Як повинні поєднуватися розум і почуття

Ми знаємо, що розум і почуття не завжди бувають в ладах. але що робити зі страхами й надіями, куди подіти почуття провини і де взяти подяку, коли в душі втому і злість? Коли голова нам говорить, що ми не праві, почуття від цього вщухають не завжди, нерідко це породжує наступну хвилю внутрішнього обурення.
Найкраще, коли розум і почуття дружать, підтримують один одного. Це допомагає людині жити в злагоді з собою і ефективно вирішувати стаючи проти нього життєві завдання.
Чи це можливо? Так, можливо, але для цього потрібно попрацювати. Співдружність розуму і почуттів - завдання, яке вирішується тільки при високому рівні розвитку особистості. Чим нижче рівень розвитку особистості, тим частіше життєві питання вирішуються на рівні почуттів. Жінки частіше дозволяють собі жити почуттями. хоча при необхідності думають нітрохи не гірше за чоловіків. Чим вище рівень розвитку особистості - тим частіше йде звернення до розуму, однак кращі результати дає тільки співдружність розуму і почуттів.
Людина, що живе однією головою, не завжди розуміє оточуючих, зазвичай програє їм у спонтанності і в силі напору. З іншого боку ті, хто живе почуттями без голови, занадто часто потрапляють в проблемні ситуації, які здавалося б нескладно було передбачити.
Гармонія розуму і почуттів можлива і необхідна, при цьому конкретна структура гармонії полягає не в рівноправність розуму і почуттів, а в їх ієрархії: розум приймає відповідальні рішення, а підлеглі йому почуття йому в цьому допомагають. Без саботажу і сваволі.
Як в хорошій сім'ї: чоловік глава родини, а родина - щаслива і дружна.
Оптимальне взаємини розуму та почуттів таке ж, як взаємини керівництва і співробітників в якісній, ефективно працюючої організації. У такій організації є служби, які дають керівництву необхідну інформацію, є служба безпеки, миттєво реагує по необхідності, і є велике число співробітників, зайнятих на різних виробництвах. Всі ці служби і співробітники виключно важливі, але всі вони підкоряються керівництву. Гармонія керівництва і співробітників в тому, що керівник розумно керує, а співробітники якісно роблять те, що їм доручено.
Такі ж відносини між розумом і почуттями. Розуму потрібна орієнтування, і більшу частину інформації йому надають почуття - і зовнішні, і внутрішні. У ситуаціях небезпеки, де потрібне миттєве реагування, можуть включатися рефлекси, що спрацьовують ще до включення голови. Крім цього, почуття перебудовують організм під різні потреби і стану, беруть участь в процесі спілкування, створюючи яскравість і емоційну дохідливість. Всі головні рішення приймаються розумом, а почуття і емоції - служать розуму, але не затьмарюють його, не заважають його роботі.
Говорити про те, що перед лицем найважчих і відповідальних рішень розум нерідко пасує і його виручає почуття і інтуїція, чи є серйозні підстави: потрібно врахувати, що більша частина тих явищ, що не-фахівці звикли називати "почуттями", насправді є формами недискурсивного мислення, см. →.
Інша справа, буває, що почуття настільки добре виховані, що їм можна довірити вже багато: вони працюють вже практично самостійно, мудро вирішуючи всі питання практично без включення розуму. У хорошій організації керівник не вирішує оперативні завдання, все роблять підготовлені співробітники. В добре побудованої душі розуму не потрібно напружуватися на кожне питання, почуття самі підказують найкращі рішення.
Дуже важливо, щоб почуття давали тонку інформацію про стан свого або стані іншої людини,
але не менш важливо, щоб почуття залишалися тільки інструментом, а рішення приймала голова.
Всі відповідальні рішення повинні перевірятися розумом.
Якщо не вистачає свого розуму, варто звернутися до розуму інших гідних людей. Якщо ж своя голова не працює і звернутися не до кого, - тоді прислухайтеся до себе, до своїх почуттів. Почуття також можуть підказати мудрі рішення, якщо тільки їх тихі підказка не заглушуються криками емоцій. Втім, в критичній ситуації можуть виручити і емоції - в них мало розуму, але буває багато сили, а це іноді рятівною. Якщо не подбати взагалі ні про що, люди переходять в режим автоматичного реагування. що, як правило, породжує проблеми.
У сина контрольна
У сина сьогодні контрольна, але вранці він говорить, що у нього болить голова і здається він захворює. Реальність - він розуміє, що погано підготувався до контрольної, знаходиться у внутрішній паніці і не хоче йти в школу (Голова працює слабо: сильніше виявляється страх і бажання злити відповідальність).
- Сестра на це фиркає і каже, що він дурень (Про його стан сестра здогадується, але співчувати не планує, та й думати про його проблеми не хоче. Можливо, за щось мстить).
- Папа вимагає, щоб він негайно вирушав до школи (Стан дитини тато відчуває, але вважає важливим, щоб син на страхи не вівся і за своє життя відповідав. Чоловік підхід: "Не підготувався до контрольної - твоя проблема").
- Мама почуває паніку сина і, подумавши, пропонує рішення залишити дитину вдома, але щоб він сидів і займався уроками. (У мами працюють і почуття, і голова, але склад мислення скоріше жіночий, певний цінністю "пошкодувати і допомогти")
- Бабуся стан дитини не відчуває, але за звичкою уявила найстрашніше, ведеться на свої почуття і хоче вкласти дитину в ліжко (Все визначають почуття, а саме типові для літніх жінок страхи. Голова не включена.).
Хто встановлює межі?
Ситуація раз. Сім'я вирішила купити машину, визначили суму, яку вони можуть собі дозволити. Чоловік пішов в автосалон, продавець зіграв на його почуттях. Машина була куплена в кредит на суму, в два рази перевищує заздалегідь заплановану. Підсумки - плачевні. Питання: чи можна назвати цього чоловіка дорослою людиною?

Ситуація два. Дівчина їде у відпустку на море, збирає валізу. Вона заздалегідь подумала і вирішила, що більше п'яти найменувань суконь, блузок, спідниць та штанів на тижневу відпустку їй не потрібно, але потім полізла в гардероб. Там стільки всього різного! Причому до цих штанів потрібна саме така блузка, і ось до цієї спідниці потрібно то. Дівчина сіла за стіл, взяла аркуш паперу і близько трьох годин шукала оптимальні поєднання кольорів і фасонів. Комбінаторика виявилася не простий, але дівчина була розумною і наполегливою. Разом, по підсумків її розрахунків, тепер в чемодан потрібно упіхівать вісімнадцять суконь, дванадцять спідниць і чотирнадцять блузок. Питання: у цієї дівчини почуття діють в рамках, визначених її головою, або її розумна голова обслуговує те, чим раптом загорілися її Девушкину почуття?


Якось прочитав у книзі "Influence: The Psychology of Persuasion", що вважається класикою психології покупців, що людина приймає рішення тільки емоціями. Спочатку ця ідея в мені викликала протест, але, чим більш я її обмірковував, тим більше приходив до такого ж висновку. У книзі наведено багато прикладів, як людина приймає рішення, сам не розуміючи, як це вийшло, і техніки, які використовуються продавцями і маркетологами, щоб в обхід свідомості зіграти на емоціях. Пара прикладів в статті - з цієї ж серії. Професіонали знають чітко, як емоційний фактор задіяти в обхід мислення. Мені здається, що протиріччя між емоціями і розумом немає. Я думаю, що всі рішення йдуть тільки від емоцій, вони є нашим двигуном, формувачем нашої волі. А розум лише їх обслуговує, служить їм складним калькулятором по типу "вхід-вихід". Те що називається "протиріччям між розумом і емоціями" - насправді лише протиріччя між емоціями, яке створює розум. Припустимо, ми хочемо їсти і спати, і розум прораховує різні варіанти, звертаючись до пам'яті, асоціаціям, програючи різні ситуації, посилюючи або послаблюючи виступаючі емоції. Після подібної обробки в кінці кінців одна з емоцій перемагає в конфлікті і призводить до вирішення, припустимо, поспати. Коли людина прокидається, включається друга емоція, а розум може почати пережовувати цей стан як "треба ж було спочатку поїсти, перш ніж спати!" На мій погляд, ось і вся математика.
Розум може змінювати наші почуття і емоції, тоді зміняться і рішення, що приймаються ними.))
А що значить вміння слухати себе? Всі про це говорять, але ніхто не пояснює. Це означає слухати свої бажання, емоції, неправдиву інтуїцію, фізику і т.п. Ну, наприклад, я встала о 3 годині ночі і пішла до холодильника. тому що мені захотілося поїсти, це означає, що я вчинила правильно? Адже я почула себе? І який процес слід включати першим? Спочатку подумати, а потім послухати або навпаки? І як це зазвичай буває?
Хочу - це про що?
"Хочу" - це (найчастіше) про почуття, а не про розум. Чому "найчастіше"? 1) Тому що більшість людей дійсно живе почуттями. 2) З іншого боку - розвинені люди, які давно звикли думати, перш ніж діяти, хочуть того, що підказує їм розум. І тоді їх "хочу" - про розум, а не про почуття.
Так, дійсно класно коли і розум і почуття збігаються. Наприклад, зустрів я дівчину, і мені розум каже яка гарненька дівчина! І почуття ті ж самі. Тоді і наступні рішення думаю приймаються впевнено і без гальм. А коли відбувається конфлікт між розумом і почуттями. то тут важче розібратися. Я ось уже три дні думаю по одній ситуації як вчинити, розривався між почуттями і розумом. ))