Система підручників «школаУкаіни» - тема «навколишній світ

Тема: «Навколишній світ. Економіка »

• розкрити поняття економіка, сільське господарство, промисловість, будівництво, транспорт, торгівля;
• вчити виділяти зв'язку між складовими частинами економіки;
• формувати регулятивні універсальні навчальні дії: у співпраці з учителем ставити нові навчальні завдання, самостійно адекватно оцінювати правильність виконання дій.

Обладнання: комп'ютер, проектор, екран, магнітна дошка.
Матеріали для уроку: картки для групової роботи з зображенням галузей економіки; картки з переліком галузей; індивідуальні картки для проведення зрізу з вивченого матеріалу, картка із зашифрованою темою уроку.

Актуалізація знань і формулювання мети уроку.
На магнітній дошці картка із зашифрованою темою уроку
- Розшифруйте слово і ви дізнаєтеся тему уроку

А К І М О Н Про До Е

Е К О Н О М І К А

-Де ви чули це слово? Де воно вам зустрічалося в житті?
- А чи знаєте ви що таке економіка? Припустімо?
- Однакові або різні вийшли відповіді?
- Яке завдання на урок ви перед собою поставите? (Дізнатися, що таке економіка)

Робота з підручником
- Відкрийте підручник на стор.100, прочитайте висновок. Розгляньте малюнки на стор.101. Які частини економіки представлені на фотографіях? Яка частина економіки відсутній? Знайдіть її на стор. 100.

Самостійна робота в індивідуальних картках (див. Додаток).
- Підпишіть картку.
-Прочитайте завдання.
-Припустімо, на яку оцінку ви зможете виконати роботу.
-Виконуйте роботу. Кому дуже складно, можна подивитися в підручник, але при цьому ваша максимальна оцінка буде не вище четвірки.

Перевірка - фронтальна, зразок-схема на дошці (під час роботи дошка закрита).
Всі виправлення під час перевірки допускаються тільки зеленим кольором.
-Оцініть себе після перевірки: 7 слів вірно - п'ять, 6-5 - чотири, 4 слова - три, 3 слова і менш - не впорався. Здайте картки на перевірку.
- Підведіть підсумок уроку на тему ЕКОНОМІКА.
Можна використовувати фрази - сьогодні на уроці я: навчився .... дізнався ..., було важливим .... було важким .... було цікавим .... і т.д.
Дякую за роботу!

Домашнє завдання. підручник з 100-103, зошит стор. 38 завдання 3-4.

1.Економіка - це ______________________________________
2. Під малюнками підпиши частини економіки.

3. Вибери правильну відповідь і підкресли його. Частини економіки пов'язані між собою?
Та ні