Історія пластиліну хто, де і коли створив диво матеріал

Історія пластиліну: хто, де і коли створив диво матеріал?
Перші замітки про пластиліні з'явилися в кінці дев'ятнадцятого століття. Про своє чудове відкриття повідомили два винахідника, а саме німець Франц Колб в 1880 році і англієць Вільям Харбут в 1899 році. Матеріал, отриманий ними, був запатентований у Німеччині і отримав відповідну назву «Plastilin».
Незважаючи на те, що Франц Колб заявив про виготовлений матеріалі на дев'ятнадцять років раніше, ніж його англійський колега, право на титул творця все ж належить саме йому.
У момент створення, пластилін широко використовувався в навчальних цілях і був задіяний в процесі навчання в школі мистецтв. Однак дещо пізніше, діти Харбута знайшли йому й інше застосування, зробивши його досить знаменитим.
На початку 20-го століття Харбурт відкриває свою власну фабрику, на якій активно ведеться виробництво пластиліну. Після того, що сталося на фабриці пожежі, виготовляти пластилін стали в Таїланді.
Однак історія пластиліну на цьому не закінчується. Через кілька десятиліть Джо Маквікер випускає звичайну віконну замазку. Його сестра, будучи вихователькою в дитячому садку активно практикує уроки ліплення, використовуючи матеріал в якості глини. З тих пір матеріал для ліплення став обов'язковим для занять в дитячому саду.
З чого складається пластилін?
Перший матеріал для ліплення був сірого кольору. Формула, за якою він виготовлявся досі залишається великим секретом. Трохи пізніше з'являється пластилін чотирьох кольорів. До складу сучасного пластиліну входить порошок глини, віск, тварина сало, вазелін і речовини, які перешкоджають висиханню.
Яким буває пластилін?
Сьогодні матеріал для ліплення представлений в широкому асортименті. Він буває простим, скульптурним, плаваючим, восковим, перламутровим, флюресцентним, кульковим, в ковбасках, відрах і осередках.
Чи корисний пластилін?
Безумовно, матеріал широко використовується не тольк
про для розвитку творчих здібностей. При роботі з пластиліном розвивається координація пальців. При ліпленні будь-яких виробів розвивається дрібна моторика рук, що сприяє розумовому розвитку. Більш того, розширюється кругозір дитини.