Що повинен уміти дитина перед школою (тест) - дитина в дитячому садку

Так що ж повинен вміти дитина перед школою? Ось наш міні-тест для малюка:
Будь-яке дошкільну освіту. в принципі, дає перераховані вище знання. Один словом дитиною просто потрібно займатися, навчати вдома, а так само водити малюка на заняття.
Будинки, займаючись самостійно, можна досягти непоганих результатів, але краще якщо дошкільною освітою вашої дитини займеться професіонал. Це заощадить ваш час і сили, а малюкові буде тільки одна користь!
П.С. у нас школа з поглибленим вивченням мистецтв. На той момент я була в шоці від таких тестів для дитини, який тільки збирається вступити в школу в перший клас. І найсмішніше було, то що моя дочка горобця назвала голубом :-)
Але якщо школа звичайна то до нового року все одно все повторюють наздожене якщо що!
Катя Куточок катюша.
- Це цілком нормально, Новомосковскла і зважувала на племінницю молодої людини (6 років), дитина все це знає!
- Згодна з матеріалом. Ми Новомосковськ, вважаємо до ста і назад, десятками і п'ятірками, розуміємо час (моїй доньці зараз неповних сім років). Та хіба мало що ще, товариська дівчинка, вже Новомосковскет віршики шкільної програми, і то в одній гімназії нас забракували. Вступити в хорошу школу дитині не просто. Дошкільна освіта повинна бути навіть складно сказати на якому рівні ...
Самого головне не сказано.Ребенок повинен хотіти вчитися, повинна бути мотивація і головне повинен бути готовий психологічно (підкорятися правилам поведінки, висиджувати урок ит. Д.)
Згодна з Аміною повністю! Для початкових класів головне - нормальний учитель, який любить дітей і свою роботу. У перші 3-4 роки дитині треба навчитися отримувати задоволення від навчання, а не ставити рекорди по техніці читання і усного рахунку. Головне, що стане в нагоді першокласникові, - це допитливість, увагу, вміння дружити і поважати інших, бажання вчитися. А набір навичок і умінь, наведений А.Кузнєцова, абсолютно достатній.
Наша старша дочка вчилася у звичайній школі, закінчила її з медаллю і поступила на бюджет в Вищу школу економіки. Молодшу мучити тестуванням в 6 років теж не збираємося :)))
Аміна, Svetlana, хочу підтримати.
Моїй доньці 3,8 зараз, але я вже цікавлюся щодо шкіл. Ось вчора прочитала майже весь форум на сайті департамент освіти, що стосується вступу до школи.
Там відповідають самі працівники департаменту на запитання батьків,
що при вступі до будь-яку держ. школу,
не мають права вводити обов'язкове тестування. Але мами-тата скаржаться якраз на
то що в деяких школах навіть устарівают тести тривалістю годину і більше і батьків туди не пускають ... ..Це протизаконно, є певний перелік санітарних норм, де описані обмеження по навантаженню на майбутніх першокласників.
Н-да, в нашій країні як завжди, закони і правила-одно, життя-інше.
Деякі навіть пишуть скарги ....
А взагалі, тема батьки-діти одна з найскладніших ... Батьки люблять хвалитися: "мій вже Новомосковскет по складах а йому всього 3" ... .і т.д.
Тішимо ми власне марнославство, а колись треба б з'ясувати що дитині добре, а що і не дуже.
Приємно було і мені, коли дочка напам'ять Новомосковскла мені «у лукомор'я дуб зелений», їй було 2,3.
Але матусь в пісочницях, які вихваляються досягненнями діточок я обходжу стороною.
Дитина нам нічого не винен. Ні в 3 роки, ні перед школою. Він може вважати до тисячі і назад в 6 років і бути затюкали невротикам.
Це ми повинні дитині. Повинні всі щоб він просто був щасливим. Тоді він буде хотіти вміти і поступово всьому навчиться. Тому чому треба вчитися саме йому.
Я знаю «хлопчика» який має диплом МГУ економ.факультета-якби ні його бідна мама, йому і пту не світило б, якби не вона ж він би не був розпещеним на межі розумного.
І знаю вже не хлопчика, але молодої людини, який очолив один з найбільших іноземних інвестбанків.
Тільки ось поки наші діти ростуть і вчаться як був хаос в системі як шкільного так і дошкільної освіти так і залишився.
І це поки що «наш» результат, або його відсутність ....
У мене ось таке питання, моя дочка ходить в дитячий сад їй 4,5 року, ми друкуємо букви (Не прописні), і пишемо приклади на додавання 5 + 4 = 9, але не складаючи паличками. а застовляет вчити як таблицю множення, чи правильний такий підхід? і що стосується написання цифр 4,1,7 з-заду наперед. Букви друкуються так само.
ВСЕ ЧУДОВО ВСЕ ДОБРЕ, ОДНЕ ПИТАННЯ ЯКЩО ДИТИНА ЙДЕ ДО ШКОЛИ, НАВІЩО НАМ ПЕРШИЙ КЛАС, ЯКЩО ВІН ПОВИНЕН ВМІТИ ВСЕ ПЕРЕД ПРИХОДОМ НЕ БАГАТО ЧИ НАШЕ освітні правітельсва ХОЧЕТ.МОЖНО БУЛО ВІДРАЗУ У ДРУГІЙ получається ДИТИНА ВТРАЧАЄ РІК І У НЬОГО ПРОПАДАЄ БАЖАННЯ ВЧИТИСЯ ЙОМУ НЕ ЦІКАВО СЛУХАТИ ТО ЩО ВІН ВЖЕ ЗНАЕТ.А ПОТІМ ГОВОРИМ ЗВІДКИ У НАС НЕРВОВІ ДІТИ І СУИЦИД СЕРЕД СТАРШИХ ДІТЕЙ.
Всі говорять повинен вміти дитина, а що повинні робити педагоги? Витягати гроші з батьків.
30 років тому, коли мене віддавали в школу.я теж вміла рахувати й писати, але тоді це було не обязательно.Всё має йти своїм чередом.Не напружуйте своїх дітей, просто любите їх і вони будуть цікавитися наукою і всім чим ви захотіте.Помніте головне-дитинство не повторюється!
Здравствуйте.Ну якщо брати в розрахунок яка сьогодні програма, то дитина повинна знати, що вище перечіслено.Не підготовленому дитині буде дуже важко встигати за підготовленими детьмі.У вчителя є тільки 45 хвилин на те щоб викласти матеріал, а вже батьки вдома повинні підкріплювати все ето.Взаімопомощь!
пішли сьогодні перед школою психолога проходити, і диву далася не помітити що дитина соромиться і боїться сказати не правильно, так і розчавила не коректні питання. що дитина плутається у відповідях що навіть я не могла зрозуміти два питання, і потім сказати що слабка вишколах до школи, і після того коли я поговоривши наодинці з нею почувши на мої питання що дитина в 7 сім років не повинен не чого бояться і соромитися, я була в шоці так як знаю що в кожному людини сидить якийсь страх є сором, і після цього разочіровалась в нашому психолога, зннаю одне що моя дитина так він що плутає, але міркувати по краще не яких дітей
А навіщо Ви вчили алфавіт зі своєю дочкою в 2 роки? Невже по її віку не було ігор і розваг. До речі, слово «слоган» пишеться доданків.
Боюся накликати на себе страшний гнів опонентів, але все-таки поділюся своїми роздумами з приводу освіти в нашій стране.Сравніть є з чим, жили в Німеччині, де старша дочка ходила в школу.Но нема про Німеччини зараз речь.Давайте подумаємо. Відправляючи дітей в школу, ми намагаємося по-максимуму «впихнути» в них різні знання, потім ще 9-11лет знущаємося німі.А які з придбаних таким трудом знань в школі реально потім потрібні в житті? Перерахую: читання, рахунок, лист. програма початкової школи.Еслі батьки хочуть, щоб дитина була готова до придбання будь-якої професії-тоді репетітори.Мне зараз для моєї дитини потрібні читання, рахунок, лист, українську мову і хімія. (у нас свій бізнес і я точно знаю, чим моя дочка буде займатися надалі для отримання грошей, для душі сама пр думає) .Чтеніе, лист і рахунок в 5.5 років у нас є, за 4 роки початкової школи поповнимо необхідні знанія.А що далі? Ви скажете-а література, а історія? А де, цікаво, ці педагоги, які ведуть урок так, що діти сидять, відкривши рот від подиву? Я таких бачила тільки в старих радянських фільмах.В реальному житті таких вчителів катострофічна брак. Як результат-в нашій країні з історією, мистецтвом, культурою та наукою більшість людей знайомі більше чуток, якщо це, звичайно, не профессія.Хуже того, насильно «всученние» знання в школі, прищеплюють тільки огиду до них і небажання до переосмислення (саме переосмислення, а не осмислення) в дорослому жізні. як може осмислити бідний п'ятикласник подвиги як окремих особистостей в історії, так і цілих народів? Як зрозуміти Пушкіна «мороз і сонце-день чудовий, ну що ти спиш, один чарівний ...» в п'ятому класі, якщо врахувати, що Пушкін присвятив цей вірш жінці. І як нестерпно шкода, що ще в школі на всіх на цьому було поставлено жирний крест.Надо прибрати зі шкільної програми вивчення культурного і наукового наследія.Наверно, більшість людей скажуть згодом «спасибі» за те, що змогли самі для себе відкрити і літературу, і історію, і науку.А поки від школи потрібно тільки ЯКІСНІ рахунок, читання і пісьмо.Как показує практика у багатьох після 11 класів і цього немає. Спасибі, що дочитали цей крик душі до кінця.
Перш за все Ви не поважаєте вчителів, а дитина вчиться у вас. Шкільна програма і ЄДІ-ні пересічні прямі. Учитель йде за програмою, і клясти треба чиновників або уряд, які ЄДІ придумали і впровадили, виходьте на площу і протестуйте, а вчителі причому? Завжди порятунок потопаючих було справою самих потопаючих. Коли мої діти вчилися було всяке: і вчителі змінювалися, і не подобався хтось із них, і т.п. Сиділа КОЖЕН вечір і допомагала, перевіряла, пояснювала, сама вникала. А зараз одна відповідь: ми працюємо, як ніби раніше ніхто не працював. А вночі не спати не пробували, щоб все у дитини перевірити? А якщо до Вашого плану на роботі додадуть 20%. попрацюйте, Марь Ванна не до 5, а до 7 безкоштовно. Сподобається? Свою батьківську неспроможність валіть на вчителів,