Портфоліо проекту як добре вміти Новомосковскть

2-3 класи, літературне читання

Проект навчальний, локальний.

Коротка анотація проекту

Даний проект розроблений для учнів початкової школи з метою виховання любові до читання. Матеріали проекту розроблені на основі Федерального Державного Освітнього Стандарту. В ході роботи над проектом діти познайомляться з історією виникнення книг на Русі, побувають в бібліотеках району. Навчаться любити і цінувати книги. Самі створять книги-малютки, електронну книгу.

Обкладинка електронної книги

Дидактичні цілі проекту:

  • Розвиток творчих здібностей учнів;
  • Прищеплення комунікативних навичок;
  • Формування потреб читання книг;
  • Виховання моральних ідеалів.
  • Формувати ІКТ-компетентності учнів;
  • Ознайомити з бібліотеками району;
  • Формувати дослідницький підхід до висунутої проблеми.

Даний проект може бути реалізований через такі навчальні предмети:

Портфоліо проекту як добре вміти Новомосковскть

  • Рукописні книги Стародавньої Русі.
  • Першодрукар Іван Федоров.
  • Саме велике чудо на світі.
  • Моя улюблена книга.
  • Бесіда на тему: «Казка в творах українських художників».
  • Ілюстрування казок.
  • Людина і інформація. Джерела і приймачі інформації.
  • Штучні і природні джерела інформації. Носії інформації.

Плановані результати навчання

Після завершення проекту учні придбають такі вміння:

ОСОБИСТІСНІ: Удосконалення духовно-моральних якостей особистості. Формування естетичного ставлення до мистецтва слова, Новомосковсктельской компетентності. Усвідомлення дитиною себе як грамотного Новомосковсктеля, здатного до використання Новомосковсктельской діяльністю як засобу самоосвіти.

  • позакласне читання - прищеплення інтересу до читання книг, навик вибору книг на задану тематику;
  • українська мова - написання творів "Мій улюблений літній день";
  • технологія - моделювання, виконання розрахунків, обчислень, створення книжки-малятка;
  • інформатика та ІКТ - вдосконалення навичок роботи на комп'ютері, освоєння пошукових серверів для збору інформації в Інтернеті.
  • образотворче мистецтв - створення ілюстрацій до книг.

Питання, що направляють проект

Ключове запитання:

Як зробити так, щоб світ став кращим?

Проблемні питання

Як ми можемо використовувати навик читання в житті?

Як поліпшити навик читання?

навчальні питання

План проведення проекту

У позаурочний час пошук напрямків проекту.

  • Мозковий штурм.
  • Знайомство з презентацій.
  • Постановка проблемних питань, висування гіпотез, складання плану дій, графіка роботи.
  • Анкетування.
  • Розподіл по групах.

II. Основний етап.

  • Консультування. допомога.
  • Спостереження вчителя.
  • Організація екскурсій в бібліотеки, друкарню і книжковий магазин.
  • Дослідження.
  • Анкетування членів сім'ї.
  • Аналіз матеріалу екскурсій.
  • Робота з різними джерелами з досліджуваних тем.
  • Складання щоденників.
  • Заповнення перевірочного ліста.Самопроверка.
  • Обговорення проміжних матеріалів.

III. Заключний етап.

  • Заповнення оціночних листів.
  • Подання презентацій.
  • Свято Книги.
  • Виступи перед учнями інших класів.

Візитна картка проекту

публікація вчителя

Буклет для батьків [1]

Презентація вчителя для виявлення уявлень та інтересів учнів