Особливості методики підготовки і проведення музейної екскурсії

Головна | Про нас | Зворотній зв'язок

Практична робота № 3

Особливості проведення екскурсій в музеї.

Мета роботи: вивчити вимоги до формування екскурсій в музеї

Особливості методики підготовки і проведення музейної екскурсії.

Головними етапами в підготовці музейної екскурсії є ознайомлення з експозиціями та фондами музеїв по темі, відбір і детальне вивчення об'єктів екскурсійного показу і джерел, складання маршруту, написання контрольного тексту і методичної розробки, визначення методичних прийомів.

При визначенні мети музейної екскурсії не слід глобалізувати, мета повинна бути досить вузькою, але конкретної і досяжною ( "викликати інтерес ...", "сприяти вихованню ...", "повідомити знання ...").

У музейній практиці екскурсії також поділяються на оглядові, тематичні та спеціалізовані (хоча такий розподіл і визнається умовним). Оглядові екскурсії - дають загальне уявлення про музеї і відомості про історію музею. Тематичні екскурсії, як правило, мають ряд варіантів:

- на теми, що охоплюють кілька історичних періодів (або залів, що відповідають основним проблемам експозиції);

- на теми про окремі історичні періоди або події, що дають характеристику життя і діяльності окремої особи, колективу.

Спеціалізовані екскурсії будуються на матеріалі історичних експозицій для висвітлення тем і проблем інших дисциплін. Наприклад, мистецтвознавчі, літературні екскурсії в історичному музеї (історичний фон літературних творів, літературні герої і їх історичні прототипи). Такі екскурсії збільшують масштаб діяльності музею, привертають до нього нові контингенти відвідувачів.

Тема музейної екскурсії. будучи стрижнем, який з'єднує всі об'єкти показу в єдине ціле, зумовлюється профілем музею, в інших випадках - може залежати від загальної теми міської екскурсії (коли музей або його розділ - частина такої екскурсії).

Відбір і вивчення об'єктів показу - вузловий момент підготовки музейної екскурсії. Завдання членів творчої групи полегшується тим, що об'єкти показу - предмети експозиції - вже вивчені і оцінені з наукової точки зору. Тому при відборі об'єктів показу рекомендуються такі показники:

- пізнавальна цінність. тобто зв'язок об'єкта з конкретною історичною подією, історичним діячем;

- популярність (популярність) об'єкта. його незвичайність або унікальність;

- виразність об'єкта. тобто його взаємодія з фоном, навколишнього його музейної середовищем.

В цілому музейних експонатів властива та особливість, що вони відірвані від місця свого природного знаходження і ізольовано поміщені в музейний зал.

Маршрут музейної екскурсії має свою своєрідну заданість, свої стандарти. Він повинен відповідати основній ідеї композиції, проходити по її "фарватеру", не виходячи на другорядні лінії.

Застосування "портфеля екскурсовода" в музейній екскурсії майже втрачає потреба, зате її результативність знаходиться в прямій залежності від використання методичних прийомів показу і розповіді.

Прийом реконструкції вимагає від екскурсовода майстерного викладу фактів, за допомогою його треба домагатися, щоб екскурсанти "побачили" епоху, події. Екскурсовод повинен і сам "бачити" та обставина, яке він описує, інакше його розповідь буде нагадувати недоречну на екскурсії декламацію, а не яскраву, насичену фарбами картину. Велике значення в оповіданні - реконструкції має залучення "німих" свідків подій - деталей об'єкта (експоната), оживляють мова короткі цитати.

З прийомів показу на музейних екскурсіях найуспішніше застосування попереднього і самостійного огляду, паузи. Пауза зазвичай застосовується при показі оригіналів, коли об'єкт (експонат) збережений в первозданному вигляді або має естетичні достоїнства. Закінчивши показ і розповідь, доцільно надати екскурсантам 2-3 хв для самостійного огляду.