Психосоматика захворювань у дітей чому хворіє дитина і як лікувати

Психосоматика захворювань у дітей чому хворіє дитина і як лікувати
В даний час психосоматика у дітей активно вивчається медиками і отримані дані успішно впроваджуються в повсякденне педіатричну практику. Отримані в ході досліджень відомості дозволяють з упевненістю сказати, чому дитина часто хворіє і як це взаємопов'язане з його психоемоційним станом. Застосовуючи нескладні психологічні прийоми, можна забезпечувати малюкові правильний розвиток і не формувати зацикленості на хворобливому і патологічному стані, в якому він ставати предметом для жалю і загальної уваги.

Чому дитина часто хворіє: психосоматика

Якщо хворіє дитина, психосоматика тут же починає підлаштовувати його психологічний стан під змінену реальність. Хвороба ставить дитини в особливі відносини з оточуючими. Якщо батьки починають його балувати, вони шкодять малюкові в виховному значенні, псують його. Батьки можуть схаменутися, коли дитина вже перетворився на примхливого домашнього тирана, і не можуть зрозуміти, що ж з ним таке.

Чому хворіють діти, психосоматика відповідає просто: насправді «зіпсували» малюка дорослі, самі того не помічаючи. Уникнути такого сумного виховного результату неважко. Треба лише з самого початку бачити в постійних болячки вашого чада не тільки медичну, а й виховну і частково психологічну проблему.

Діти, на відміну від дорослих, мають дивовижну здатність пристосовуватися до будь-якої ситуації і відчувати себе відносно добре. Доросла людина буде прагнути змінити зовнішні умови під себе, а якщо це неможливо, «піде» шукати щось більш підходяще. Коли і це виявляється неможливим, дорослий почне погано себе почувати.

Дитина ж всюди знайде собі заняття: підбере з підлоги якусь паличку і почне з нею грати.

У цій дивній внутрішньої гнучкості, здатності адаптуватися до всього - і сила дітей, і слабкість.

Для того, щоб знати, як пояснює психосоматика, що дитина часто хворіє, потрібно зрозуміти, що під час тривалої хвороби відбувається ряд змін.

1. Під час захворювання діти приречені на пасивність, хоча за своєю природою вони істоти дуже діяльні.

Дорослий може бути внутрішньо активний при повній зовнішньої пасивності. Сидить людина в кріслі і Новомосковскет книгу. Але при цьому він думає, відчуває, переживає і йому все цікаво.

Активність дітей зовсім інша: щоб запустити внутрішню активність, малюкові потрібно проявляти активність зовнішню - рухатися, щось чіпати.

2. Хворий дитина опиняється в центрі уваги. Коли він був здоровий, дорослі займалися своїми справами і приділяли йому не так багато часу. Тепер же вони тільки їм і зайняті. Мудре чадо робить висновки: мене так люблять тому, що я хворий, значить, хворіти добре.

Звичайно, висновок робиться на рівні підсвідомості. Ситуація хвороби починає йому подобатися!

Давно відомо, що не тільки тіло впливає на душу, а й навпаки. І якщо хвороба дає малюку якесь задоволення, якого він в звичайний час позбавлений (наприклад, йому все прощають, посилено пестять), то вже лише через це хвороба може затягнутися. Дитині захочеться хворіти. Адже приємно, коли все тебе люблять.

3. Дорослі не приховують занепокоєння. ділячись своїми тривогами при маляті, кажуть схвильовано і не підозрюють, що все це сильно впливає на дитину. Він починає несвідомо турбуватися, що лише посилює його стан.

Звичайно, для мами або бабусі не так просто не показувати своєї тривоги з приводу здоров'я дитини, однак не можна постійно «заражати» малюка негативними переживаннями. Деякі вважають, що хворіє дитини можна і потрібно балувати, а в результаті малюк швидко починає розуміти: зі мною щось не те, але це, виявляється, дуже вигідно!

Так зароджується «комплекс інфанта» - своєрідний комплекс неповноцінності в поєднанні з прагненням використовувати положення для своєї вигоди.

Поведінка дорослих цілком зрозуміло, але шкода, що наноситься дитині, величезний.

Психосоматика хвороб і захворювань у дітей: як лікувати

Психосоматика захворювань дітей базується на тому, яка поведінка батьків під час хвороби дитини. Треба прагнути влаштувати так, щоб хвора дитина міг жити своїм дитячої повноцінним життям, так як прийом ліків і вимір температури - не життя. Малюк повинен займатися чимось доступним і цікавим, адже в більшості випадків нерухомість тільки шкодить дітям. Якщо лікар не заперечує, не варто тримати дитину добу безперервно в ліжку.

Психосоматика хвороб у дітей радить батькам зробити так, щоб життя не здавалося малюкові сумній. Кожен день повинен приносити найпростішу радість (нову книжку, мультик, цікаву історію, казку).

Треба пояснити доступною мовою, що хвороба малюка створює деякі проблеми і його потрібно лікувати. Говоріть з дитиною про хвороби спокійним голосом, щоб він зрозумів, що хворіти не страшно, це з кожним може трапитися.

Перемикайте його увагу на нормальне життя: не кажіть при ньому тільки про температуру або кашлі, обговорюйте звичайні теми: ігри, фільми, події.

Хворий дійсно вимагає більше уваги. Однак дитина повинна точно знати, що він подобається оточуючим, коли здоровий і бадьорий. У той же час близькі готові йому допомогти, якщо він захворів.

Після одужання. Якщо включилася психосоматика у дітей, як лікувати це патологічний стан, розповість досвідчений психолог або педіатр, наведемо лише деякі поради. Коли дитина видужає, порадьтеся з лікарем з приводу загартовування. Це хороший засіб і в виховному значенні. Враховуйте індивідуальні особливості малюка. Загартовування не повинно стати випробуванням, стресом. Все необхідно робити поступово.

Не забувайте, будь-яка проблема в житті дитини викликає до життя приховані можливості розвитку. Хто часто хворіє і змушений відмовитися від бігу і фізичної активності, часто в інших відносинах розвивається навіть краще. Важливо створити умови для цього. І пам'ятайте: хвора дитина - це повноцінна людина, він буде духовно здоровий за умови, якщо батьки не перетворять його в хворого не тільки тілом, а й душею.

Рада звернутися до психолога батьки ЧБД сприймають, як правило, дуже негативно. При цьому не враховується той факт, що сімейний клімат нерідко виявляється «диригентом» дитячого самопочуття.

За спостереженнями провідних психологів, в більшості сімей, де прижився синдром ЧБД, присутня якась напруга: чи то у відносинах між батьками, чи то негатив безпосередньо щодо малюка. А малюки на будь-який стрес реагують надмірно чуйно! Непосильним для дитини стресом може виявитися навіть зайва недовірливість мами або інших родичів, які буквально пилинки з чада здувають.

Чим сильніше дорослі зациклені на стерильності, чим більше бояться дитячого нездужання, тим активніше створюють атмосферу страху, сенс якого незрозумілий малюкові. А коли дитина не може дати адекватну відповідь на сильний психологічний подразник, він захворює.