Як написати стислий виклад - сайт ninevle72!
Стислий виклад - одна зі складових ОГЕ з української мови. Цей вид роботи тільки на перший погляд здається простим. Насправді написати стислий виклад не так вже й легко.
Текст для викладу прослуховується всього двічі, Новомосковскет його не шкільний учитель, до голосу якого випускники давно звикли, а диктор. Дикція професіонала, Новомосковскющего текст для стисненого викладу, безсумнівно, бездоганна. Однак темп читання досить швидкий - і це лише одна з труднощів, з якою доведеться зіткнутися дев'ятикласникам на ОГЕ.
Крім усього іншого від випускника потрібно викласти в стислому вигляді головну інформацію. яка міститься в Новомосковскемом тексті, грамотно використовуючи способи стиснення і правильно поділяючи текст на абзаци.
Без попередньої тренування не обійтися! Як тренуватися? Слухайте аудіозаписи текстів і пишіть викладу самостійно. Пропонуємо кілька аудіозаписів текстів для стисненого викладу.
Аудіозапис № 1
Одній людині сказали, що знайомий відгукнувся про нього несхвально. "Не може бути! - вигукнув чоловік. - Я нічого хорошого для нього не зробив ... ». Це алгоритм чорної невдячності, коли на добро відповідають злом. Ця людина зустрічався з людьми, переплутавши орієнтири на компасі моральності.
Моральність - путівник по життю. Якщо відхилятися від дороги, то можна заблукати в бурелом або потонути. Тобто якщо невдячно поводитися по відношенню до інших, то і люди мають право відповідати тим же.
До цього явища слід ставитися філософськи. Здійснюйте добро, від цього ви будете отримувати насолоду, тобто будете щасливі. Мета в житті - прожити його щасливо. І пам'ятайте: творять добро піднесені натури. (102 слова)
Аудіозапис № 2
У кожного з нас колись були улюблені іграшки. Мабуть, у кожної людини є пов'язане з ними дбайливо збережене світле і ніжне спогад. Улюблена іграшка - найяскравіший спогад з дитинства.
У вік комп'ютерних технологій реальні іграшки не привертають до себе такої уваги, як віртуальні. Але звичайна іграшка все-таки залишається неповторною і незамінною в своєму роді, адже вона вчить і розвиває дитину, з нею він може спілкуватися, грати, здобувати життєвий досвід.
Іграшка - ключ до свідомості маленької людини. Щоб розвинути і зміцнити в ньому позитивні якості, прищепити любов до оточуючих, необхідно ретельно вибирати іграшку, пам'ятаючи, що вона принесе в його світ поведінку, атрибути, систему цінностей і світогляд. Неможливо виховати повноцінну людину за допомогою іграшок негативної спрямованості. (113 слів)
Аудіозапис № 3
Влада - це можливість домогтися підпорядкування. Однак людина рано чи пізно захоче вийти з-під контролю. При цьому люди покірні, одного разу перестали підкорятися, нерідко самі перетворюються в тиранів.
Людини, командувача скрізь і всіма, чекає самотність як фінал життя. Адже на рівних спілкуватися він не вміє, відчуваючи себе спокійно тільки при беззаперечному покорі підлеглих. Нещасні командири стають причиною нещастя інших, навіть в разі досягнення непоганих результатів.
Командувати і управляти людьми - різні речі. Керуючий вміє відповідальність за вчинки брати на себе, зберігаючи психічне здоров'я собі і оточуючим. (83 слова)
Аудіозапис № 4
Невпевненість в собі - проблема давня, проте вона привернула увагу медиків, педагогів і психологів в середині XX століття. Тоді стало зрозуміло: все посилюється невпевненість в собі може стати причиною різних неприємностей, в тому числі серйозних захворювань.
Невпевненість в собі може послужити грунтом постійній залежності від чужої думки. Залежний відчуває себе незручно: чужі оцінки здаються йому набагато важливіше власних. Йому хочеться схвалення від усіх. Така людина стає нерішучим і не може правильно оцінити життєві ситуації.
Як же подолати невпевненість у собі? Вчені шукають відповідь на питання, грунтуючись на фізіологічних процесах і психології. Подолати невпевненість в собі можна, якщо правильно ставити цілі і позитивно оцінювати свої результати. (105 слів)
Аудіозапис № 5
Випробування чекають дружбу завжди. Сьогодні головне з них - зміна способу життя й темпу життя. Люди усвідомили цінність часу. В результаті втратили значимість спільний відпочинок і гостинність - складові дружби в минулому.
Зараз людини пригнічує надмірність вимушеного спілкування, що особливо помітно у великих містах. Люди вважають за краще проводити вільний час у відокремлених місцях.
Однак надмірність обов'язкового спілкування і прагнення до відокремлення не звели до мінімуму потребу в дружбі. Дружні стосунки ще цінуються, і це дає нам впевненість в можливості розуміння і підтримки. (78 слів)
Аудіозапис № 6
Текст "Ми часто говоримо про складності."
Ми часто говоримо про складності, пов'язаних з вихованням молодої людини. Найбільша проблема - це ослаблення сімейних уз, ролі сім'ї у вихованні дитини. Якщо в ранні роки в людини сім'єю не було закладено нічого міцного в моральному сенсі, то потім у суспільства будуть проблеми з цим громадянином.
Інша крайність - надмірна опіка дитини батьками. Це теж наслідок ослаблення сімейного початку. Батьки недодали своїй дитині душевного тепла і прагнуть сплатити свій духовний обов'язок запізнілою опікою і матеріальними благами.
Світ змінюється. Але якщо батьки не змогли встановити внутрішній контакт з сином або дочкою, то інший дитина набуває цинізм і зневіру в безкорисливість, життя його збіднюється, стає плоскою і сухий. (105 слів)
аудіозапис №7
Часи змінюються, але важкі особисті питання між тим залишаються незмінні-ми. Як звернути на себе увагу того, хто тобі подобається? Як відрізнити захоплення від справжнього кохання?
Юнацька мрія про любов - це мрія про взаєморозуміння. Адже підлітку обов'язково потрібно реалізувати себе в спілкуванні з однолітками: проявити свою здатність до співчуття, співпереживання. Та й просто показати свої якості і здібності перед тим, хто готовий його зрозуміти.
Любов - це безумовне і безмежна довіра двох один до одного. Довіра, яке розкриває краще, на що здатна особистість. Справжня любов не обмежується дружніми відносинами. Вона завжди більше дружби, оскільки тільки в любові ми визнаємо за іншою людиною повне право на те, що становить наш світ. (105 слів)
Аудіозапис № 8
Війна була для дітей жорстокої і грубої школою. Вони не сиділи за партами, а в окопах, і перед ними були зошити, а бронебійні снаряди і кулеметні стрічки. Не володіючи ще життєвим досвідом, діти не розуміли істинної цінності простих речей.
Війна наповнила їх душевний досвід до межі. Вони могли плакати не від горя, а від ненависті, могли по-дитячому радіти весняному журавлиному клину, з ніжністю зберігати в душі тепло минулої юності. Що залишилися в живих зуміли зберегти в собі чистий світ, віру і надію, ставши добрішим до добра.
Хоча війна стала вже історією, але пам'ять про неї повинна жити. Головні учасники історії - Люди і Час. Не забувати Час - значить не забувати Людей, не забувати Людей - значить не забувати Час. (120 слів)
Аудіозапис № 9
Слово «мама» - особливе слово. Воно з нами завжди: в дитинстві, юності, зрілості, старості. У мові будь-якого народу є це слово. І на всіх мовах воно звучить ніжно і лагідно.
Місце матері в нашому житті особливе. Ми завжди несемо їй свою радість і біль і знаходимо розуміння. Материнська любов надає сили, надихає на подвиг. У складних обставинах ми завжди згадуємо маму. Потрібна нам в цю мить тільки вона. Людина кличе мати і вірить, що вона чує, співчуває, поспішає на допомогу. Слова «мама» і «життя» стають рівнозначними.
Скільки чудових творів створено про маму! Дуже пізно ми розуміємо, що забули сказати багато хороших, добрих слів своїй мамі. Щоб цього не сталося, потрібно дарувати їм радість кожен день і годину. Вдячні діти - найкращий подарунок для них. (122 слова)
аудіозапис №10
Є цінності, які змінюються, губляться, стаючи пилом часу. Але як би не змінювалося суспільство, залишаються вічні цінності, значущі для людей всіх поколінь і культур. Одна з них - дружба.
Люди часто вживають це слово в своїй мові, але мало хто може сказати, що таке дружба, хто такий справжній друг. Всі визначення дружби схожі в одному: дружба - це взаємини, засновані на відкритості, довірі та готовності в будь-який момент прийти один одному на допомогу.
Головне, щоб у друзів були однакові життєві цінності, орієнтири, тоді вони зможуть дружити, навіть якщо їх ставлення до певних явищ життя різний. Тоді на дружбу не впливає час і відстань. Люди можуть розмовляти один з одним зрідка, все одно залишаючись дуже близькими друзями. Подібне сталість - відмінна риса справжньої дружби. (121 слово)
Аудіозапис № 11
Текст "У суспільстві, де культивуються."
У сучасному об-ще-стве мно-Гії за-б-ли про такі речі, як вза-і-мо-ви-руч-ка і вза-і-мо-по-міць. А че-ло-ве-че-ське об-ще-ство якраз і сфор-ми-ро-ва-лось, бла-го-да-ря того, що ми завжди по-мо-гали сла-бим. І як ті-перь ми можемо під-дер-жи-вать іншу точку зо-ня про те, що немає інших ін-ті-ре-сов, крім наших соб-ного-них?
І справа тут навіть не в тому, що це зву-чит его-і-стіч-но. Справа в тому, що ін-ді-ві-ду-а-лизм раз-ру-ша-ет про-ще-ство, а, отже, і ослаб-ля-ет нас. І толь-ко вза-ім-ва під-держ-ка може со-збе-нить і укре-пити об-ще-ство.
І що ж біль-ше від-ве-ча-ет нашим ін-те-ре-сам - вза-і-мо-ви-руч-ка або при-ми-тив-ний его-вим? Тут двох мені-ний бути не може. Як і мо-гаю людям в працю-ву мі-ну-ту, не треба чекати бла-го-дар-но-сті, треба про-сто по-мо-гать, не шукаючи для себе вигод. Тоді і тобі у відповідь по-мо-гут зо-за-тель-но. (118 слів)
Аудіозапис № 12
Текст "Я згадував сотні відповідей."
Я згадував сотні відповідей хлопчаків на питання: якою людиною ти хочеш стати? - Сильним, мужнім, розумним. І ніхто не сказав: добрим. Але ж без доброти неможлива душевна краса людини.
Добрі почуття - це осередок людяності. Сьогодні, коли в світі і так достатньо зла, варто бути більш терпимими, уважними і добрими один до одного, до навколишнього живого світу. Дотримання шляхом добра - найприйнятніший і єдиний для людини шлях. Він випробуваний, вірний і корисний всім.
Вчити відчувати і співчувати - найважче в вихованні. Якщо добрі почуття не виховані в дитинстві, їх ніколи не виховаєш. У дитинстві людина повинна пройти емоційну школу - школу виховання добрих почуттів. Людяність і доброта народжуються в турботах, хвилюваннях, радощах і печалях. (111 слів)
Аудіозапис № 13
Текст "У сучасному світі немає людини."
У сучасному світі немає людини, яка не стикався б з мистецтвом. Значення мистецтва, міцно увійшов в наше життя, велике.
Дотик до світу творчості доставляє радість і безкорисливе насолоду. Неправильно бачити в творах мистецтва тільки засіб отримання задоволення. Значення мистецтва в нашому житті набагато серйозніше. Воно допомагає людині краще побачити і зрозуміти навколишній світ і самого себе.
Мистецтво здатне зберігати характерні риси епохи, стаючи сховищем пам'яті для наступних поколінь. Воно непомітно формує погляди, характер, смаки людини, пробуджує любов до прекрасного. Тому у важкі хвилини життя люди звертаються до творів мистецтва, які стають джерелом духовної сили і мужності. (96 слів)