Складні пропозиції, колекції навчальних матеріалів

складні пропозиції

Складне речення - це пропозиція з двома або кількома предикативними основами, причому прості речення в складі складного утворюють смислове і інтонаційний ціле.

Основні види складних речень.

Складні речення поділяються на союзні і безсполучникові.

Союзні пропозиції, в свою чергу, діляться на складносурядні і складнопідрядні.

Таким чином, існує три основних види складних речень:

складносурядні, складнопідрядні і безсполучникові.

Складносурядні пропозицію (ССП)

прості речення пов'язані між собою сочінітельнимі спілками та інтонацією.

У ССП прості речення рівноправні.

Складнопідрядне речення з кількома підрядними.

За характером підпорядкування декількох підрядних речень вони поділяються на три типи:
- підрядні речення з однорідними підпорядкуванням;
- підрядні речення з неоднорідним (паралельним) і підпорядковані обласним:
- підрядні речення з послідовним підпорядкуванням.

Підрядні речення з однорідними підпорядкуванням.

Особливості :
1) відносяться до одного і того ж головного пропозицією;
2) відповідають на один і той же питання;
3) між собою пов'язані сочінітельнимі союзами або безсполучникового.

Це однотипні підрядні речення.

приклад:
Він радів, що свято вдалося, що гості задоволені, що вони веселяться на повну силу.

пояснення:
1) всі три придаткових пропозиції відносяться до головного пропозицією Він радів:
Він радів (чому?), Що свято вдалося.
Він радів (чому?), Що гості задоволені.
Він радів (чому?), Що вони веселяться на повну силу.

2) всі додаткові пропозиції відповідають на один і той же питання чому?
3) вони пов'язані з головним пропозицією одним і тим же союзом що.
Це однотипні підрядні речення.

Підрядні речення з неоднорідним (паралельним) і підпорядковані обласним

Особливості :
1) відносяться до одного і того ж головного пропозицією;
АЛЕ!
2) відповідають на різні питання - тобто є підрядними різного типу.

приклад:
Якщо подивитися на місяць в телескоп, то можна побачити, що у неї дуже своєрідна поверхню.

пояснення:
1) обидва придаткових пропозиції відносяться до одного і того ж головного пропозицією можна побачити;
АЛЕ!
2) перше підрядне відповідає на питання за якої умови. Друге - на питання що?
Тобто відповідають на різні питання.
Це різнотипні підрядні речення, хоча і відносяться до одного і того ж головного пропозицією.

Підрядні речення з послідовним підпорядкуванням

Особливості :
1) головного пропозицією підпорядковане одне підрядне;
2) цього придаточному пропозиції, в свою чергу, підпорядковане наступне підрядне речення - таким чином, перше підрядне речення є головним для наступного.

приклад:
Хлопчик стояв під навісом і дивився, як біжать струмочки до калюжі, яка росла на очах.

пояснення:
До головного пропозицією Хлопчик стояв під навісом і дивився відноситься тільки одне підрядне: як біжать струмочки до калюжі. А наступне підрядне речення (яка росла на очах) вже ніяк не пов'язане з головним, відноситься до попереднього придаточному, яке і є для нього головним пропозицією:
Біжать струмочки до калюжі (який?), Яка росла на очах.

ПРИМІТКА. нерідко зустрічаються складнопідрядні речення з комбінованим підпорядкуванням: однорідне + паралельне, однорідне + послідовне, послідовне + паралельне і т.д. Тому при розборі пропозиції будьте уважні.

Розділові знаки в СПП.

Між головним і підрядним реченнями ставиться кома.

Якщо підрядне речення знаходиться в середині, то воно з обох сторін виділяється комами.

Підрядні речення також відокремлюються один від одного комами.

Дід сказав, що весна буде тепла.

Дід сказав, що весна буде тепла, і посміхнувся.

Дід сказав, що весна буде така ж тепла, як і в минулому році, коли посіви зійшли раніше, ніж очікували селяни.

Якщо однорідні підрядні речення з'єднані неповторяющимися спілками І, АБО, то кома між ними не ставиться:

Дід сказав, що весна буде тепла і що урожай вродить багатий.

Завдання. Серед пропозицій 1-5 знайдіть складнопідрядне речення з підрядним із'яснітельним. Напишіть його номер.

(1) У дитинстві я ненавиділа ранки, тому що до нас в садок приходив батько. (2) Він сідав на стілець біля ялинки, довго пілікати на своєму баяні, намагаючись підібрати потрібну мелодію, а наша вихователька строго говорила йому: «Валерій Петрович, вище!» (З) Всі хлопці дивилися на мого батька і давилися від сміху. (4) Він був маленький, товстенький, рано почав лисіти, і, хоча ніколи не пив, ніс у нього чомусь завжди був буряково-червоного кольору, як у клоуна. (5) Діти, коли хотіли сказати про когось, що він смішний і негарний, говорили так: «Він схожий на Ксюшкіного тата!»

Виділяємо основи: (1) У дитинстві я ненавиділа ранки, тому що до нас в садок приходив батько. (2) Він сідав на стілець біля ялинки, довго пілікати на своєму баяні, намагаючись підібрати потрібну мелодію, а наша вихователька строго говорила йому: «Валерій Петрович, вище!» (З) Всі хлопці дивилися на мого батька і давилися від сміху. (4) Він був маленький, товстенький, рано почав лисіти, і, хоча ніколи не пив, ніс у нього чомусь завжди був буряково-червоного кольору, як у клоуна. (5) Діти, коли хотіли сказати про когось, що він смішний і негарний, говорили так: «Він похожна Ксюшкіного тата!»

Простим є пропозиція №3. Виключаємо його. Визначаємо кордону пропозицій і дивимося, чим пов'язані основи: (1) [В дитинстві я ненавиділа ранки], (тому що до нас в садок приходив батько). (2) [Він сідав на стілець біля ялинки, довго пілікати на своєму баяні, намагаючись підібрати потрібну мелодію], а [наша вихователька строго говорила йому]: «Валерій Петрович, вище!» (4) [Він був маленький, товстенький, рано почав лисіти], і, (хоча ніколи не пив), [ніс у нього чомусь всегдабил буряково-червоного кольору, як у клоуна]. (5) [Діти, (коли хотіли сказати про когось), (що він смішний і негарний), говорили так]: «Він схожий на Ксюшкіного тата!» Перша пропозиція - складнопідрядне з підрядним причини (я ненавиділа ранки чому? Тому що приходив батько). Друга пропозиція - складносурядна з прямою мовою. Четверта пропозиція - складне з сурядним зв'язком (союз і) і підрядним зв'язком (підрядне хоча ...). П'яте пропозицію - складнопідрядне з двома додатковими і прямий мова. Перше підрядне - часу (діти говорили коли? Коли хотіли сказати про когось); друге підрядне - із'яснітельное (хотіли сказати про кого-то що? що він смішний і негарний). Таким чином, правильна відповідь - пропозиція №5.

Серед пропозицій 1 - 9 знайдіть складне речення, в якому є підрядне умови. Напишіть номер цієї пропозиції.

(1) Неважко уявити, що творилося в цю хвилину в душі полководця: його, звалив на себе непосильну ношу ганебного відступу, позбавили слави переможного бою. (2) ... Дорожня карета Барклая зупинилася на одній з поштових станцій неподалік від Смелаа. (3) Він попрямував було до дому станційного доглядача, але шлях йому перегородив величезний натовп. (4) Почулися образливі вигуки, погрози. (5) Довелося ад'ютант Барклая оголити шаблю, щоб прокласти дорогу до карети. (6) Що ж втішило старого солдата, на якого обрушився несправедливий гнів натовпу? (7) Можливо, віра в правоту свого рішення: саме ця віра дає людині сили йти до кінця, навіть якщо доводиться самотужки. (8) І ще, може бути, Барклая втішила надія. (9) Надія на те, що коли-небудь безпристрасне час всім віддасть по заслугах і справедливий суд історії обов'язково виправдає старого воїна, який похмуро їде в кареті повз ревучий натовпу і ковтає гіркі сльози.

Серед пропозицій 1 - 10 знайдіть складне речення, до складу якого входить (-ят) підрядне (-і) порівняння. Напишіть номер (-а) цієї пропозиції.

(1) Я, як не силкувався, не міг уявити, що тут колись стояли будинки, бігали галасливі діти, росли яблуні, жінки сушили білизну ... (2) Ніякого знака колишньої життя! (3) Нічого! (4) Тільки сумний ковила скорботно хитав стеблами і вмираюча річечка ледь ворушилась серед очеретів ... (5) Мені раптом стало страшно, як ніби піді мною оголилася земля і я опинився на краю бездонної прірви. (6) Не може бути! (7) Невже людині нічого протиставити цій глухій, байдужою вічності? (8) Увечері я варив юшку. (9) Мишка підкидав дрова в багаття і ліз своєї циклопічної ложкою в казанок - знімати пробу. (10) Поруч з нами боязко ворушилися тіні, і мені здавалося, що сюди з минулого несміливо прийшли колись жили тут люди, щоб погрітися біля вогню і розповісти про своє життя.

Серед пропозицій 1 - 11 знайдіть складне речення з однорідними підрядними. Напишіть номер цієї пропозиції.

(1) На березі річки сидів старий чоловік в морському мундирі. (2) Останні передосіннього бабки тріпотіли над ним, деякі сідали на потерті еполети, відпочивали і пурхали, коли людина зрідка ворушився. (3) Йому було душно, він розслаблював рукою вже давно розстебнутий комір і завмирав, вдивлявся сльозяться очі в долоні невеликих хвиль, поплескувати річку. (4) Що бачилося йому зараз в цьому мілководді? (5) Про що думав він? (6) До недавнього часу він ще знав, що здобув великі перемоги, що зумів вирватися з полону старих теорій і відкрив нові закони морського бою, що створив не одну непереможну ескадру, виховав чимало славних командирів і екіпажів бойових кораблів.