Збережемо природу рідного краю - презентація до уроку навколишній світ

«Природа для нас - комора сонця з великими скарбами ... І охороняти природу - значить охороняти Батьківщину» (М. М. Пришвін) Без природи людина не зможе існувати. Але, на жаль, не всі люди це усвідомлюють і до природи людство стало ставитися дуже нерозумно: ламають дерева, розкидають сміття, витоптують квіти, відбуваються прориви нафтопроводів, витік газу, промислові викиди в повітря, воду і землю, забруднюють джерела. Це велика кількість шкідливих промислових відходів викликає сильне забруднення повітря, ґрунту, загибель багатьох рослин і тварин. Страшно навіть уявити, як йтимуть справи з навколишнім середовищем в найближчі роки, якщо люди не схаменуться і не зупиняться. Зберегти навколишнє середовище можна лише за умови, що кожна людина, навіть дитина, усвідомлює необхідність охорони природи і буде розумно, дбайливо ставитися до природних багатств. Для реалізації цієї умови виняткову роль грає екологічне виховання. Воно передбачає, перш за все, усвідомлення людиною себе як частини макросвіту, пов'язаної з ним незліченними нерозривними зв'язками. Тільки таке усвідомлення дозволить будувати гармонійні відносини з навколишнім середовищем.

Мета проекту: Формування у дитини багатого внутрішнього світу і системи ціннісних відносин до природи, її тваринного та рослинного світу, розвиток внутрішньої потреби любові до природи і, як наслідок, дбайливого ставлення до неї, виховання у дитини культури природолюбів. Завдання проекту: • сприяти розвитку розуміння дитиною нероздільного єдності людини і природи, розуміння загальнолюдської цінності природи; • допомогти дитині усвідомити необхідність збереження, охорони і порятунку природи для виживання на землі самої людини; • дати дитині знання про навколишнє його Природі, познайомити з різноманітністю тваринного і рослинного світу його малої батьківщини, показати неповторність, велич, силу і красу природи; • розширити загальний кругозір дітей, сприяти розвитку їх творчих здібностей; • допомогти дитині самовизначитися в побудові взаємовідносин з природою і навколишнім світом; • сприяти вихованню потреби брати активну участь в природоохоронній та екологічній діяльності.

Проект являє собою комплекс занять, завдань і заходів підлеглих цілям виховання у дітей любові, дбайливого і шанобливого ставлення до природи. Особливу увагу в Проекті приділяється формуванню у вихованців дошкільних освітніх організацій цілісного погляду на навколишню природу.

Плановані результати в ході Проекту: формування у дітей основ екологічної культури і культури природолюбів; підвищення загальної культури дитини; формування у дитини духовно багатого внутрішнього світу і системи ціннісних відносин до навколишнього природного середовища; розвиток в дитині внутрішньої потреби любові до природи, участі в природоохоронній та екологічній діяльності; розширення загального кругозору дітей, розвиток їх творчих здібностей; створення альбому «Як берегти природу»

1етап підготовчий Мета: Розробка стратегії реалізації проекту. Постановка мети і розбивка на віяло завдань. Пошук інформації, підготовка стендів, куточків, наочного матеріалу