Поняття про особистість

Поняття особистості початок складатися в давнину. Слово особистість ( "personality") в англійській мові походить від латинського "persona". Спочатку це слово означало маски, що надягали актори під час театральної вистави в давньогрецькій драмі. Раб не розглядався як персона, для цього треба бути вільною людиною. Згодом термін "особистість" став позначати реальну роль людини в суспільному житті. Психологія під особистістю розуміє конкретної людини, що є представником певного суспільства, національності, класу, колективу, що займається будь-яким видом діяльності, який усвідомлює своє ставлення до навколишнього і наділеного індивідуальними психічними особливостями. У визначенні особистості слід виділити, перш за все, її суспільну сутність.

Поряд з поняттям «особистість» в науці нерідко вживаються терміни «людина», «індивід», «індивідуальність». Розглянемо їх відмінності. Людина як вид - це представник цілком певного біологічного виду (виду живих істот), що відрізняється від інших тварин конкретними специфічними особливостями і рівнем фізіологічного та психологічного розвитку, наділений свідомістю, здатний мислити, говорити і приймати рішення, контролювати свої дії, вчинки, емоції і почуття . Індивід - людина як цілісний неповторний представник роду з його психофізіологічними властивостями, які виступають в якості передумови розвитку особистості і індивідуальності.

У понятті людини як індивіда виражаються дві основні ознаки:

1) людина - це своєрідний представник інших живих істот, продукт фило- і онтогенетичного розвитку, носій видових рис;

Людина як особистість з точки зору психології характеризується:

§ розвиваються самосвідомістю, що є основою формування розумової активності, самостійності особистості в її судженнях і діях і орієнтованим, насамперед, на пізнання себе, удосконалення себе і пошук сенсу життя;

§ активністю - прагненням вийти за межі реалізованих можливостей, за рамки рольових приписів, розширити сферу діяльності;

§ наявністю Я-образу - системи уявлень людини про себе реальному, собі очікуваному, собі ідеальному, які забезпечують єдність і тотожність його особистості і виявляються в самооцінці, почуття самоповаги, рівні домагань і т.д .;

§ спрямованістю - стійкою системою мотивів: потреб, інтересів, ідеалів, переконань і т.д .;

§ здібностями, властивостями і якостями, що забезпечують успішність виконання певної діяльності;

§ характером, що представляє собою сукупність стійких індивідуальних властивостей людини, що обумовлюють типові для нього способи поведінки і емоційного реагування.

У динамічної концепції розвитку К.К. Платонова запропонована наступна структура особистості:

2-я підструктура називається досвідом. Вона об'єднує знання, навички, вміння та звички, набуті в суспільстві шляхом навчання. але вже з помітним впливом біологічно і навіть генетично обумовлених властивостей людини. Чи не всі вхідні сюди властивості можна розглядати як властивості особистості. Тільки починається формуватися навичка або одноразове дію ще не властивість особистості. Але типові для даного індивіда прояви, так само як і закріплені знання, навички і тим більше вміння і звичка - вже, безперечно, властивість особистості. Досвід також може бути пасивним «мертвим вантажем». Але завдяки окремим вольовим навичкам він може стати активним, коли знання і вміння не просто «знані», а й використовуються.

4-я підструктура об'єднує властивості темпераменту, або типологічні властивості особистості (як належить до якогось типу). Вони майже повністю залежать від фізіологічних властивостей мозку: швидкість протікання нервових процесів, баланс процесів збудження і гальмування і. т.п. Сюди ж відносяться статеві і вікові властивості, а також особливості особистості, викликані якоюсь патологією (хворобою). Ці біологічно обумовлені риси практично не піддаються змінам, але іноді можливе формування потрібної риси шляхом тренування. Активність підструктури темпераменту визначається силою нервових процесів; якщо у вас слабкість нервових процесів, то у вас буде «слабкий» тип нервової системи і тип темпераменту з більш пасивна поведінка.