X-team silos game або як стати «універсальним солдатом» блог scrumtrek
Як за допомогою Lego привести людей до співпраці і розвивати «T-образних фахівців» (T-shaped people). Дивіться докладний опис гри, завантажуйте методичний матеріал.
Часом на щоденних скрам зустрічах звучать фрази на кшталт «на дошці немає завдань для мене» або «до її повернення робота над користувальницької історією заблокована». Це вірні знаки ізоляції і нереалізованого потенціалу команди.
Кроссфункціональние команди - це команди з усіма необхідними компетенціями для створення і постачання продукту. Проте, недостатньо просто зібрати групу співробітників різних спеціальностей і очікувати, що вони будуть працювати як команда. Ця гра показує негативні наслідки роботи тільки в рамках своєї вузької спеціалізації.
підготовка
Вам буде потрібно для кожної команди 48 кубиків Lego 4-х різних кольорів.
Розділіть кубики Lego на 4 набори по квітам. Кожен колір позначає одну з спеціалізацій. Кожен гравець отримує набір з 12 кубиків. Якщо в команді менше 4-х гравців, то гравцям можна взяти по кілька наборів.
Розкладіть ігрове поле на столах, по одному на кожну команду.
На дошці є три користувальницьких історії в порядку пріоритету. Щоб закінчити історію, кубики повинні бути побудовані в порядку, як це показано на схемі в історії (від низу до верху).
Етап складається з 5 раундів. Почніть раунд, зазначивши його на ігровому полі. У кожному раунді гравці по черзі беруть кубик зі свого набору і поміщають його в будь-яку з історій. Черговість гравців: жовтий, білий, червоний, синій. Якщо гравець не може помістити кубик, то в зараховується ще один «Пропуск» на ігровому полі. Коли історія готова, раунд в якому вона була зроблена, відзначається на поле.
Після 5 раундів, етап закінчується. Порахуйте, скільки історій було зроблено, скільки не зроблено і скільки ходів було пропущено.
Потім дочекайтеся інструкцій для наступного етапу.
інструкції ведучого
Гра займає приблизно 20-30 хвилин.
Розділіть групи по 4 людини на кожне ігрове поле з вказаною кількістю кубиків Lego кожного кольору. Якщо в групі 5 чоловік, то одного потрібно попросити бути як скрам-майстра або фасилітатора команди: вести замітки і контролювати ігровий процес. Якщо гравців всього 4, то потрібно призначити фасилітатора, але ця людина також залишається гравцем. Якщо гравців менше 4, то гравець може отримати більше одного кольору.
Для правильного ходу гри необхідно дотримуватися порядку квітів, який вказаний на ігровому полі.
Важливо, щоб гравці знали, що різні кольори представляють різні спеціальності. Візьміть спеціальності гравців в організації та зв'яжіть їх з квітами. Наприклад: нехай червоний колір буде тестувальником, білий - розробником серверної частини, жовтий - експертом призначеного для користувача інтерфейсу, а синій - розробником користувальницької частини.
Гра ведеться в 2 етапи, після першого етапу готується великий фліп-чарт зі статистикою (див. Малюнок) і кожна команда надає свої дані.
- В якому раунді завершили кожну історію?
- Скільки ходів пропущено?
- Скільки історій не завершено?
Завжди цікаво бачити, наскільки відрізняються результати різних команд.
Почніть другий етап і попросіть знову розділити кубики Lego на 4 набори по квітам. Однак цього разу нехай кожен гравець віддасть по 2 кубики свого кольору іншим гравцям. У всіх гравців повинно вийти по 6 кубиків свого кольору і по 2 кубики інших квітів. Тепер гравці будуть допомагати один одному і працювати як справжня команда, оскільки кожному доступно більше однієї компетенції, і вони зможуть брати участь у вирішенні різних завдань. Agile-розробники називають цю концепцію «Т-образні фахівці» (T-shaped team people).
Знову зберіть дані кожної команди після другого раунду. Порівняйте їх з першим туром. Тепер можна приступати до обговорення командної роботи, взаємну допомогу членів команди і її впливу на результати роботи. Розпитайте групу про те, які думки відвідували їх в ході гри. Як правило, подібні роздуми виникають в тому випадку, якщо в команді існують подібні проблеми.
Приклади питань для обговорення після останнього проходу:
- Що станеться в тому випадку, якщо я пов'язаний тільки з певним типом завдань і збираюся піти у відпустку?
- Що станеться, якщо спеціалізації одного з членів команди не буде включена в найбільш пріоритетну історію?
- Що станеться, якщо ми передамо жовтого гравця іншої команди на перший раунд?
- Що відбувається, коли ми не реалізуємо найбільш пріоритетну історію, але реалізуємо всі інші?
- Що відбувається, якщо всі історії залишаються незавершеними в кінці спринту через те, як ми працюємо?
- Що відбувається, коли деякі члени команди можуть виконувати тільки своє завдання в кінці спринту, а інші учасники вже закінчили роботу?
- Що відбувається, коли ми ділимося експертизою і кожен може чимось допомогти іншому?
- Що відбувається, коли над завданнями дозволяється працювати не тільки експертам. Як це реалізується в житті?
- Що відбувається, якщо ми перестаємо відпрацьовувати свою роль згідно займаної посади та «просто» робимо внесок в командну роботу?
З досвіду проведення
Після першого етапу можна запитати: «А як зробити, щоб можна було завершити всі історії?»
Питають: «Чому послідовність ходів гравців саме така? Хіба так буває в житті? »Відповідь: Таке може бути, коли члени команди в різних часових поясах або банально коли все
приходять в офіс в різний час - хто то рано, хто то пізно.
На дебріфе ведучий може розповісти теорію про T-shaped people і обговорити з групою як це можна реалізувати на практиці.
Скачайте ігрове поле
- Варіант з правилами на поле. роздрукуйте на аркуші на аркуші А3
- Варіант без правил (провідний сам пояснює правила учасникам), роздрукуйте на аркуші А4.
Гра створена Пером Люндхольмом (Per Lundholm) і Мией Кольмодін (Mia Kolmodin) з компанії Crisp. оригінал