Соціальний код особистості

II етап: Дослідження жорстких і пластичних ланок системи
1) Прибираючи з дошки різні фігури, досліджуйте - які елементи в системі:
а) Зайві (прибираємо фігурку - і по відчуттях, нічого не втрачає система в цілому)
б) Необхідні - прибравши їх втрачається стан цілісності системи
в) Вільно переміщаються
г) в яких місцях відчувається, що бракує ланки в системі?

2) Перемістіть свою фігуру на дошці так, щоб перед нею виявилося відображення Вас, повністю реалізував потенціал, який досяг поставлених устремлінь
а) Як змінюються інші елементи в системі - їх розташування в просторі дошки
б) Які фігури зникають - усуваються?
в) Чи є додаються елементи - куди їх хочеться додати?

1) Додавання в систему відсутніх ланок (або прибирання надлишкових ланок). Знайди метафору (елемент, предмет), додавши який на дошку (прибравши з дошки), Ви стабілізуєте систему в положенні, коли у Вашому відображенні знаходиться образ Вас, що реалізував Ваші устремління

2) Шукаємо в новій системі ключові ланки
а) Які елементи треба прибрати, щоб система втратила стабільність?
б) Яке зовнішній вплив на систему може змусити втратити стабільність системи (метафора зовнішнього впливу)
в) Який елемент треба додати в систему в якості аттрактора, навколо якого система могла б самовідновлюватися?

Соціальний код особистості