Що робити якщо дитина ледачий, поради досвідченої мами

Привіт, дорогі друзі і Новомосковсктелі! Сьогодні я б хотіла поговорити про дитячу ліні. Що робити, якщо дитина ледачий? Які причини цього.

Дуже часто від батьків можна почути скарги, що син (або дочка) нічого не хоче робити, зовсім заледащів. Багатьом діткам властиво лінуватися. Не всі відразу біжать виконувати доручення або прохання батьків, багато хто лінується робити уроки, не хочуть допомагати по дому.

За великим рахунком, у всіх бувають періоди, коли нічого не хочеться робити. Але до своєї ліні дорослі ставляться поблажливо, а ось дитину лають і "пиляють" за це. Перш ніж вихлюпувати свої негативні емоції, розберіться в причинах.

Чому діти ледачі

Які ж причини, чому діти лінуються?

Ось основні з них:

1. Придушення ініціативи.

Часто, коли дитина ще маленький і хоче допомогти мамі чи татові, батьки кажуть: "Не заважай, я сама (сам) швидше зроблю", "Тільки бруд розвів", "Не плутайся під ногами", "Ти ще маленький" і подібні фрази .
А коли малюк підростає, він вже і сам не хоче допомагати, так як раніше йому забороняли.

2. Недолік мотивації.

Якщо дитину примушувати щось робити насильно, що йому не дуже подобається, нічим не зацікавивши, бажання працювати у нього не буде.

3. Наочний приклад батьків.

Відомо, що дітки копіюють своїх батьків. Наприклад, мама просить тата прибити поличку кілька годин поспіль (або навіть днів), а він не може відірватися від комп'ютера або від телевізора, лежачи на дивані. Дитина розуміє, що якщо тато (або мама) лінується, чому я не можу так само.

Іноді батьки занадто опікуються своє чадо, все роблячи за нього навіть якщо він легко може впоратися сам. Не даючи ніяких доручень. Дитина звикає до цього, і в подальшому його буде складно просити щось зробити.

5. Невпевненість у своїх силах.

Таке може бути у малюка, коли батьки часто критикують, кажучи, що у нього нічого не виходить.

6. Дитина чекає за свою працю оцінку або винагороду.

Якщо він цього не отримує, то не вважає за потрібне напружуватися.

7. Зайва завантаженість дитини.

Таке трапляється, коли крім шкільних уроків дитину водять відразу в кілька секцій і гуртків, він дуже сильно втомлюється фізично і психологічно. У якийсь момент настає апатія, він нічого не хоче робити.

Якщо дитина флегматик, то він дуже повільний, довго "розгойдується". Щоб налаштуватися на роботу, йому потрібен час. Така особливість характеру часто приймається дорослими за лінь.

9. Коли малюкові здається, що поставлена ​​перед ним завдання складними або дуже складна.

Що робити, якщо дитина ледачий

Розібравшись з причиною ліні, батьки повинні вибрати правильний метод, в якому напрямку діяти.

♦ Подавайте правильний приклад, діти-це наше відображення.

♦ Заохочуйте ініціативу дитини, радійте, що він сам пропонує допомогти, хваліть за будь-яку дрібницю.

Коли дитині щось цікаво робити, його навіть не потрібно просити про це. Тому намагайтеся зацікавити, пояснюйте, що він отримає в кінцевому підсумку, якщо не буде лінуватися.

Іноді нудне заняття можна перетворити на захоплюючу гру або змагання. Наприклад, збирати іграшки наввипередки або хто більше. Хто чистіше прополет грядку або краще забереться в кімнаті.

Іноді за дітьми можна закріпити певні домашні обов'язки, звичайно з урахуванням вікових особливостей.

♦ Делите роботу на невеликі частини.

Дитині буде легше психологічно почати щось робити, коли весь трудовий процес розділений на етапи. Наприклад, розібрав один ящик з іграшками, відпочинь, потім продовжиш. Прописав букви в прописах, зроби перерву.

♦ Навчіть правильному режиму дня.

Не намагайтеся кожну вільну хвилину зайняти сина (або дочка) якимось корисною справою. У нього має бути досить вільного часу на ігри, відпочинок і прогулянки.

♦ В деяких випадках можна дати можливість дитині постраждати через свою лінь.

Для цього застосувати метод природних наслідків. Звичайно, щоб наслідки були не небезпечні для здоров'я і життя.
Наприклад, не зробив виріб на конкурс, не отримав похвалу, приз або грамоту, як інші діти. Чи не вивчив вірш або не виконав домашнє завдання, отримав погану оцінку і зауваження від вчителя, не прибрав з балкона журнали, вони намокли під дощем тощо.

♦ Поясніть дитині, що відпочивати з почуттям виконаного обов'язку набагато приємніше, ніж постійно відкладати роботу, яку все одно доведеться виконувати.

Повторюйте прислів'я: "Зроби справу-гуляй сміло."

♦ І ще не кажіть малюкові, що він ледачий, не карайте. Це тільки погіршить ситуацію.

Сподіваюся тепер ви зможете розібратися в причинах і вирішіть для себе що робити, якщо дитина ледачий.

Бажаю, щоб ви ніколи не стикалися з такою проблемою, а дітки були працьовиті і працездатні.

Чи не кожної дитини можна перевиховати, а багатьох і не треба. Якщо знати і розуміти на що дитина «заточений», то все буде зовсім по-іншому. І з'ясувати це не завжди просто. Я зараз вивчаю псіхоастрологію і точно це розумію. Якщо у дитини немає цього в планах душі, то і не варто його змушувати. Буде тільки гірше. Немає такої дитини, який би лінувався робити абсолютно все. Якщо йому щось цікаво, то він гори зверне. Але треба знати куди його спрямувати.

Аріна, спасибі за вашу думку з цього питання. Згодна, що не кожну дитину можна перевиховати, тому краще з раннього дитинства потрібно намагатися виховувати правильно. І силою звичайно змушувати щось робити не варто. А ось постаратися зацікавити справою, яка не дуже то привертає (прибирання, миття посуду тощо), я думаю варто. А то, що цікаво дитині. він і так буде виконувати. Але це тільки моя особиста думка.

Дуже багато залежить від того, до якого типу належить дитина: до місячного або сонячного. Якщо він місячний, то звичка виховується за 29 діб, стільки триває місячний цикл. А якщо дитина відноситься до сонячного типу, то принцип Сонця можна або зламати або вбити. Така дитина підкорятися не стане. Або батьки з дитиною стануть ворогами на довгі роки. А кому це треба? Так що багато аспектів у цього питання. І якщо дитина прийшов в цей світ для творчості, то навіщо змушувати його мити підлогу? Його інша цікавить в житті і миття підлог йому не знадобиться. Якщо, звичайно, батьки не захочуть виробити у нього цю звичку насильно зі своїх егоїстичних міркувань.

Аріна, звичайно кожна дитина індивідуальна, і до кожного потрібен свій підхід. А про те, що потрібно змушувати дітей щось робити силою взагалі мови не йшло.

Кожна дитина індивідуальна. Тут добре можна працювати з методом наслідування. «Зроби як ...»
І хвалити за кожен вид діяльності. Навіть якщо ви не задоволені результатом.

Моя мама свого часу віддала сестру в кадетський корпус. Не знаю з яких причин, але вона стала непрохідною ледаркою. як з дівчаток таких роблять - я не зрозуміла. Зараз їй 19 років, вона заміжня, у неї дитина, але вона більшу частину часу сидить на дивані і нічого не хоче. Караул. Хотіли як краще. а вийшло як завжди. Кадетський корпус виявився шкідливим для моєї сестри.

Анна, цікаву історію ви розповіли. Можливо для вашої сестри це не дуже підходило. Або, в кадетському корпусі занадто муштрували, змушували насильно виконувати якусь роботу, що мало зворотний ефект.