Реферат - історія піонерського руху в ссср


Вступ
Всесоюзна піонерська організація імені В. І. Леніна - масова дитяча комуністична організація в СРСР. Була утворена рішенням Всеукраїнської конференції комсомолу 19 травня 1922 року, з тих пір 19 травня відзначається як День піонерії. До 1924 року піонерська організація носила ім'я Спартака, а після смерті Леніна отримала його ім'я. Походить від скаутського руху, однак відрізнялося від нього по істотним аспектам: система носила всеосяжний державний характер і ставила собі за мету ідеологічну індоктринацію дітей і їх виховання в якості громадян, повністю відданих комуністичної партії і Радянської держави.


висновок
Після розпаду СРСР, вУкаіни силами громадських ініціативних груп і ентузіастів на громадських засадах підтримується ідеологічна діяльність Піонерського руху, носячи чисто символічний характер. Однією з такою організацією є КПРФ. Переважна більшість і противників радянського ладу згадують свою участь в Піонерському русі і висловлюються проти відродження Піонерського і Комсомольського руху вУкаіни.
Головними пунктами критиків піонерської організації є: її ідеологізованість і формалізм. Лідер сучасних Харківських скаутів Кирило Алексєєв вважає піонерську організацію «монстром формалізму, байдужості і бюрократії». На думку президента українського союзу скаутів Ігоря Богданова, «в піонерській організації головне, щоб вчасно провести піонерський збір, головне - це формалізм, то, що хочуть дорослі. А діти цього не хочуть, вони хочуть грати ». Ще однією помилкою піонерів Богданов вважає прив'язку до школи.
Письменник Владислав Крапівін вважає, що якщо спочатку піонерські загони були добровільними об'єднаннями, то, потрапивши під владу школи, організація позбулася всіх елементів добровільності, перестала бути організацією як такої.
Паростки всякої дитячої демократії були старанно виполоти, як бур'яни з морквяних грядок. Все було підпорядковане суворому шкільного регламенту. Клас - загін. Ланки в класі (не завжди, але часто) - по рядах парт.
З'ясовувалося, що головне завдання піонера все та ж: «Вчитися, вчитися, і вчитися ...». А навіщо тоді краватка?