Як вирішити проблеми в школі аутисту

Аутичні діти виділяються з натовпу однолітків. І так уже влаштована людина, що будь-яка відмінність від «норми» викликає бажання висміяти, засудити, принизити. І дитячий колектив в цьому плані - одне з найбільш серйозних випробувань у житті дитини-аутиста. Повсюдна психологічна травля, злі жарти і навіть фізичне насильство ... Ось з чим стикається практично кожен школяр з діагнозом «аутизм». Пройшовши через це пекло, багато хто з них зізнаються, що не раз замислювалися про самогубство як про єдиний вихід з цієї ситуації. Однак вчасно вжиті заходи психологічна допомога і підтримка близьких здатні докорінно змінити хід справи. Ось кілька практичних порад, як адаптуватися в школі дитині з аутизмом.

До кого ви можете звернутися за допомогою?

У житті кожної людини, навіть не страждає на аутизм, бувають ситуації, впоратися з якими самотужки неможливо. До кого може звернутися дитина-аутист при проблемах в школі?

1. Батьки. Це найперші люди, до яких ви повинні звернутися за допомогою. Адже кожна нормальна батько бажає для своєї дитини кращого життя, а значить, вони докладуть усіх можливих зусиль до вирішення ваших шкільних проблем. Батьки можуть поговорити з вчителями, звернувши їхню увагу на неналежну поведінку інших учнів. Якщо вирішити конфлікт таким способом не вийде, то, можливо, вони запропонують перевести вас в іншу школу або на домашнє навчання.

2. Інші близькі родичі (сестри, брати, бабусі і дідусі та ін.). Ви можете звернутися з тим, що вас турбує і до інших членів вашої сім'ї. Цей варіант стане в нагоді, якщо у вас немає довірчих відносин з батьками, і ті просто відмахнулися від вас і ваших скарг на неприємності в школі.

3. Класний керівник. Одним з обов'язків класного керівника є контроль за психологічним мікрокліматом в дитячому колективі. Якщо ви постійно піддаєтеся цькування з боку однокласників, то класний керівник просто зобов'язаний вжити заходів для нормалізації відносин в класі. В іншому випадку - зверніться за допомогою до батьків або керівництву школи.

4. Керівництво школи. Якщо звернення до родичів і класному керівникові не принесло очікуваного полегшення, ви можете поговорити з керівним складом школи - завучем або директором. Вони також зобов'язані вжити заходів для якнайшвидшого вирішення ситуації.

5. Друг. Хороший розуміє друг, можливо, і не буде мати можливості безпосередньо втрутитися в ситуацію, але зможе допомогти моральною підтримкою і дружньою порадою.

Запишіть те, що вас турбує, на папері

Якщо ви відчуваєте труднощі при усному спілкуванні, можливо, вам буде зручніше викласти свої проблеми на аркуші паперу, який ви дасте прочитати людині, яка бажає вам допомогти. Це не менш ефективний спосіб донести необхідну інформацію, ніж усне спілкування. Крім того, викладені у письмовій формі думок допоможе вам самому розібратися в своїх почуттях, образах і претензії до оточуючих.

Сформулюйте для себе і оточуючих, яка саме допомога вам потрібна

Постарайтеся викласти свої думки коротко і ясно, від цього багато в чому залежить своєчасність та ефективність наданої вам допомоги.

Голощапов Андрій Вікторович

Психолог, Консультант - г. Киев

Купрейкіна Юлія писал (а):
1. Батьки. Це найперші люди, до яких ви повинні звернутися за допомогою. Адже кожна нормальна батько бажає для своєї дитини кращого життя

Це кожна нормальна, а кожен типовий батько хоче щоб дитина вів себе нормально, навчався без проблем і без необхідності батьків не турбував.

Діти які піддаються приниженню з боку однокласником, як правило, це діти, які піддаються приниженню будинку. Пасивність, беззахисність і уразливість дитини формуються у відносинах з батьками, а не в школі. Тому звернутися до батьків, така дитина не може.

Класний керівник і керівництво школи - нічого не зроблять для такої дитини, навіть якщо захочуть. Тому, що причина такого стану в самій дитині, а не в оточуючих дітей.

Допомогти такій дитині може тільки дорослий, який готовий буде його любити, приймати і підтримувати. По суті той, хто готовий стати для нього справжнім нормальним батьком. У реальності таке трапляється, самі розумієте, дуже рідко.

Купрейкіна Юлія Василівна

Психолог, Онлайн-консультант Тренер - Маріуполь

№2 | Строкова Олена Валеріївна писал (а):
І що Ви вкладаєте в поняття аутист?

Розлади аутистичного спектру

Психолог, Клінічний психолог нейропсихолог - г. Одесса

Мені здається, що предмет статті, злегка надуманий, проблема соціалізації дітей з РАС, на жаль, набагато складніше