ранимі діти

Така поведінка, природно порушує взаємини дитини з однолітками, викликає конфлікти. Та й не тільки з однолітками порушується взаємодія, відносини з дорослими теж захмарюються. Тому часто відносини складаються з такими дітьми позитивно, якщо їх завжди гладять «по шерстці». Але навіть в цьому випадку через свою недовірливість до всього на світі, і до ласки, такі діти відкидають і доброзичливу руку, яку їм простягають. Тому вони потайливі і замкнуті, недовірливі і підозрілі. З ними дуже важко, тому що іноді не знаєш, як поводитися і з якого боку до них підступитися.

Що загрожує сверхранимость дітям? Неудачливость і самотність, тому що вони залишаються наодинці зі своїм хворим почуттям гідності і озлобляються на весь світ. Як правило, такі діти стають ізгоями і блазнями серед своїх однолітків.

Як бути, якщо у вас ранимий дитина? Перш за все, потрібно набратися терпіння і сміливо крок за кроком дати зрозуміти йому, що таке справжнє почуття гідності. Поясніть дитині, що гордість і гординя зовсім різні поняття, так само як жарт і злостивість, або справедлива критика і звичайне критиканство. Переконати своїй дитині, що через свою уразливості він може втратити багатьох друзів і ніколи не набуде нових, а, навпаки, збільшиться кількість його ворогів. До того ж дитина повинна усвідомити, що на таких, як він, «возять воду» злі люди, використовуючи їх уразливість. Тактовно дайте зрозуміти своєму чаду, що його надмірна образливість є різновидом дурниці. Ні в якому разі не порівнюйте свою дитину з іншими дітьми, порівнюйте його з самим собою (який він був вчора і, який, можливо, буде завтра).

Слід зазначити, що сверхранимость може виникнути і не на порожньому місці, тобто цього можуть бути об'єктивні причини. Наприклад, комплекси у дитини можуть з'явитися через те, що в дитинстві його принижували або ображали, або дорослі, або однолітки. Такі дітки потребують підбадьорення, наполегливих заняттях з репетитором, щоб домогтися бажаного рівня успішності. Вони повинні зміцніти фізично і зуміти постояти за себе. Якщо приділяти дитині увагу і працювати над його проблемою, то незабаром і дорослі, і діти змінять своє ставлення до нього, тоді і дитина заспокоїться і стане добродушніше і терпиміше ставитися до подтруніванія над собою. Важливими установками у вихованні вразливого дитини є «лев байдужий до реготу гієн», «собака гавкає, караван іде», «на скривджених воду возять», «образливий пожне самотність».