Як розшифрувати дитячий малюнок

Малютка малює те, що його цікавить зараз: солдата, принцесу, маму, тигра. Для розкриття характеру художника це не дуже важливо. А ось те, як він малює, від його волі не залежить і підпорядковується внутрішнім неусвідомленим імпульсам. І розташування фігури на аркуші і її розміри, сила натиску на олівець видають його душевний стан. Розгляньте дитячі малюнки. Неважливо, намальований чи там будиночок, людина або просто пучок ліній. Визначте, звідки малюк почав малювати. Трохи нижче середини листа? Ваш малюк цілком щасливий. А якщо малюнок зосереджений в іншому місці?

Дитина вважає себе незначним. І чим слабкіша лінія, тим він менше впевнений у собі. Менше критикуйте свого карапуза! Зображення кілька разів обведено? Малюк не відчуває себе в безпеці. Обводячи фігуру, він ніби ставить перепону між собою і таким, що лякає світом. Грайте з сином або донькою в квача, хованки. І не погрожуйте навіть жартома. Натиск на олівець дуже сильний? Кроха впевнений, що все кругом хочуть його образити і йому потрібно бути готовим дати відсіч. До такого дитині слід торкатися дуже ніжно і лагідно, робити йому легкий масаж. Ні в якому разі не лоскотати карапуза проти його волі, не обіймати занадто сильно і, безумовно, не дозволяти собі розпускати руки.

Кроха прагне в сім'ї, групі або класі стати лідером. Поміркуйте, чого не вистачає маленькому властолюбців. Лінія тонка, зображення маленьке? Може бути, варто радитися з ним у деяких питаннях: скажімо, який хліб купити. Але, швидше за все, навпаки, дитині вже надали занадто широкі повноваження. Про це підкаже велике зображення, впевнена лінія. Він постійно наглядає за молодшим братиком? Або разом з мамою ополчився проти тата? Доросла роль в дитинстві надає дитині більше ваги в своїх очах, але при цьому і сіє в душі завищені очікування. Він вимагатиме від оточуючих підпорядкування. На цьому грунті можливі постійні конфлікти. Тому не перекладайте на нього занадто багато обов'язків по догляду за молодшими, не вимагайте при сварках з чоловіком, щоб малюк виступав суддею.

У лівої СТОРОНЕ ЛИСТА

Якщо малюнок почався зліва або там найбільше намальовано або людина (тварина) дивиться вліво, то художник боїться нового. Йому подобається згадувати те, що було раніше. А ще він дуже любить маму. Щоб малюк сміливіше дивився в майбутнє, необхідно, щоб з ним максимум часу проводив тато: жартував, грала в рухливі, трохи ризиковані ігри, вчив кататися на роликах або велосипеді. А мамі не заважає більше довіряти дитині і давати йому складні завдання і доручення.

Відносини з мамою порушені. Або в життя немовляти є людина жіночої статі (бабуся, вихователька, старша сестра), який сильно ображає його. Це вірно в тому випадку, якщо зображення маленьке і багато разів обведено або лінія занадто жирна. Малюнок не менше третини від висоти листа, а лінія чітка, але не напружена? Тоді все в порядку. Просто у карапуза відмінний контакт з татом (або дідусем, або старшим братом). Пощастило! А ще зображення, зміщене вправо, характерно для дітей, смакував якесь дуже приємна подія. Такі малюнки перед Новим роком.

Батьки бояться, коли діти малюють чорним кольором або закреслюють особи. Чи справді все так страшно?

Хлопці його дійсно не люблять і використовують рідко, лише для негативних персонажів. Але в житті кожного юного художника настає «чорний» період. Тому що олівці більш яскравих і світлих відтінків не підточить, рожеві, жовті й зелені фарби використані або забруднені. І приходить черга найбільш непопулярних і тому найкраще збережених квітів: чорного і коричневого. Підточить олівці, купіть фарби, і малюнки знову стануть яскравими! Хоча є діти, зазвичай хлопчики, яких заворожує контраст чорного тону на білому аркуші. Вони вважають за краще простий олівець або чорний фломастер. Це свідчить не про психологічну травму, а наявності здібностей графіка.

Зафарбовують особи в книжках і на маминих малюнках малюки 2-3 років. У цьому віці зображення осіб їх дуже приваблюють. Але так як малювати їх карапузи поки не вміють, то хоча б зафарбовують. Так вони долучаються до вподобаного малюнку. А ось зафарбовування особи підлітком - і справді привід для візиту до психолога.

Уже в 3-4 роки малюк малює не тільки людей, а й тварин, пейзажі? Продумує фон для своїх зображень? Його роботи відрізняються від тих зразків, які пропонують вихователі? А ще дуже любить розглядати гарні ілюстрації в дитячих книжках, репродукції картин, намагається їх змальовувати? Малюк дійсно має дані для художньої творчості. Найкраще, що ви можете зробити - це забезпечити папером, олівцями, фарбами і книгами з якісними ілюстраціями.

Ольга Іванова майстер

Активність: тисячі триста шістьдесят дві
Репутація: 193
Пол: Жінка

Ольга Іванова майстер 3 роки тому

Уточнюю у внука, що зображено на його малюнку: хатинка на курячих ніжках і Баба Яга в вікні, або царівна, заточена в башті? Ні, каже, це Кремль і Путін.

+7 Відповісти Закрити

Маргарита мудрець

Активність: 820
Репутація: 5629
Пол: Жінка

Маргарита мудрець 3 роки тому

Все вірно. Характер по малюнку

► Гіперактивні діти все малюють в русі, навіть статичні деталі як би «танцюють» на аркуші паперу. Малюнок не симетричний, в ньому важко провести хоча б одну пряму лінію.

► Персонажі агресивних дітей мають великі зачернені, заштриховані руки і великий відкритий рот. Малюнки рясніють безліччю гострих кутів, кольору їх темні або дуже яскраві.

► На малюнках тривожних дітей багато затемнених ділянок або ж, навпаки, ці малюнки майже прозорі. Ці діти часто стирають або заштриховують тільки що намальоване. А себе зображають занадто маленькими.

► аутичних діти малюють не поспішаючи, ретельно промальовані деталі. Навіть коли малюнок готовий, вони продовжують заштриховувати його. Тематика, найчастіше, одноманітна. Дитина малює те, що вже вміє зображати.

+4 Відповісти Закрити

Маргарита мудрець

Активність: 820
Репутація: 5629
Пол: Жінка

Маргарита мудрець 3 роки тому

Все вірно. Характер по малюнку