Основні особливості економіки знань
к.е.н. доцент Бактимбет С.С. Казахський економічний університет імені Т. Риськулова, Казахстан
Економіка знань має три принципові особливості. Перша - дискретність знання як продукту. Конкретне знання або створено, або ні. Не може бути знання наполовину або на одну третину. Друга особливість полягає в тому, що знання, подібно до інших суспільних благ, будучи створеними, доступні всім без винятку. І, нарешті, третя особливість знання: за своєю природою це інформаційний продукт, а інформація після того, як її спожили, жевріє, як звичайний матеріальний продукт.
Властивість дискретності знання викликало сумніви, що в застосуванні до нього ринковий механізм може бути настільки ж ефективним, як у випадку з традиційними продуктами. Недавні роботи показують, що основні результати, отримані для подільних продуктів, при досить загальних і реалістичних умовах виявляються вірними також і для дискретних продуктів типу знань або великих інвестиційних проектів [1].
Використання дискримінаційних цін вимагає більшого професіоналізму, ніж використання звичайних цін. Дискримінацію треба вміти правильно вводити. Досвід ринкового надання продуктів типу знань і інформації поступово накопичується в різних країнах стосовно до різних типів продуктів. Особливо поширені дискримінаційні ціни на ринку статистичної інформації та програмного забезпечення. Відомо, що в традиційній економіці дискримінаційні ціни засуджувалися і навіть законодавчо заборонялися, оскільки вони є способом отримання надприбутків монополіями.
Перераховані особливості економіки знань обумовлюють її суттєві відмінності від стандартної ринкової економіки за діючими закономірностям і механізмам. І це ускладнює побудову теорії.
Важлива обставина: економіка знань - нероздільна тріада ринків - ринку знань, ринку послуг і ринку праці. Їх не можна розглядати ізольовано, настільки тісно вони один з одним взаємодіють, з чого випливає багато наслідків і що має бути усвідомлене людьми, які приймають рішення в даній області.
В даному контексті не можна не згадати про так званому невіддільному, або неявному, знанні. Це дуже тонке поняття: мова йде про те знанні, яке неможливо відокремити від його носія - індивіда чи наукового, конструкторського, виробничого колективу. Є думка, що частка накопиченого невіддільне знання у нас вище, ніж у представників інших країн, і це може стати нашою конкурентною перевагою. Але колективи легко знищити. І зараз ми є свідками того, як руйнуються видатні колективи, які створювали, наприклад, великі системи озброєнь. Тим самим руйнується невіддільне знання, яке потенційно коштує мільярди доларів.
У сучасному суспільстві потрібно досягти розуміння того, що сектор знань є машина за рішенням проблем. Потік проблем різноманітний і інтенсивний, тому організація сектора знань, що відповідає цьому виклику, повинна бути гнучкою, динамічною, бути саме економікою. Але тоді потрібен особливий тип фахівця, так званий інноваційний менеджер. Він повинен нутром відчувати проривна напрям.
У Казахстані, на жаль, цього поки немає. Найбільші вітчизняні компанії повинні бути гравцями в економіці знань, створювати нове середовище, симбіоз виробництва і споживання знань. Тим самим буде забезпечуватися попит на знання. І тут важлива роль держави. Без участі держави попит на знання організувати не вдасться.
Міжнародний економічний форум