Основні етапи розвитку людини, вперед до успіху
| Основні етапи розвитку людини |
У даній статті ми розглянемо основні етапи розвитку людини і його психіки, виділені відомим вченим-психіатром Е. Еріксоном. Так він розділив все життя людини на кілька основних етапів, в яких мозок і свідомість людини розвивається по суворо визначеному для цього періоду життя сценарієм.
1) До першого етапу розвитку людини і його свідомості він відносить дитячий вік, який, в свою чергу, він поділив на дві стадії.
a) Перша стадія відноситься до періоду від появи дитини на світ і до прорізання у нього перших зубів. На цій стадії дитина повністю залежить від матері, її молока.
b) На другій стадії, після появи у нього зубів він здатний вже вибирати собі, що можна, наприклад, поїсти, вкусити. На цій стадії у дитини вперше з'являється можливість вибору, а не вживання тільки того, що йому дають. На цій стадії у немовляти інтенсивно розвивається спостережливість за допомогою органів почуттів, таких як вуха, очі, ніс.
2) Основні етапи розвитку людини, переходять на наступний, другий рівень, з того моменту, як немовля починає робити перші спроби ходьби. На цьому етапі свого розвитку, мозок починає конструктивний усвідомлювати своє «Я», його незалежність від оточуючих і світу.
Поступове отримання ним навичок ходьби і пізнання свого тіла, дозволяє ще краще усвідомити індивідуальність і автономність власного «Я», незалежність його від навколишнього світу.
3) За припущенням цього видатного психіатра, основні етапи розвитку людини вступають на свій третій рівень по досягненню людиною дошкільного віку. На цьому етапі маленька людина стає більш наполегливим і вмілим в своїх рухах. Через що у нього розширюється коло його цілей, і можливостей до їх досягнення.
На цьому етапі розвитку у молодих людей з'являється інтерес до пізнання оточуючих їх предметів, а в зв'язку з тим, що мова вже досить добре розвинулася, і багато різних питань про навколишній світ. До цього періоду можна віднести і формування первинних рис, майбутнього характеру. Вплив батьків на своє чадо залишається поки сильним.
4) З моменту надходження дитини в школу, розвиток людини плавно переходить на четвертий рівень, позначений Еріксоном як шкільний етап. На цьому проміжку життя у людини може з'явитися таке якість, як працьовитість.
З негативних почуттів, при неправильному вплив і поведінці, по відношенню до нього оточуючих людей, може розвинутися комплекс неповноцінності, який може зіграти погану службу в подальшій його життя. На цьому періоді свого психологічного розвитку йому дуже важлива думка оточуючих його людей, думки своїх батьків у нього відходить на другий план.
5) На п'ятому етапі свого розвитку, який припадає на період юності і отроцтва людини, Е. Еріксон виділяє можливість розвитку таких психологічних характеристик людини, як можливість розвитку індивідуальності, а зі зворотного боку - сплутаність особистості.
На цей період припадає інтенсивне статеве дозрівання людини, його активний фізичний ріст. В цей період часу у підлітка може проявитися жорстке ставлення до «чужих», що не влаштовує його з яких-небудь причин, людям.
6) На шостий рівень основні етапи розвитку людини переходять з настанням його фізичної молодості. На цьому рівні людина може пізнати самотність і близькість (не тільки фізичну) улюблених людей.
7) Сьома стадія розвитку припадає на зрілість людини. На цьому періоді людина продовжує свій психологічний розвиток завдяки догляду за своїми дітьми, онуками. Як людина відчуватиме себе на укладає, восьмий стадії, багато в чому буде залежати від того, як він пройшов попередні основні етапи свого розвитку.
Шановний Новомосковсктель. якщо замітка Тобі цікава, розкажи про неї своїм друзям, через кнопку "Закладки", нижче. З повагою Андрій!
Ласкаво просимо На Мої Соц. сторінки: