Дитині скоро півтора року, не говорить - дитина нічого не говорить в півтора року - запис
У нас було 4 х годинне ЕЕГ. О 16.00 початок. Підняли рано. Відвели в сад на 2 години, потім в ігрову, потім на вулиці погуляли. Потім швидко доїхали до клініки, торсати в машині щоб не заснув. Коли одягли шапку кричав сильно :( намагався здерти. Там ще спати не відразу треба укладати. Ну коли можна було укладати він заснув звичайно. Лікарі поки мало що говорять. Невролог призначив пантогам і енцефабол
Енцефабол ми пили два курси, правда в 3 міс. і в рік з невеликим. Але в плані мови ніяких зрушень після нього не було. А на пантогам була алергія сильна, я не стала давати. Думаю, зараз нам знову його призначать, спробую в цей раз в таблетках, а не в сиропі, кажуть на нього менше алергічних реакцій. Ось думаю, якщо ЕЕГ призначать - чи варто погоджуватися, не впевнена, що зможу приспати, тому як навіть вдома у нас бувають випадки, що днем не можу укласти, рідко звичайно, але бувають і він весь день цілком обходиться без сну, втомлюється звичайно, але на ходу не засинає.
Нам сьогодні 1,6 - зовсім великі. Що вміємо - Новомосковскют книжки, розглядають картинки. Приносять мені книжку, причому у кожного є своя улюблена)) Дають її мені, щоб я її їм почитала, уважно слухають. Особливо Артем - їдять.
Ось нашої Красотулька і стукнуло півтора року! Хоч і не хочеться останнім часом нічого писати, але заради такої дати потрібно Вага-зростання: як зазвичай без поняття (одяг 86 р-ра). У поліклініку не ходимо. Тут правда записалися к.
Рік тому умарла моя бабуся. тобто прабабуся моєї дочки. По-початку ми говорили дитині, що Старенька бабуся поїхала далеко-далеко. але діти ж чують все навколо, і ось одного разу дочка почула, що старенька бабуся померла. НЕ.
Вважається, що якщо у дитини до двох років формується пасивний словник з двох тисяч слів, то це дуже хороший рівень. Скажу чесно, я не вважала, але всі наші друзі, знайомі і родичі в один голос.
Безкоштовний вебінар 13 травня в 14:00 за московським времени.Но вебінарі Ви дізнаєтесь про те: - Чому діти не слухаються? - Чому дитина не чує або вдає, що не чує Вас? - Як спілкуватися, щоб не втратити взаєморозуміння з дитиною? - Як.