Що є реальність студопедія
Люди запитують з хвилюванням і подивом, «Ви хочете сказати, що наш мозок створює модель світу? І що ця модель може бути більш важливою, ніж реальність? »
Я кажу «Так, в деяких випадках це було б правильно».
«Але чи існує взагалі світ за межами моєї голови?»
Так що питання «Що є реальність?» В основному стосується того, як точно наша кортикальная модель відображає справжню природу світу.
Безліч аспектів навколишнього світу настільки стійкі, що у поруч живуть людей моделі світу схожі. У дитинстві ви запам'ятали, що світло, що падає на круглий предмет, виробляє певну тінь, і що ви можете оцінити форму більшості предметів за підказками з природного світу. Ви запам'ятали, що якщо ви впустила чашку з рук, гравітація завжди притягне її на підлогу. Ви запам'ятали текстури, геометрію, кольору і ритми дня і ночі. Прості фізичні властивості світу узгоджено запам'ятовуються усіма людьми.
Але більша частина моделі світу базується на традиціях, культурі і на те, як багато навчили нас наші батьки. Ці частини нашої моделі менш узгоджуються, і можуть радикально відрізнятися у різних людей. Дитина, яка виросла в люблячої і турботливої сім'ї, чиї батьки відгукувалися на його або її емоційні потреби, виросте, ймовірно, з очікуванням того, що світ справедливий і люблячий. Дитина, яку ображали один або обоє батьків, ймовірно буде бачити майбутні події небезпечними і суворими, і буде вважати, що нікому не можна вірити - незалежно від того, як складеться їхнє подальше життя. Велика частина психології базується на наслідках раннього життєвого досвіду, прихильності і вихованні, тому що саме тоді в мозку закладається фундамент моделі світу.
Ваша культура ґрунтовно формує свій телевізор світу. Наприклад, вивчення показує, що азіати і європейці по різному сприймають простір і об'єкти. Азіати приділяють більше уваги простору між об'єктами, тоді як європейці в основному приділяють увагу об'єктам - відмінність, яка транслюється в різну естетику і способи вирішення проблем. Дослідження показали, що деякі культури, такі як племена Афганістану і деякі племена Південної Америки побудовані на принципах честі, і, як результат, легше сприймають природність насильства. Різні релігійні вірування, придбані в дитинстві, можуть привести до цілком відмінним моделям моралі, відносинам між чоловіками і жінками, і навіть до цінності самого життя. Безсумнівно такі відмінні моделі світу не можуть всі бути абсолютно коректними, універсальними, навіть хоча вони можуть здаватися правильними конкретним людям. Висновок - і хороше і погане - це всього лише те, як вас навчили.
Спосіб уникнути шкоди, викликаного стереотипами - це вчити наших дітей дізнаватися помилкові стереотипи, бути співпереживати і бути скептичними. Нам необхідно просувати ці критичні для мислення речі на додаток до навіювання відомих нам цінностей. Скептицизм, серце наукового методу, єдиний відомий нам шлях відрізнити факти від фантазії.
З араз я сподіваюся, що я переконав вас у тому, що розум це просто назва для того, що робить мозок. Це не окрема річ, яка маніпулює або співіснує з нейронами мозку. Нейрони це просто клітини. Немає містичної сили, яка змушує конкретні нервові клітини або групи нервових клітин вести себе не так, як вони вели б себе зазвичай. Поставлені перед фактом, тепер ми можемо звернути нашу увагу на те, як ми могли б реалізувати можливості нервових клітин до запам'ятовування і передбачення - наші кортикальні алгоритми - в кремнії.