Навчання живопис ендрю Луміс - малювання голів і рук

ної. хоча і не так. як у дорослого чоловік - чини. Немає помітно виділяються чи - ний. Плоть пружна і все ще злегка округ -

гавкоту. Щоки округлі без сильно помітного виступанія м'язів. Щелепа за короткий час значно розвивається і виступає вперед. приймаючи свою остаточну форму. Перенісся також приймає свою остаточну форму. Оскільки щелепу і череп збільшилися. вуха здаються менше за ставлення - нию до голови в цілому. ніж у маленьких хлопчиків. Хрящ вуха вже добре розвинений; вуха втрачають свою округ - лость і окреслені більш незграбними контурами. Волосся зсуваються вище від скронь. Брови значно товщають. Губи повністю розвиваються.

Чи не повністю розвинена лише одна кістка в кутку щелепи. Вона продовжує розвиватися до досягнень - вання 20 і більше років. Я вважаю. що череп не досягає максимального розміру до повної зрілості. хоча подальше зростання вже не впливає помітно на пропорції голови.

Малюнок 74. Пропорції голови девушкіподростка.

Шістнадцять років традиційно вва -

тають прекрасним віком для дівчина - ки. До цього часу вони втрачають боргових - зость швидкого ріс - та й стають м'я - кими. округлими і гарненькими. В на - ше час дівчата за - ються спортом. і

на їхніх обличчях помітно більше м'язів. ніж

було у їхніх матерів в тому ж віці. Але переважна якість юності - особи. НЕ смугастих зморшками. повні свіжості і бадьорості.

Це важливо в малюванні портретів молоді. тому що пропорції обличчя змінюються дуже мало з ше - стнадцаті років до шістдесяти. Щелепа може трохи розвинутися. але недостатньо. щоб це вплинуло на пропорції малюнка. Тому художник повинен «відчувати» вік. який він збирається малювати.

Дуже важливо знайти хороші зразки для малювання. Намалювати красиву юну дівчину не з мо - поділи. а просто «з голови». дуже важко. якщо тільки ти не малював уже багато голів і знаєш все про - порції напам'ять. Не думаю. що знамениті художники стали б такими. не май вони адекватного вихідного матеріалу для роботи. Пам'ятай. що краса - це в основному наслідок прекрасних пропор - ций і прекрасного розташування деталей. Комерційному ілюстратору в його роботі знадобиться малювати безліч симпатичних дівчат.

Малюнок 75. Хлопчики-підлітки

Малюнок 76. Дівчата-підлітки.

Ймовірно. жоден аспект малювання не супроводжується більшою плутаниною і не забез - чен менш адекватним матеріалом для вивчення. ніж малювання рук. Більшість труднощів викликано пошуком матеріалу. замість використання матеріалу. який завжди доступний. тому що дві твої власні руки - найкраще джерело інформації. Мабуть. ти ніколи не думав про них з цієї точки зору. Малювання рук ти багато в чому повинен осягнути сам. Жоден інструктор не дасть тобі більше фактів. ніж твої власні руки.

Вивчення рук. крім вивчення їх анатомічної конструкції. складається в основному в изу - ченіі співвідношення розмірів їх частин. Пальці мають певну довжину по відношенню до долоні; відстані між суглобами знаходяться в певній пропорції з довжиною всього паль - ца. Ширина долоні знаходиться в співвідношенні з її довжиною. Відстані між кісточками на тильній стороні пальців більше. ніж між складками на долонній стороні. Довжина найдовшого пальця від кінчика до третього суглоба на тильній стороні становить практично по - Ловін довжини тильного боку кисті до зап'ястя. Великий палець майже дістає до другого сус - тава вказівного пальця. Довжина кисті приблизно дорівнює довжині особи від підборіддя до лінії по - лос. Ти сам можеш зробити ці порівняльні вимірювання.

Кисть руки - це найбільш гнучка частина всієї анатомії. їй можна обхопити предмет прак - тично будь-якої форми з розумним розміром і вагою. Саме ця рухливість створює утруднення - ня для художника. тому що рука може приймати величезну кількість різноманітних по - ложений. У той же час механічні принципи роботи руки залишаються незмінними. Долоня. будучи западиною. може відкриватися і закриватися. а пальці - складатися у напрямку до середини долоні. Нігті - це жорсткі освіти. захищають кінчики пальців і дають ребро жорсткості для більш точного захоплення. Голку ми беремо кінчиками пальців. молоток - їх подушечками і всієї іншої поверхнею. Тильна сторона долоні більш - менш стійка до тиску пальців. використовуваних для натискання. За пристосуванню до практично незліченну можливим діям кисть - найдивовижніший механізм з тих. що ми знаємо. В доповнення до - ня до її досконалості. як інструменту. вона є найбільш тісно пов'язаної з мозком частиною тіла. Багато з її рухів управляються підсвідомими рефлексами; наприклад. друкування

на машинці або гра на піаніно.

Людина починає навчати свої руки задовго до того. як починає свідомо навчати свій мозок. Немовля може ефективно використовувати свої руки ще до того. як він починає ду - мати. Він може схопити запалений сірник ще до того. як навчиться того. що вона пече. Іс - торію людського прогресу. починаючи з давніх часів. тісно пов'язана з пристосуванням людських рук.

Той факт. що руки і їх руху вимагають такого невеликого участі свідомості. може бути однією з причин. чому у нас так мало ідей. як правильно малювати їх. Подивися на свої руки - ти побачиш їх у новому світлі. Зверни увагу. як рука автоматично приймає фор - му об'єкту перед тим. як схопити його. Щоб намалювати руку. бере об'єкт. спочатку треба вивчити контури об'єкта. потім поспостерігати за автоматичним підстроюванням руки до цього кон - туру. Для початку візьми м'яч. персик або яблуко і понаблюдай за діями своїх пальців пря - мо перед захопленням предмета. Що лежить в цій дії механічний принцип дуже важливий в малюванні рук.

Тильна сторона руки зазвичай можна намалювати трьома площинами - секція пальців до нижнього суглоба вказівного пальця і ​​дві інші. пересічні на тильній стороні і су - лишнього до зап'ястя. У більшості дій тильна сторона руки вигнута і цей вигин сво - диться до цих трьох площинах. Долоню зазвичай моделюється трьома блоками. оточуючими її западину - підстава долоні. потовщене підставу великого пальця і ​​область під іншими пальцями. Суглоби великого пальця і ​​інших повинні бути вирівняні. щоб стискатися в напрямку до центру долоні. а в розігнутому вигляді перебувати під правильними кутами. Також треба ретельно вирівнювати нігті. Ніготь повинен лежати на поверхні кістки і його середня лінія повинна збігатися з середньою лінією пальця. інакше він буде виглядати зміщеним.

Продовжуй вивчати свої руки. М'язи лежать так глибоко. що вони не так значимі. як зовнішні форми. Єдині кісткові форми. які видно - кісточки пальців і кістки на зап'ясті. Якщо ти навчишся малювати долоню практично в будь-якому положенні. буде набагато простіше приєднати до неї пальці і вирівняти їх. Вивчи порівняльну довжину пальців. запом - ні. що великий палець в багатьох випадках знаходиться майже під прямим кутом до решти. За - будь про думки. що руки малювати складно. Це складно. тільки якщо ти не знаєш. як вони робота - ють; одного разу поняті. руки стають чудовими.

Найбільш важливий факт - то що кисті рук увігнуті з боку долоні і опуклі з туль - ної сторони. Опуклості так розташовані по колу долоні. що в ній можна навіть удер - жати рідина. Рука служила первісній людині чашкою. і. склавши дві долоні в формі ча - ши. він був здатний їсти їжу. яку не міг втримати одними пальцями. Велика м'яз великого пальця - одна з найважливіших в кисті. Ця м'яз. у взаємодії з м'язами дру - гих пальців забезпечує захоплення настільки міцний. що дозволяє утримувати в підвішеному стані власну вагу. Ця потужна м'яз може тримати дубину. цибуля. спис. Можна сказати. що існування тварин залежить від м'язів їх щелеп. а існування людини за - висить від його рук.

Після того. як ти освоїти конструкцію і пропорції рук (рис .77-85), буде значно простіше використовувати свої знання. щоб показати особливості жіночих рук і рук дітей.

Малюнок 77. Анатомія кисті руки.

Зверни увагу на потужне сухожилля. прикріплене до основи кисті і як на тильній стороні руки згруповані сухожилля пальців. Ці сухожилля можуть управляти як усіма пальцями разом. так і кожним окремо. М'язи. тягнуть ці сухожилля. розташовані на передпліччя. До сча - стю для художника. сухожилля. в основному приховані від погляду. У дітей і молоді сухожилля на тильній стороні руки не видно. але з віком стають все більш помітними.

Малюнок 78. Блокові форми руки.

Кістки і сухожилля на тильній стороні ла - дони близькі до поверх - ності. але ті. що по -

коло долоні і всередині пальців. приховані від очей. Я зробив блокові - ми подушечки. прихованої - вающие їх. щоб тобі було легше з ні - ми ознайомитися. за -

меть особливу товщину м'язів великого паль - ца і підстави долоні.

В основі кожного пальця є подушеч - ка. Вона захищає лежачі всередині кіс - ти і створюють зчепл -

ня з утримуваним об'єктом. подушечка

біля основи мізинця може витримувати сильний удар. особ - але коли кулак стиснутий. без пошкодження киць - ти.

Малюнок 79. Пропорції руки.

Наступна важлива річ - це викривлене розташування кінчиків пальців і суглобів. Два паль - ца лежать по обох боках від лінії. проведеної через середину долоні. Сухожилля середнього пальця розділяє тильну сторону кисті навпіл. Важливий також факт. що великий палець рухається під пря - мим кутом до руху інших пальців. Кісточки пальців розташовуються трохи попереду складок під ні - ми на внутрішній стороні долоні. Зверни увагу на криві. по якій розташовані кісточки пальців і на те. що крива стає тим крутіше. чим ближче кісточки до кінчиків пальців.

Середній палець - це ключовий палець. визначає довжину долоні. Довжина цього пальця до суглоба трохи більше половини довжини долоні. Ширина долоні трохи більше половини її довжини на внутрішній сто - Рона. Вказівний палець майже на одному рівні з підставою нігтя середнього пальця. Безіменний па - лец майже однаковий по довжині з вказівним. Кінчик мізинця майже на одному рівні з останнім суста - вом безіменного пальця.