Як правильно боротися з прогулами

Проблема пропуску уроків дітьми дуже актуальна. Але пропуск пропуску ворожнечу. З поважної причини - це виправдано. В такому випадку повинен бути документ - медична довідка або записка від батьків. А якщо учень уникає школу навмисно, без дозволу, вагомих підстав? Це тривожний сигнал. Важливо своєчасно з'ясувати причину пропуску занять і постаратися усунути її. Не можна залишати без уваги не тільки день, а й одне пропущене шкільне заняття (або гуртка, секції тощо). Якщо є переконлива причина і не докласти зусиль до її усунення, вона буде тільки поглиблюватися з кожним днем ​​і віддаляти дитини від школи. Якщо ж школяр прогулює, бо ліньки вчитися, - з'явиться почуття безкарності, яке буде провокувати нові, повторні прогули. Дитина входить у смак і безкарність, потурання з боку дорослих поступово перетворить його в злісного прогульника. Йдучи з дому наче в школу (адже треба підтримувати легенду, робити вигляд, що вчишся, інакше батьки відразу все зрозуміють і приймуть заходи), він буде проводити час на вокзалах, ринку, в комп'ютерних клубах, ігротеках і т.д. Заведе знайомства з такими ж ледарями, годинами бродять без мети по вулиці, шукаючи різного роду пригоди. Щоб добути гроші, вони стають жебраками, хуліганять, займаються крадіжками. Такі діти - легка здобич злочинного середовища.

Одного рецепта боротьби з пропусками немає. Перш за все необхідно з'ясувати причину, потім докласти всіх зусиль, щоб усунути її. Розглянемо деякі з них.

Іноді причина в хронічному нерозумінні досліджуваного в школі матеріалу. Постійна ситуація неуспіху. У дитини виникає страх, що його запитають, а він не відповість. Його будуть лаяти, соромити перед усім класом, а хлопці почнуть насміхалися, вважати дурним. А якщо, до того ж, в класі хтось подобається? Така ситуація сприймається дитиною взагалі як крах. Жах, що не напише контрольні, самостійні роботи, а двійки означають для нього затяжні конфлікти з батьками і вчителями. Цього хочеться уникнути, тому вибирає прогул як спосіб вирішення проблеми з засвоєнням важкого для нього, незрозумілого шкільного матеріалу. Допомогти може тільки ліквідація наявних прогалин в знаннях. Можете самі це зробити - відмінно. Якщо немає, то треба терміново шукати або репетитора, або курси відповідної спрямованості. Підтримуйте дитину, хваліть, не економлячи на слова (але по справі). Він буде вам вдячний, адже ви допомогли усунути необхідність пропускати школу.

Глузування з боку однокласників, вчителів. Поговоріть з дитиною. З'ясуйте, над чим конкретно сміються. Обговоріть, як можна уникнути таких гострих моментів. Знайти спільну мову з однокласниками, правильно відкоригувати стиль поведінки допоможе консультація досвідченого психолога.

Батьки повинні постійно пояснювати, що школу зобов'язані відвідувати всі діти. А можливість виникнення конфліктних ситуацій супроводжує людину все життя. Треба вчитися вирішувати проблеми, а не втікати від них. Інакше як же робота? А сім `я? Життя - це суцільна дипломатія. Якщо їй не навчишся, як же жити? Страх перед новою роботою, новим колективом, створенням сім'ї - ось до чого може привести невміння конструктивно вирішувати виникаючі непрості ситуації.

Надмірна вимогливість батьків до навчання (тільки «5»! «4» - це вже привід для довгих нудних нотацій і докорів). А навчальний матеріал з кожним днем, роком все складніше. З'являється страх не відповідати вимогам. Тут доведеться батькам уважніше придивитися до себе. Можливо, ви й не помічаєте, що занадто суворі до дитини. Зніміть рожеві окуляри, що заважають вам бачити реального сина або дочку, а не ходячу машину для втілення вашої мрії. Вимагайте за здібностями, прислухайтеся до своїх дітей, що їм цікаво, чим хочуть займатися, як проводити вільний час, про що мріють (вони, а не ви).

Звісно в комп'ютері, біля телевізора (до речі, цікаво, що немає зависання за читанням книг, але ж в них теж є пригоди, погоні, інтрига, любов і т.д.). По-перше, зверніть увагу на себе. Чи не є ви для них в цьому прикладом. Тоді терміново знайдіть для себе якісь корисні захоплення. По-друге, коли дитина наданий сам собі, коли його вільний час правильно не організовано, він не завжди може вибрати потрібні орієнтири. Запишіть його в гуртки, спортивні секції, на заняття художньою творчістю, майстер-класи. Це створює сприятливі умови для розвитку і становлення успішної особистості, формує широкий кругозір, дозволяє знайти нових, цілеспрямованих друзів.

Дехто каже, що збігають, тому що уроки нецікаві. Але самі дайте відповідь на питання, чи можуть всі уроки бути цікавими, причому для всіх? Як ви собі це уявляєте? Технарям нецікаві гуманітарні предмети і, навпаки, гуманітаріям нудно вивчати точні. Що ж робити? Пояснити, що не все, що потрібно знати, весело і приємно. Але має бути почуття відповідальності і дисципліна. Уроки - це все-таки не циркове або театральне розважальну виставу. Отримувати нові знання - важка праця, і лицедійство з боку вчителів при цьому необов'язково.

Можливо, у вас в родині щоденні конфлікти, і дитина втомилася і від них, і від всього взагалі. Нічого йому вже не хочеться. Якщо у вас бувають складні з'ясування відносин з ким-то, постарайтеся не сваритися у присутності дітей, які не втягуйте в проблеми - у них і своїх багато.

Батьки! Будьте уважні до своїх дітей! Допоможіть їм в складній ситуації, що змушує пропускати заняття. Не залишайте один на один з виниклою проблемою. Ви ж мудрі, досвідчені. Докладіть усіх зусиль для того, щоб припинилися прогули. Адже чим довше дитина буде уникати відвідування школи (або окремих уроків), тим важче йому повернутися до шкільного життя (губляться дружні зв'язки з однокласниками, накопичується обсяг пропущеного навчального матеріалу, з'являється почуття самотності і непотрібності і батькам, і суспільству і т.д.) .

Likes (0) Dislikes (1)