7-Й розряд відповідає середньому професійному освіти (педучилище) без пред’явлення
7-й розряд відповідає середньому професійному освіти (педучилище) без вимог до стажу. Це, як правило, молодий учитель молодших класів.
8-й розряд - це вище професійну освіту (інститут) без вимог до стажу або середню професійну освіту і стаж педагогічної роботи від 2-х до 5-ти років.
9-й розряд - це вище професійну освіту і стаж педагогічної роботи від 2-х до5-ти років або середню професійну освіту і стаж педагогічної роботи від 5-ти до 10-ти років.
10-й розряд - це вище професійну освіту і стаж педагогічної роботи від 5-ти до 10-ти років або середню професійну освіту і стаж педагогічної роботи понад 10-ти років
11-й розряд - це вище професійну освіту і стаж педагогічної роботи понад 10-ти років.
вміти самостійно розробляти методику викладання предмета;
використовувати прогресивні ідеї освіти;
керувати або брати участь в роботі творчих груп;
забезпечувати стійкі показники в навчально - виховному процесі;
передавати досвід молодим вчителям і т.д.
Цей розряд є максимальним для вчителів.
Директорам і іншим адміністративним працівникам освіти присвоюються розряди від 9 до 16 в залежності від їх кваліфікації та віднесення навчального закладу до певної групи. Група освітнього закладу залежить від ряду факторів, основними з яких є кількість учнів, наповнюваність класів, кількість груп продовженого дня та ін.
Аналогічно побудована і система тарифікації лікарів, наприклад:
Таким чином, вищим розрядом для практикуючих лікарів є п'ятнадцятий. Далі йдуть вже адміністративні посади в медицині.
Тарифна сітка - це тільки мінімальні державні гарантії оплати праці працівників.
При цьому установи невиробничої сфери мають право додатково виплачувати своїм працівникам додаткові надбавки і доплати в межах коштів, що спрямовуються на оплату праці.
У вчителів це класне керівництво, завідування кабінетом, перевірка зошитів і т.д. - надбавки за ці обов'язки виражаються в процентах від ставки працівника і при підвищенні розміру ставки (розряду) сума надбавки, таким чином, також зростає.
Крім того, ставка, яка визначається відповідно до розряду ЄТС, відноситься до тієї кількості годин, які вчитель повинен відпрацювати в її межах.
Учитель молодших класів зараз має ставку 20 годин на тиждень, а вчитель старших (з 5 по 11) класів - 18 годин на тиждень. Це означає, що якщо вчитель працює більше, то і заробітна плата зростає пропорційно кількості відпрацьованих годин.
Такий зовні невеликий розмір робочого часу на ставку пояснюється специфікою роботи вчителя, який повинен крім аудиторних годин (в класі) пропрацювати частина часу без дітей, готуючись до занять, і цей час як би негласно враховується при визначенні його ставки та тижневої норми робочого часу.
Адміністраторська норма часу на ставку немає цих особливостей і відповідає 40 годин на тиждень, як у службовців. Тому нерідкі випадки, коли директор як адміністратор отримує менше своїх вчителів, якщо вони працюють на 1,5 або 2 ставки. Адміністративні працівники можуть працювати як вчителя, але не більше половини норми навчального навантаження вчителя (тобто, в початкових школах - 10 годин, в средніх- 9 годин).
Місцеві органи влади мають можливість заохочувати вчителів і своїми методами - наприклад, в Москві Уряд столиці дозволило доплачувати молодим фахівцям-випускниками від 20% до 40% до ставки заробітної плати, а відмінникам, у яких «червоний» диплом - 50% з коштів міської влади. Для заохочення учительської праці встановлено щорічні премії молодим вчителям по районах і видам школ.
Крім того, для молодих фахівців, які закінчили навчальний заклад з відзнакою, в перші три роки роботи встановлюється підвищений кваліфікаційний розряд. При цьому форма навчання значення не має.
Це наочний приклад турботи і метод залучення молоді до шкіл, який виправдовує себе.
Подібна методика розроблена і для лікарів - Постановою Уряду України від 08. 10. 93 р № 1002 «Про деякі питання оплати праці працівників охорони здоров'я» передбачена система доплат лікарям фахівцям у відсотках від ставки (за завідування кабінетами, додаткові чергування і т.д .).
Єдина тарифна сітка дозволяє багато в чому уніфікувати оплату праці працівників, в той же час зберігаючи можливість гнучкого управління цією оплатою - для стимулювання праці це дуже важливо, адже кожен працівник хоче мати можливість розвитку і отримувати за свою працю справедливу оплату.
Тому багато підприємств позабюджетної сфери створюють власну тарифну сітку, використовуючи деякі принципи ЄТС і вносячи сюди і, засновані на специфіці своїх виробництв.
Особливо це вигідно тим підприємствам, де багато робочих, велика кількість різного персоналу і в зв'язку з інфляцією часто змінюється заробітна плата - тоді, змінюючи базовий розмір ставки першого розряду, легко розрахувати й інші ставки і оклади, а для працівників є повна ясність в оплаті праці, так як вони знають свій розряд заздалегідь.