Як пробудити інтерес до історії

У нашому випадку це вийшло спонтанно, і тільки згодом стало виростати в якусь «систему». Просто тому, що ми побачили, що у дитини прокинувся неймовірний інтерес до предмету. Тоді ми усвідомили, що необхідно продумати, в якій послідовності і який матеріал давати.
А коли Гриші виповнилося 7 років, ми зібралися відвідати Італію, в тому числі і Рим, про який він тоді марив. Оскільки ми з чоловіком активні походнікі, не любимо сидіти на місці, і завжди прагнемо оглянути, як можна більше, ми вирішили грунтовно підготуватися до поїздки, щоб дитині було цікаво відвідувати з нами все культурні місця і пам'ятки.
Втім, навіть якщо ви не плануєте їхати в Рим, але хочете ознайомити дитину з його історією, наші напрацювання зможуть вам стати в нагоді.

Оскільки оселитися ми вирішили навпроти Капіталійского пагорба, то ми зрозуміли, що потрібно познайомити сина і з біографією Мікеланджело. Адже на пагорбі розташована Капітолійська площа, Палац Сенаторів, сходи Кордоната (Cordonata) з білого мармуру, спроектовані Мікеланджело. Я довго шукала щось інформативне і цікаве для дітей, але такої інформації вкрай мало. Тому ми прочитали коротку біографію Мікеланджело і подивилися ось цю програму Хісторі:
На мій погляд, для 7 років вона важкувато, але спробувати варто, паралельно пояснюючи дитині незрозумілі моменти.
Але особливо цікаво Гриші було дізнатися про Колізей і гладіаторів!
У нас була книжка Томаша Тума «Гладіатори» - найпрекрасніше видання, зроблене у формі Колізею: картонні круглі сторінки укладаються в кришку-чохол. Тут описана і зображена і життя гладіаторів в Стародавньому Римі, пристрій римського табору, озброєння і споруди легіонерів, пристрій Колізею, зброю і класифікація гладіаторів, і історія про Спартака.
А щоб закріпити знання, ми зробили свій Колізей з глини, який потім розфарбували.
Так як ми хотіли відвідати Ватикан, то теж вирішили приділити йому окрему увагу.
Спершу коротко прочитали про Ватикан, Сикстинській капелі, Пантеоні, площі і Соборі святого Петра. Знайшли коротку інформацію в Інтернеті і фотографії. Помріяли, як ми з Собору святого Петра зможемо поглянути на весь Рим з висоти пташиного польоту, а після подивилися ось цю програму про Ватикан і Собор святого Петра:
Дитина дуже перейнявся, його вразило, що існує маленька держава в державі. Та й сам поважний вигляд Собору святого Петра не залишив байдужим.
Крім передачі, ми розповіли Гриші трохи про римських пап (в тому числі, про те, що один з пап виявився переодягнений жінкою - це справило на сина незабутнє враження), про поділ Церков, причини і смисли.
Крім того, у Ватикані ми дуже хотіли подивитися Станці Рафаеля - чотири розташованих один за одним невеликі приміщення, що входять до складу палацового комплексу Ватикану. Це великий шедевр, який ми з чоловіком мріяли побачити, адже розпис була зроблена Рафаелем в 25 років ... Але для того, щоб і самим перейнятися, а не пролетіти повз, і дитину підготувати, ми відвели кілька днів на знайомство з художником.
Подивилися мультфільм «Всесвітня картинна галерея. Рафаель Санті »:
Це одна з серій чудового циклу «Уроки бабусі Сови», який присвячений знайомству дітей зі світом мистецтва.
Потім переглянули невеличкий шматочок з передачі про Станці:
І окремо про Сикстинську капелу подивіться по посиланню.
У підсумку нам вдалося відвідати всі намічені пам'ятки і навіть з'їздити на оглядову екскурсію по місту. Гриші було не те, що не нудно, навпаки! Було дуже цікаво задавати питання екскурсоводу, уточнювати деталі, дізнаватися скульптури і картини, які бачив на фотографіях або в передачах. Крім цього, ми, звичайно ж, багато гуляли по місту, вбирали атмосферу, обговорювали історію римського розвитку, завоювань. А після поїхали на море, щоб розслабитися і переварити враження.