Щоденник студента по виробничій практиці заповнений
Частиною навчального процесу у вищому навчальному закладі є виробнича практика на ІП або в іншій організації студента вузу або одержує СПО. Без неї не можна отримати диплом. На жаль, багато студентів ставляться до цього процесу недобросовісно і відверто ігнорують подібні практичні заняття.
Багато хто вважає, що практика на підприємстві - це просто додаткові канікули, які можна провести в своє задоволення. Але коли підходить час до оформлення і здачі щоденника, виникають певні види проблем, тому що матеріалу для його заповнення, власне, і не вистачає. Іноді можуть виникнути і проблеми у тих, хто все-таки сумлінно поставився до практики на ІП і пройшов її. Але ось як правильно заповнити щоденник - не знає. Про це і поговоримо.
1. Варіанти практик
Практика може бути в першу чергу навчально-педагогічної, вона обов'язкова для майбутніх магістрів і в процесі неї вивчають навчально-методичну роботу, знайомляться з методами роботи в вузі і т. Д.
Також практика буває навчально-дослідницька. Найчастіше її проходять студенти біологічних, фізичний факультетів і т. Д. Навчально-дослідницька практика передбачає проведення експериментів, їх вивчення. Самостійна дослідницька робота проводиться під керівництвом куратора.
На виробничій практиці студенти в основному знайомляться з процесами виробництва. Такий вид практики підходить для економістів, бухгалтерів, електриків і так далі.
2. Що це таке?
Щоденник навчально-педагогічної або навчально-виробничої практики (ще буває дослідницька самостійна практика) є документом крайню важливість. Такий щоденник видає куратор перед практикою студента вузу або одержує СПО. Цей документ учень повинен регулярно носити на підприємство і своєчасно заповнювати наявні в ньому графи.
Що значить заповнювати? Робити позначки про роботи, які студент виконав на виробництві та про яких можна відзвітувати. Такі записи служать своєрідним доказом того, що учень дізнався щось нове і засвоїв цей матеріал на практиці.
Порада. Заповнювати щоденник краще відразу, у міру того, як виникне така необхідність. Тому що потім буде складно згадати все заняття і що на них відбувалося.
Коли ж практика на ІП закінчиться, щоденник повинен бути заповнений відповідно до всіх вимог стандартів Міносвіти. Після цього призначається день захисту, після успішного складання якої студент віддає щоденник куратору і він ще тривалий час зберігатися в спеціальному навчальному архіві.
3. Основні правила заповнення
Отже, іспити здані, щоденник навчально-виробничої або педагогічної практики виданий і ви приступили до самого процесу. Як же заповнювати документ, щоб дотриматися всіх правил і щоб неточності в подальшому не відобразилися на остаточній оцінці за практику? Існує кілька основних правил:
- Бажано заповнювати щоденник однією ручкою (і найважливіше - щоб колір пасти не відрізнявся). Чи не вітають усілякі помилки, не можна виправляти, виходити за межі таблиць.
- Кожен щоденник неодмінно повинен містити не тільки записи самого студента, але і його наставника на виробництві. Завдяки таким позначками університетський керівник зрозуміє, як його студент виявляв себе, чим відрізнявся і на що варто звернути особливу увагу (які сторони підтягти).
- Про те, що записи достовірні, правдиві і не придумані з голови, свідчать особисті підписи виробничих керівників. Також повинні бути присутніми і відповідні печатки. Якщо підписів і печаток немає, студента вузу або одержує СПО не допускають до звіту про практику на ВП.
- Повинна бути характеристика на студента, що становить керівник.
- Після того, як практика закінчиться, керівник виставляє оцінку, яку заслужив студент вузу або одержує СПО. Вона безпосередньо залежить від того, як студент себе проявить. Звичайно, в заліковці оцінка відображена не буде, але здатна істотно вплинути на оцінку за практику.
Як бачите, правила насправді прості і не вимагають застосування титанічних зусиль. Головне, робити все вчасно, своєчасно складати звіт і писати замітки. А ось недотримання одного з основних п'яти правил може вплинути на підсумковий бал, який вже буде зафіксований в заліковці і вплине на рішення про призначення стипендії.
ВАЖЛИВО. Практика на ІП - шанс проявити себе і «витягнути» сесію на стипендію. Так що неодмінно скористайтеся цим шансом.
4. Як заповнювати?
Приклад того, як заповнювати щоденник, можна подивитися в інтернеті. Крім того, його можна попросити надати у викладача у вищому навчальному закладі - в різних навчальних закладах вимоги можуть дещо відрізнятися. Ми також постараємося привести свій приклад, який, впевнені, допоможе в майбутньому не одному студенту вузу або яка отримує СПО.
4.1. Титульна сторінка
Отже, як уже говорилося, щоденник навчально-виробничої (на ІП) або педагогічної практики - це документ, що складається з декількох сторінок, в тому числі у нього є і титульний лист, на якому містяться відомості про самого студента (ПІБ, група, назва навчального закладу, номер групи, курс, спеціалізація).
Далі слід найменування педагогічної практики. Вона може бути дослідницька, може бути виробничої, педагогічної. Приблизно назва виглядає так: «Проходження навчально-виробничої або педагогічної практики на Газпромі з метою вивчення економічних структур підприємства».
На титульному аркуші вказується період, за який студенту потрібно пройти практику на ІП або Газпромі (коли ми вже взяли його за приклад). І такі дані:
- ПІБ та посада керівника на Газпромі;
- ПІБ та посада керівника в інституті;
- друк, яку ставлять на Газпромі.
4.2. Таблиця
Оформлення таблиці допоможе виконати програма excel, яку студент вузу або одержує СПО може вести на ПК, а потім дані - перенести в щоденник, щоб не виникло плутанини. Тим більше, що програма excel дуже проста в експлуатації і не потребує багато зусиль або якихось специфічних знань. В excel потрібно вказати і описати весь спектр проведеної роботи. До речі, відомості з excel в роздрукованому вигляді можна додати до звіту з щоденником. В excel або таблиці в щоденнику міститися:
- дата;
- список завдань і доручень, які виконав студент;
- замітки керівника (враження про виконані роботи, зауваження та заохочення).
В excel таблицю можна оформити таким чином (їх види можуть відрізнятися):
Завдання і доручення
До речі, рядків excel може бути скільки завгодно, вони можуть розділятися, якщо, наприклад, студентом була виконана не одна робота в день, можуть переноситися на інші листи щоденника і т. Д. І дуже важливо, що заповнена таблиця була детально, описувала всі дії і давала докладні відомості про виконані роботи та отримані знання. Переносити дані з excel в щоденник потрібно, акуратно заповнюючи графи і не роблячи помилок, помарок, виправлень.
звітність
Самостійна робота полягає в тому, щоб скласти правильний і грамотний звіт. Звіт створюється за допомогою одного з видів практики, про які йшлося на початку. Але звіт по практиці на підприємстві має свої особливості. Такий звіт - своєрідна надрукована робота студента. Зазвичай звіт складається з 30-40 аркушів А4. Звіт має титульний листок, що завіряється керівником підприємства і печаткою.
Звіт подають з супровідними документами:
- характеристикою на студента;
- щоденником практики.
Багато хто помилково вважає, що скласти звіт дуже легко. Звіт складається з декількох основних частин:
- введення;
- основної частини;
- укладення;
- додатків;
- списку використаних джерел.
Щоб грамотно скласти звіт і його оформлення було правильним, потрібно постаратися і докласти максимум зусиль, вивчивши додаткову інформацію і взявши за основу знання, отримані під час практики.
Що потрібно знати ще?
Практика на ІП - це не тільки отримання навичок, а й додаткова, а, головне, корисна інформація, від достатку якої можна розгубитися. Почати заповнення щоденника вчасно (в перший же день) можуть не всі, тому що в голові, як то кажуть, повна каша. Однак не варто затягувати з цим процесом і тим самим посилювати власне становище.
Щоб остаточно не заплутатися, заведіть окремий блокнот або зошит, в якому робіть найважливіші позначки в тезовому вигляді - вони допоможуть згадати все і не випустити з уваги важливі деталі. В основному ця така інформація:
- дата, коли отримано завдання;
- його назва (докладний);
- поставлені проблеми;
- результати (хоча б приблизні).
Такі дії допоможуть не розгубитися при заповненні документа, допоможуть уникнути непотрібних і часом просто недоречних питань до наставнику, які можуть відбитися на остаточно оцінці.
Колонок в табличці може бути 4, але, як уже зазначалося, у кожного вузу або закладу СПО свої норми і вимоги. Але незмінним залишається одне - повинна стояти печатка підприємства, на якому студент вузу або одержує СПО проходив практику. Ставить печатку секретар з приймальні.
Крім того, незайвим для студентів буде знати, що є різні види щоденників. Деякі вузи або закладу СПО видають вже готові щоденники педагогічної практики, які потрібно заповнювати по мірі необхідності. А деякі змушують студентів робити такі документи самостійно, для цього використовується програма excel. Правда, в цьому випадку потрібно бути гранично уважним і дотримуватися всіх заданих стандартів (їх також оголосять в інституті).
Навіщо потрібна?
Питання, звичайно, цікаве і досить спірне. Багато студентів дивуються, навіщо їм потрібно під час своїх законних канікул пройти практику на ІП, для багатьох це стрес, хтось просто не хоче заздалегідь вникати в усі тонкощі своєї майбутньої професії. Однак важливість такого заходу не можна недооцінювати.
І в першу чергу тому, що саме практика на ІП або іншому підприємстві дає можливість заглибитися в виробничий процес, а кому-то і зрозуміти - чи правильний вибір він зробив в плані обраної професії.
Не можна недооцінювати і можливість реально потрапити в виробництво, пізнати його, так би мовити, з середини, ознайомитись з розпорядком, дізнатися, що таке відповідальність.
І потрібно віддати належне вузам і закладам СПО, які прагнуть дати своїм студентам таку унікальну можливість, як практика - приміряти обрану професію і роботи, пов'язані з нею, на себе, оцінити по достоїнству всі її плюси і мінуси, зробити відповідні висновки, підготуватися до професійної життя. І якщо є така можливість - пройти практику - не ігноруйте її ні в якому разі.