Міні-музей в доу

В даний час одним з актуальних питань сфери дошкільної освіти є пошук нових форм організації взаємодії дошкільнят і їх батьками, що реалізується з метою підвищення компетентності дорослих в питаннях виховання. Міні-музей в ДОУ - випробувана, прогресивна форма педагогічної діяльності, яка:

  • дозволяє вдосконалити предметно-просторове середовище груп;
  • сприяє знайомству дітей з музейної культурою, навколишнім світом;
  • відкриває можливості для ведення самостійної дослідницької роботи.

Теми міні-музею в ДОУ

Головною особливістю музейної експозиції, створюваної в групі дитячого садка, має бути зміна ролі вихованців. Діти здебільшого не люблять музеї через заборон чіпати експонати, неможливості розглянути і зрозуміти всі їхні елементи з огляду на розташування на деякій віддаленості (за закритими вікнами). У міні-музеї дошкільнята повинні бути не пасивними спостерігачами, а зацікавленими суб'єктами дії. І рівень зацікавленості малюків в першу чергу визначають теми міні-музеїв, що відкриваються в ДОУ.

Тематика створюваної експозиції залежить від багатьох факторів - регіональних особливостей місцевості, віку та інтересів дошкільнят, рівня професійної підготовки і творчих здібностей вихователя і батьків. Практика показує, що при вмілій інтерпретації практично будь-яка сфера діяльності може стати цікавою темою для групового міні-музею.

Міні-музей в доу

Виставкові експозиції вже створені в багатьох дитячих садах нашої країни. Педагогічні працівники діляться досвідом успішного створення маленьких музеїв, переосмислюючи традиційні теми. Але в деяких ДНЗ були відкриті і незвичайні виставки, що сприяють реалізації творчої активності дітей.

Популярні теми міні-музеїв в групах ДНЗ:

Створення міні-музею в ДОУ

Організація музейних експозицій для дошкільнят є трудомістким завданням, що вимагає злагодженості дій від усіх учасників освітніх відносин.
Створення міні-музею в групі ДНЗ передбачає реалізацію кількох етапів діяльності:

  1. Проведення консультацій з малюками та батьківською громадськістю.
  2. Вибір місця розміщення експозиції. Дуже важливо, щоб локація виставки дозволяла надалі поповнювати її новими експонатами.
  3. Збір експонатів, які можуть бути надані батьками або створені в процесі спільної творчості дітей та дорослих. Реєстрація експонатів в каталозі.
  4. Оформлення виставкового міні-комплексу, що передбачає створення декорацій, бирок до експонатів, прикраса приміщення.
  5. Вибір екскурсоводів, якими можуть бути діти старшої або підготовчої групи, члени сімей вихованців.

Варіанти локацій міні-музею