Питання до вихователів стали б ви завідуючої pda - littleone 2018-2019
В принципі головне питання вже озвучений в назві, АЛЕ
Уявіть що вам запропонували зайняти місце завідуючої в дитячому саду в якому ви працюєте (запропонувала сама завідувачка в недалекій перспективі.)
Погодилися б ви чи ні? Чому?
Які "+" і "-" бачите в цій роботі? які складнощі?
і багато багато іншого.
Ваші думки та судження будуть мені дуже цікаві: flower:
Нізащо. Величезна відповідальність, велику кількість паперової роботи, складний жіночий колектив, спілкування з деякими неадекватними батьками, ну і за все це смішна зарплата.
Особливих плюсів не бачу, тут людина повинна бути відмінним управлінцем, а не колишній вихователь.
Справа не тільки в складності, відповідальності та ін.
Мені здається, це принципово різні види діяльності.
Одна справа - безпосередня робота з дітьми, зовсім інше - адміністративна робота. Педагог і управлінець. Мало спільного.
Я не кажу, що вихователь не може стати хорошою завідуючої. Звичайно, може, чому ні?
Але ось чи захоче. 065:
а * колишній * вихователь не мож бути відмінним управлінцем? :))
Не в цьому справа. У нашій системі освіти неможливо бути "відмінним управлінцем". Дуже багато під кого треба підлаштовуватися. І вашим, і нашим і тим, і цим. Для кого-небудь завжди будеш "поганим".
Або той же сніг. Вчора, коли снігопад прийшов, знаєте, яке розпорядження надійшло? "Мобілізуйте всі сили". Ось які сили повинна завідувачка мобілізувати. Свої? Дітей з лопатами вигнати? Маячня. А за нечищену територію їх дрючат, та ще й як.
Ні і ще раз ні: 001:
чому?: 017:
краще вихователем залишитися?: 065:
Не в цьому справа. У нашій системі освіти неможливо бути "відмінним управлінцем". Дуже багато під кого треба підлаштовуватися. І вашим, і нашим і тим, і цим. Для кого-небудь завжди будеш "поганим".
Або той же сніг. Вчора, коли снігопад прийшов, знаєте, яке розпорядження надійшло? "Мобілізуйте всі сили". Ось які сили повинна завідувачка мобілізувати. Свої? Дітей з лопатами вигнати? Маячня. А за нечищену територію їх дрючат, та ще й як.
слухайте, як складно жити.
чого тоді зави так за своє місце тримаються? ось вихователів завжди недос, як і нянь.
а зави на своїх місцях 10-Ілеть. та ще й на пенсію їх відправити ціла і велика проблема =))))))
п.с. мені б було цікаво, наприклад
П.П.С. про снігопад. а яке розпорядження повинно було вийти? двірників або машини на кожен сад повинні були видати?
твоє * царство *, ось і царі =)))
немає співробітників, виходь чистити сама.
або батьки повинні це Делта? хоча. і батьки можуть допомогти, якщо зав нормально свою роботу постр-т =)
а зави на своїх місцях 10-Ілеть. та ще й на пенсію їх відправити ціла і велика проблема =))))))
10 років тому зовсім по іншому працювалося. Останні пару-трійку років - ну зовсім засідка. Такої великої кількості паперів (нікому не потрібних, швидше за все), такої кількості обов'язків не було. Тепер на зав. і директорів шкіл повісили все що можна і не можна. А скільки технічної документації через їх руки проходить - не передати .Людина з пед. освіту просто не може в ній розібратися!
Зараз все йде до того, що директор, завідувач та іже з ними повинні бути в першу чергу саме адміністраторами - менеджерами, управлінцями, бухгалтерами та інженерами. Але не педагогами.
П.П.С. про снігопад. а яке розпорядження повинно було вийти? двірників або машини на кожен сад повинні були видати?
твоє * царство *, ось і царі =)))
немає співробітників, виходь чистити сама.
або батьки повинні це Делта? хоча. і батьки можуть допомогти, якщо зав нормально свою роботу постр-т =)
10 років тому зовсім по іншому працювалося. Останні пару-трійку років - ну зовсім засідка. Такої великої кількості паперів (нікому не потрібних, швидше за все), такої кількості обов'язків не було. Тепер на зав. і директорів шкіл повісили все що можна і не можна. А скільки технічної документації через їх руки проходить - не передати .Людина з пед. освіту просто не може в ній розібратися!
Зараз все йде до того, що директор, завідувач та іже з ними повинні бути в першу чергу саме адміністраторами - менеджерами, управлінцями, бухгалтерами та інженерами. Але не педагогами.
сперечатися не буду, повірю Вам, т до в держ садку працювала 5 років тому.: 017:
в приватному зовсім інші проблеми і інше їх рішення.: 020:
дивлюся з цієї дзвіниці
в будь-якому випадку, нехай людина спробує. всяк. зав, яка дівчині таке пропоз. робить, ознайомила з усіма нюансами.
а як з цієї ситуації виходять зави всіх держ садків?
ніби й території чисті, і діти гуляли :)
не всякий зави і вихователі їх чистили: 004:
не всякий зави і вихователі їх чистили: 004:
Ну чому? У нас якусь частину чистить двірник, а решта чистять вихователі та нянечки під час прогулянки.
мінуси:
1. висока ступінь відповідальності - життя і здоров'я дітей.
не кажучи про торм, що звичайна шишка може викликати в батьків спрагу крові вихователя і завідуючої.
2. паперовий шквал
перехід роботи на чисто бюрократичну систему відписок і звітів
в останні роки це нагадує цунамі
3. антіімідж, створений ЗМІ та ін
всі завідувачі - отримують відкати і ненавидять дітей
з ними треба боротися
4. непрестижність професії
відсутність поваги з боку тих же батьків
негідна зарплата
5. жіночий колектив, недофінасування і інші дрібниці
плюси:
1. більшу кількість (в порівнянні з воспітатлем) радісних дитячих личок цілий день - "здрастє Марьіванна!"
2. можливість бути "господинею" в своєму саду
робити його затишним, красивим.
3. задоволення бажання бути руководілем