Успіх на іспиті

Кожен з нас стикався з ситуацією, коли з двох приблизно однакових за рівнем знань школярів один чомусь отримує результат вище, ніж інший. Чому ж це відбувається? Як самому стати успішним і отримати хороший результат на іспиті?

Яким за рахунком краще йти здавати іспит?

Всі школярі різні, комусь легше йти першим, відстрілятися, інакше можна перегоріти, і не впоратися з напругою; а кому-то необхідно зібратися з думками, подивитися на те, як приймають іспит, послухати від вже відповіли, які запитання ставлять викладачі. Є переваги, як у тих, хто йде на початку, а саме: комісія може зібратися ще не вся, викладачі можуть входити-виходити, вирішуючи якісь свої справи, вони ще не втомилися і можуть дати Вам більше часу для відповіді. Існує учительський стереотип: «Сильні йдуть першими».

У тих, хто йде в кінці: викладачі вже втомилися, тому неуважно слухають, можуть не звернути увагу на якісь неточності у відповіді, їм хочеться вже закінчити іспит, тому можуть прискорити процес здачі.

Як спілкуватися з екзаменаторами?

Екзаменатори бувають різні: доброзичливі і не дуже, іронічні, напружені, вимогливі Звичайно, Ви повинні бути доброзичливі, поважні, спокійні з усіма. У чому це може проявлятися?

  1. Почати спілкування краще з шанобливого вітання екзаменатора.
  2. Якщо екзаменатор поставив жартівливе питання, то краще не тільки посміятися, але і підтримати його жарт.
  3. Якщо особа екзаменатора «кам'яніє», але він не робить зауваження, спробуйте за допомогою риторичних запитань знайти свою помилку і спробувати перейти до діалогу.
  4. Якщо Ви відчуваєте, що роблять необ'єктивні зауваження, то не сперечайтеся, а підкресліть, що вся справа не в незнанні, а в нестачі часу для підготовки відповіді.
  5. Якщо Ви відчуваєте, що заданий провокаційне запитання, щось не заперечуйте його і не погоджуйтеся, а спробуйте уточнити, попросити пояснення.
  6. Якщо екзаменатор багато доповнює Вашу відповідь, то у нього може скластися враження, що відповідав він, а не Ви. Тому співвідношення відповіді і висловлювань екзаменатора має коливатися в межах - 80% Ви, 20% екзаменатор.
  7. Якщо Вам вже нічого сказати, а екзаменатор чекає відповіді, повторіть іншими словами вже сказані думки. Можливо викладач втягне в дискусію, під час якої ви з'ясуєте, ніж він незадоволений, і спробуєте надолужити згаяне.
  8. Якщо ви відчуваєте, що екзаменатор втомився, постарайтеся відповідати чітко, логічно, без зайвих відступів, не виходячи за регламент часу.

Як справити хороше враження на комісію?

Відповідаючи на іспиті. дуже важливо, яке враження Ви справите на комісію, адже перше враження може вплинути на отриманий результат. Тільки увійшовши в аудиторію або клас, про Вас можна вже скласти якусь думку. На що ж можуть звернути увагу члени комісії?

  1. На одяг, тому в одязі бажано уникати кричущих квітів, фасонів, найкраще буде виглядати діловий стиль одягу, взуття, спокійний макіяж для дівчат; одязі повинна бути чистою і акуратною.
  2. Впевнено або невпевнено ви виглядаєте. Підгинаються коліна, сутула постава, метушливість, тремтячі руки, нервозність - ознаки, що викликають недовіру. Впевнено виглядає школяр з гарною поставою, спокійною мовою, жестами.
  3. Іноді можуть заважати звичні руху, які сама людина робить несвідомо: переступання з ноги на ногу, погойдування взад і вперед, знімання і надягання окулярів, відкидання чубчика з чола і ін. Важливо поспостерігати за собою, чи є такі рухи у Вас і постаратися їх контролювати .
  4. Чи варто дивитися на членів комісії при відповіді? Контакт очей, звичайно, важливий. Краще дивитися на доброзичливих членів комісії, які розташовані до Вас. Але не потрібно фіксувати погляд тільки на одній людині, він може відчути себе не комфортно.

Як побудувати свою відповідь?

Будь усну відповідь доречно почати з привітання та звернення до комісії. Досить буде впевнено представитися, назвати номер квитка. Дуже важливо зрозуміти структуру відповіді, в кожному питанні, як правило, заявлені якісь поняття, терміни і зв'язку між ними. Почати краще з пояснення самого питання, тоді комісії буде зрозуміло, що ви вмієте мислити, розумієте головні поняття, які далі будете розкривати. Добре, якщо свою відповідь можете урізноманітнити 2-3 прикладами дат, цитат, фактів У висновку відповіді обов'язково повинен прозвучати короткий висновок з усього сказаного, можна повернутися до початку і ще раз позначити ті думки, з яких Ви почали.