Проблемні питання блоку «економіка»

У цій статті розглянемо деякі з найбільш важких для випускників питань змістової лінії «Економіка»

Проблемні питання блоку «економіка»

Змістовну лінію «Економіка» складають такі елементи: економіка і економічна наука; фактори виробництва і факторні доходи; економічні системи; ринок і ринковий механізм; попит і пропозиція; змінні і постійні витрати; фінансові інститути, банківська система; основні джерела фінансування бізнесу; цінні папери; ринок праці, безробіття; види, причини і наслідки інфляції; економічне зростання і розвиток, поняття ВВП; роль держави в економіці; податки; державний бюджет; світова економіка; раціональне економічну поведінку власника, працівника, споживача, сім'янина, громадянина.

Короткі висновки по розділу

1. Економіка - багатозначне поняття, яке може розглядатися і як сукупність відносин в області виробництва, розподілу, обміну та споживання матеріальних благ, і як господарство (господарська діяльність) конкретного суб'єкта (держави, фірми, сім'ї), і як область знань про особливості поведінки людей в процесі виробництва і споживання матеріальних благ, про способи розподілу і споживання обмежених ресурсів.

2. Обмеженість ресурсів - недостатність виробничих ресурсів, необхідних для створення економічних благ. Потреби суспільства безмежні, а ресурси обмежені. Будь-яке суспільство прагне знайти шляхи оптимального використання обмежених ресурсів, і змушене вибирати варіанти їх розподілу. Тому питання: що, як і для кого виробляти, - є головними питаннями економіки.

3. Фактори виробництва - це економічні ресурси, безпосередньо задіяні в конкретному технологічному процесі. Виділяють три основні чинники виробництва: праця (та частина працездатного населення, яка безпосередньо зайнята у виробничому процесі на тому чи іншому підприємстві); капітал (сукупність матеріальних і фінансових ресурсів підприємства, представлена ​​в двох формах - натурально-речовій (будівлі, споруди, верстатний парк, обладнання тощо) і вартісної (гроші на рахунках, цінні папери)); земля (в широкому сенсі означає усі використовувані у виробничому процесі природні ресурси; у вузькому - об'єкт господарювання (орна земля) або об'єкт власності). В якості самостійних чинників сучасного виробництва виділяють інформацію і підприємницькі здібності (здатність людини організувати виробництво, оптимально скомбінувавши фактори виробництва і визначивши стратегію виробничої діяльності в умовах ринкової конкуренції, домогтися необхідного результату у вигляді прибутку).

4. Економічна система - це система суспільного виробництва, що охоплює процеси виробництва, розподілу, обміну та споживання. Економічні системи розрізняються способами вирішення основних питань економіки. Розрізняють традиційну, командну (планову, централізовану), ринкову і змішану економічні системи.

5. Власність - це належність будь-яких цінностей певним особам. Необхідно пам'ятати, що в юридичному плані існують три правомочності власності (володіння, користування і розпорядження), і вміти розрізняти їх на конкретних прикладах.

6. підприємництвом називається ініціативна самостійна діяльність людей, спрямована на отримання прибутку або особистого доходу, здійснювана від свого імені або під юридичну відповідальність фірми, підприємства. Бізнес може бути організований в індивідуальній і колективній формах (повне і командитне товариство, кооператив, акціонерне товариство, товариство з обмеженою відповідальністю, муніципальне і державне унітарне підприємство і т.д.).

8. Під безробіттям розуміють перевищення пропозиції робочої сили над попитом на неї, надлишок робочої сили. Залежно від причин розрізняють фрикційне, структурне і циклічне безробіття. Фрикційне безробіття - безробіття, викликана постійними і необхідними змінами в розміщенні ресурсів суспільства між сферами виробництва товарів і послуг. Це той випадок, коли наймачі не мають відомостей про наявність потрібних працівників, або працівники не знають про наявність вільних робочих місць. У ситуації фрикційного безробіття працівники досить довго підшукують робоче місце, в найбільшою мірою відповідає їхнім запитам. Структурна безробіття викликається змінами в структурі національної економіки. Циклічна безробіття виникає в результаті спаду виробництва, що відбуваються регулярно (циклічно). Спад виробництва тягне зниження попиту на всі його чинники, в тому числі і на працю. Виділяють також і сезонну безробіття.

У цій статті розглянемо деякі з найбільш важких для випускників завдань змістової лінії «Економіка».

Завдання для систематизації матеріалу

1. На малюнку відображена ситуація на ринку зерна:

лінія пропозиції S перемістилася в нове положення S1 (P - ціна товару, Q - кількість товару).

Це переміщення може бути пов'язане, перш за все, з (зі)

Проблемні питання блоку «економіка»

1) наданням виробникам зерна податкових пільг

2) зниженням цін на паливо і добрива

3) зростанням числа хлібопекарських та кондитерських підприємств

4) очікуваннями низького врожаю зерна.

2. На малюнку відображена ситуація на ринку екзотичних фруктів.

лінія пропозиції S перемістилася в нове положення

S1 (P - ціна товару, Q - кількість товару). Це переміщення може бути пов'язане, першза все, з (зі)

Проблемні питання блоку «економіка»


1) високим урожаєм екзотичних фруктів

2) зниженням доходів споживачів

3) зростанням митних зборів на імпорт фруктів

4) підвищенням тарифів на вантажні перевезення

3. На малюнку відображена ситуація на ринку стаціонарних комп'ютерів:

лінія попиту D перемістилася в нове положення

D1 (P - ціна товару, Q - обсяг попиту товару). Це переміщення може бути пов'язане, перш за все, з (зі)

Проблемні питання блоку «економіка»

1) зростанням числа продавців комп'ютерів на ринку

2) переходом багатьох користувачів на ноутбуки і нетбуки

3) зниженням мит
на введення комплектуючих для стаціонарнихкомпьютеров

4) істотним здешевленням системних блоків і моніторів

4. На малюнку відображена ситуація на ринку телевізорів:

лінія попиту D перемістилася в нове положення

D1 (P - ціна товару, Q - обсяг попиту товару). Це переміщення може бути викликане в першу чергу

Проблемні питання блоку «економіка»

1) зниженням доходів споживачів

2) збільшенням податків на виробників телевізорів

3) здешевленням технології виробництва телевізорів

4) збільшенням кількості магазинів, що торгують телевізорами.

5. На малюнку відображена ситуація на ринку виробників косметики:

лінія пропозиції S перемістилася в нове положення

S1 (P- ціна товару, Q - обсяг пропозиції товару). Це переміщення може бути пов'язане в першу чергу з

Проблемні питання блоку «економіка»


1) збільшенням доходів споживачів

2) скороченням кількості споживачів

3) зниженням податків на виробників косметики

4) закриттям ряду косметичних фірм.

Щоб зрозуміти ринкову економіку у всій її повноті, необхідно добре засвоїти два фундаментальних поняття: попит і пропозиція. Попит - відображає ту кількість товару, яку покупці готові купити по кожній із запропонованих цін, в даному місці, в даний время.Закон попиту - за інших рівних умов, підвищення ціни викликає зниження величини попиту; зниження ціни - підвищення величини попиту, тобто відображає зворотну залежність між ціною і кількістю товару.

Нецінові фактори, що впливають на попит:

1. Рівень доходів в суспільстві;
2. Розміри ринку;
3. Мода, сезонність;
4. Наявність товарів-субститутів (замінників);
5. Інфляційні очікування.

Пропозиція - відображає ту кількість товару, яку виробники згодні представити на ринок по даній цене.Закон пропозиції - при інших рівних умовах, підвищення ціни призводить до зростання величини пропозиції; зниження ціни - до зниження величини пропозиції.

Фактори, що впливають на пропозицію:

У 3. Установіть відповідність між факторами виробництва і їх прикладами:

до кожної позиції, даної в першому стовпці, підберіть відповідну позицію з другого стовпця.

А) токарний верстат

Запишіть отриману послідовність цифр (без поділяють знаків) в рядок відповіді.

В 4. Знайдіть в наведеному списку приклади, які стосуються землі як факторупроізводства, і запишіть цифри, під якими вони вказані.
1) грошові кошти
2) ділянка ріллі
3) поклади нафти
4) верстати та обладнання
5) лісовий масив
6) будівлі, споруди

В 4. Знайдіть в наведеному списку прояви економічної сфери суспільного життя, і запишіть цифри, під якими вони вказані.

1) інфляція,
2) перемога на виборах опозиційної партії,
3) мітинг на захист конституції,
4) зниження темпів промислового зростання,
5) введення податку з продажів,
6) установчий з'їзд партії.

В 4. Знайдіть в наведеному списку характеристики, властиві будь-якого податку, і запишіть цифри, під якими вони вказані.

1) обов'язковість сплати,
2) безоплатність,
3) пропорційність доходу,
4) поворотний характер,
5) законодавче встановлення.

1) домогосподарки,
2) частково зайняті на виробництві,
3) не мають роботи, але активно її шукають,
4) які відбувають термін ув'язнення в тюрмах,
5) працюють за гнучким графіком.

О 6. Прочитайте наведений нижче текст, в якому пропущений ряд слов.Виберіте із запропонованого списку слова, які необхідно вставити наместо пропусків.

«У сучасній економіці діють три головні _____ (А): виробники економічного продукту, його споживачі і _____ (Б). Між ними відбувається дуже інтенсивний _____ (В) товарами, послугами, грошовими коштами, інформацією. Держава забезпечує певну впорядкованість економічних процесів, їх правове _____ (Г), захист прав та інтересів окремих учасників економічних відносин. У той же час держава виступає як вельми великий _____ (Д) товарів, послуг, інформації. У той же час держава є _____ (Е), воно набуває у виробників військову техніку для армії, продукти харчування для державних запасів, комп'ютерну техніку для державних органів та установ. »

Слова в списку дані в називному відмінку. Кожне слово (словосполучення) може бути використано тільки один раз.Вибірайте послідовно одне слово за іншим, подумки заполняякаждий пропуск. Зверніть увагу на те, що в списку слів більше, чемв потрібно для заповнення пропусків.

1) виробник,
2) обмін,
3) об'єкт,
4) держава,
5) пропозиція,
6) суб'єкт,
7) регулювання,
8) попит,
9) споживач

У даній нижче таблиці наведені літери, що вказують на пропуск слова.

Запишіть в таблицю під кожною буквою номер обраного вами слова.

С6. За допомогою трьох прикладів проиллюстрируйте процес державного регулювання економіки.

відповідь:
1) прийняття закону про ставку мінімальної оплати праці - правове регулювання трудових відносин;
2) Центральний банк встановлює розмір ставки відсотка за кредит - регулювання грошового обігу;
3) підвищення митних зборів на окремі види споживчих товарів - регулювання оподаткування.

С6. Покажіть на конкретному прикладі, до яких економічних наслідків призводять примусове встановлення державою цін на товари нижче ринкових. Вкажіть два наслідки.

відповідь:
наслідки:
1) поява товарного дефіцит ;,
2) зростання тіньової економіки;
3) пожвавлення спекуляції.

Прикладом є ситуація в СРСР у 80-і роки влада за допомогою введення всіляких карток, талонів намагалися обмежити попит і стримати зростання цін.

С6. Підтвердіть трьома прикладами необхідність участі держави в економічному житті суспільства (необхідність державного регулювання економіки).

С6. В країні Т. відбувається становлення ринкової економіки. Наведіть три можливих прикладу, які могли б проілюструвати цей процес.

відповідь:
1) панівне становище займає приватна власність, тобто власність, що належить приватним та юридичним особам, які на її основі здійснює виробництво;
2) підприємцям гарантується свобода їх діяльності,
держава втручається в економіку в мінімальному ступені і тільки за допомогою правових норм;
3) головними механізмами ринкової економіки є вільна конкуренція, попит і пропозиція, ціна.

Зробіть висновок про зміни в настроях сучасних Украінан. Наведіть (використовуючи дані таблиці) три обгрунтування цього висновку.

Число відповіли (в%)