Мій логопедичний кабінет
На розвиток дитини впливає навколишнє його обстановка, особливо,
якщо малюк ще тільки починає пізнавати світ.
А дітям з мовними порушеннями їх навколишнє середовище дуже багато важить.
Розвиваюче середовище повинна створювати умови для спілкування,
корекції і стимуляції мовної діяльності.
Тому важливо правильно організувати предметно -
розвиваюче середовище в кабінеті вчителя - логопеда,
щоб кожна дитина мала можливість спостерігати, запам'ятовувати,
розвиватися під наглядом дорослого.
Основне призначення мого логопедичного кабінету - створення раціональних умов, які відповідають ФГОС: розвиваюча предметно просторове середовище повинна бути змістовно - насиченою, трансформованою, поліфункціональної, варіативної, доступною і безпечною.
Відповідно до напрямків роботи логопедичної служби ДОУ приміщення логопедичного кабінету умовно розділене на блоки:
- блок профілактики і консультування;
- блок організації і планування;
-блок корекції і розвитку
- матеріали по діагностиці
розвитку мовлення дітей 3-7 років;
навчаються в логопункте
Блок профілактики і консультування
- консультації для педагогів
- консультації для батьків
- матеріали для Інфостенд
