зовсім не хотілося, але і маму засмучувати не хотілося.

Насправді, Кузька сподівався, що мама Мурка передумає і, замість того, щоб йти в цей самий дитячий сад, вони разом підуть на прогулянку. По дорозі кошеня мовчав, а мама розповідала йому про те, що він знайде в садку нових друзів.

- Мамочко, але ж у мене вже є Дружок! Навіщо мені інші друзі. - сказав він кішці.

- Так адже це зовсім не погано - мати багато друзів! Адже це не означає, що ти Дружка забудеш! - розсміялася мама.

У цей момент вони підійшли до дитячого садка. Назустріч їм вийшла пухнаста сіра кішка.

- Я твоя вихователька, а звуть мене Пушинка, - сказала вона. - А он там інші кошенята, з якими ти зможеш грати в різні ігри.

- Привіт, я Мурзик! Пішли грати в догонялки! - один чорненький кошеня підбіг до Кузьке і потягнув його за собою.

Мама Мурка помахала своєму синочку на прощання і вийшла. Кузька стало трохи сумно, але Мурзик квапив його почати гру. Спочатку вони пограли в догонялки, потім в хованки і в м'ячик, потім тітка Пушинка почитала їм казку «Хто сказав няв», потім вони випили молочко і лягли відпочивати. Після сну гри продовжилися. Кузька познайомився з іншими кошенятами, було так цікаво і весело, що він не помітив, як прийшов час, щоб йти додому.

- Мама, це було так здорово! - сказав він своїй мамі по дорозі додому. - Як мені хочеться все-все розповісти Дружку!

- Я думаю, що і йому є чим з тобою поділитися, - відповіла Кузькіна мама.

Дійсно, Дружок вже чекав кошеня біля будинку, щоб розповісти про своє дні, а також пограти зі своїм кращим другом. Вони грали до самого вечора, але постаралися раніше лягти спати, щоб не проспати і не запізнитися в садок.

На наступний ранок Кузька встав раніше мами і помчав пити молоко і чистити зуби. Він знав, що його чекає ще один чудовий день в дитячому садку.

(Казка взята з інтернету)

Лісовий дитячий сад

Жили-були в лісі різні звірі. В одному будинку жила сім'я ведмедів: тато-ведмідь, мама-ведмедиця, ведмежа Мишко. В іншому будинку жили зайці: мама-зайчиха, тато-заєць, старенька бабуся Зая і маленький зайченя. А в третьому будинку жили лисиці: тато, мама і дочка-лисичка. А ще жили в лісі Вовчиця з Вовченям, Мишка з Мишеням і багато інших звірі, великі і маленькі.

Поки малюки не підросли, вони грали кожен біля свого будиночка, у своїй норки або у свого лігва. Але ось стали вони постарше, і батьки вирішили, що пора дітям один з одним познайомитися, щоб було їм веселіше грати. І влаштували в лісі дитячий сад для звірят! У вихователі покликали мудру тітоньку Сову, щоб вона навчила дітей дружити.

Знайшли звірі в лісі відповідну галявинку, де малюки могли б разом грати, зробили загородку, поставили ліжечка та столики, принесли побільше іграшок і привели туди своїх малюків. Одні звірята, як тільки побачили нові іграшки, з мамами попрощалися і побігли грати. А Зайчишка маленький злякався, притулився до матусі і відійти від неї боїться. Малюків багато, всі бігають, грають, а маленький Зайка все стоїть і стоїть біля мами.

Побачила це тітонька Сова, але не стала зайченя лаяти, а дозволила йому в перший день побути в садку разом з мамою. Зайчик до мами на ручки заліз і звідти дивився, ніж інші займаються. Тут Мишеня захотів в м'ячик пограти, а як одному-то? Став Мишеня зайченя м'ячик катати, а Заинька взяв м'ячик і Мишеняті покотив. Бачить мама-зайчиха, що подружилися дітки, грають разом, м'ячик катають і сміються. «Ну, малюк, пора йти! - через якийсь час сказала мама-зайчиха. - Ні, мам, я краще тут пограю, а потім ти за мною прийдеш ».

Домовилися, що в перший день мами заберуть малюків після обіду. Ось звірята пограли, погуляли і сіли за стіл обідати. Зайка швидко свій обід схрумкал, а ведмежа сидить і чекає, хто його з ложечки погодує. Підійшла до нього тітонька Сова, показала, як ложку тримати, і став Мишко потихеньку сам кашу їсти. Лапки у нього незручні, але намагається ведмежа, пихкає! «Я, - каже, - тепер і вдома буду сам є! Адже я вже великий! ».

Після обіду діти віднесли посуд і стали збиратися додому. За зайченя бабуся прийшла, за Лисенком - тато, за Мишко - мама-Ведмедиця. Всі дітлахи розійшлися дуже задоволені. Деякі навіть йти не хотіли, але тітонька Сова сказала, що на ніч дитячий сад закривається, і зараз кожен піде до себе додому, а завтра вранці вони знову зустрінуться і будуть разом грати.

З тих пір в лісі так і повелося: найменші сиділи по нірках з мамами, а ті, хто постарше, приходили до тіточки Сови в дитячий садок. У кожного малюка там був свій шафку для одягу і своя ліжечко, де малюк спав після обіду. Вечорами мами забирали діточок додому, а садок на ніч закривався.

(Казка взята з інтернету)

Казка про дитячому ліжечку.

«Жила-була дитяче ліжечко. Вона жила в дитячому саду в групі і стояла в спальні серед інших ліжечок. Восени в групу прийшли дітлахи. Багато ліжечка застелили дитячим постільною білизною. і вони стали гарними. І ще до них стали приходити дітлахи. Вони лягали в ліжечка і ліжечка їх гріли. Дітворі було в ліжечках добре, тепло і вони засипали. Ліжечка дуже раділи.

І тільки одному ліжечку не дісталося дитинку і вона дуже сумувала. Їй не було кого гріти, їй було нудно і самотньо. І ось з'явилася нова дівчинка (хлопчик), яку поклали саме в цю ліжечко. Ліжечко так зраділа. Дівчинка була дуже мила, гарна, добра. Ліжечко була щаслива. Вона дуже чекала, коли дівчинка прийде до неї. А коли дівчинка приходила - ліжечко намагалася швидше зігріти її, і подарувати сон. Але ось дівчинці раптом вже не подобається спати в саду. Лягаючи в ліжко вона постійно запитувала про маму. Ліжечко дуже засмутилася, вона з усіх сил намагалася зігріти її, заспокоїти, щоб дівчинка заснула.

Але дівчинка не спала. Ліжечко стала боятися, що дівчинка зовсім не захоче спати і вона знову залишиться одна. Їй від цього було дуже сумно, адже вона вже так звикла до цієї хорошу дівчинку, їй так подобалося її гріти. Ліжечко створили для того, щоб вона дарувала сон дітворі. Кожна ліжечко мріяла робити це. А наша ліжечко теж. І у тебе в садки теж є ліжечко. Вона тебе дуже чекає, вона любить гріти тебе і радіє, коли ти спиш в ній ».

Заняття по сказкотеріпіі з дитиною вдома

Жив-був маленький хлопчик Славик. Славік жив з мамою і татом. Мама і тато його дуже любили, грали з ним, годували його, Новомосковсклі йому книжки і розповідали казки. Найбільше на світі Славік любив грати в іграшки! У нього були машинки, кубики, м'ячики і навіть кольоровий папір і пластилін! Але Славик завжди хотів мати залізну дорогу. Таку, по якій їздять потяги. Тільки Славко був маленький і не знав, як розповісти батькам про залізницю. Доводилося грати в машинки і кубики! І Славік це із задоволенням робив.

Одного ранку, Славіка розбудив тато і покликав його на кухню. На кухні мама готувала сніданок. У Славіка в тарілці лежала каша (яку він не дуже-то любив) і ягоди з варення (яким він дуже навіть любив ласувати). Славік почав возити по тарілці ложкою - виходили гарні розводи. Але батьки не дали Славіку помилуватися на підсумкову красу. «Сьогодні потрібно поквапитися», - сказала мама. «Ти сьогодні йдеш в дитячий сад!», - оголосив урочисто тато. Славик не хотів йти в дитячий сад. По-перше, він не знав, що це таке ... По-друге, сьогодні його чекали його іграшки. Він хотів побудувати будиночок з кубиків, покатати всі свої іграшки на машинках, розфарбувати картинку, яку він почав малювати на шпалерах поруч з батареєю. Але батьки не хотіли нічого слухати: «Нам треба на роботу! Чи не залишишся ж ти вдома один? ».

Славіка причесали і одягли. Хоча Славік і так умів сам одягатися. Було прикро. Невже його тепер завжди будуть одягати дорослі? По дорозі в садок тато пояснював Славіку, що в садку буде тітка-вихователька, а також інші хлопці і багато іграшок. У дитячому садку Славіку не сподобалося. Кімнатка була маленька, в ній стояли шафки з картинками, дітей не було, і іграшок теж! Однак на зустріч вийшла вихователька: «Здрастуй, Славік! Мене звуть Ірина Іванівна. Я тебе чекала. Ось твій шафка, роздягайся швидше! ». Мама розділу Славіка. Славик знову здивувався: він же може це робити САМ! Потім мама сказала: «Ну, все, Славік! Тепер ми з татом йдемо на роботу, а ти залишишся тут. Ми за тобою повернемося ввечері. Не сумуй!". Тут Славік зрозумів, що він не хоче залишатися без мами і тата в дитячому саду.

Крім того, він не хоче залишатися тут до самого вечора з Іриною Іванівною. Що він буде робити? Всі його іграшки залишилися вдома! Славік зрозумів, що він буде дуже-дуже сумувати, і вирішив дати зрозуміти це батькам. Славік заплакав! Ну так! Хлопчики не плачуть. Але в таких ситуаціях хто завгодно заплакав би! Мама і тато злякалися. Славік подивився на них і побачив, що якщо він заплаче голосніше, вони його заберуть додому. Славік набрав повні груди повітря і приготувався видати «ААА. НЕ пойдуууу. Чи не хочуууу. Мамааа. Хочу до тебеееее. ». Але тут в кімнатку вбігли дівчинка і хлопчик. Вони грали у великий червоний м'яч. Славік заглянув в кімнату, з якої вони вибігли, і побачив там ще хлопців.

І ще він побачив багато іграшок. Славіку стало цікаво. Він забув на час про маму і тата і пішов досліджувати нову кімнату. Там були столики, стільчики, кубики, книжки, ляльки, м'які ведмедики і зайчики, а посередині кімнати ... Посередині кімнати стояла велика залізна дорога. І хлопчики возили по ній паровозики! Славік підбіг до хлопчиків. А Ірина Іванівна дала йому маленький паровозик і запропонувала пограти з хлопцями. Звичайно, Славик з радістю погодився! Ту-ту! Паровозик їде! Їде в далекі краї! А за ним - паровозик Максимка і паровозик Юри. Славік знайшов собі нових друзів!

Вони пограли в паровозики, потім поїли (знову кашу!), Потім пішли гуляти і на прогулянці побудували з піску гараж! А коли за Славіком прийшли мама і тато, Ірина Іванівна Новомосковскла всім хлопцям цікаву історію про маленького хлопчика, який не хотів йти в дитячий сад. І цього хлопчика теж звали Славіком!

Обговоріть з дитиною, що йому запам'яталося з казки. Що йому сподобалося? Що не сподобалося? Нехай малюк придумає, як розгорталися події на наступний день. Чи хотів Славик в дитячий сад? Що він там робив?