Ми всі вчилися потроху - істина в тезах

Ми всі вчилися потроху

Пушкін сказав. Він навчався потроху. А зараз по багато вчаться. Але виходять звідти, ну, з цих самих навчальних закладів, ну, ці ... Ну ладно, не буду. Ви і самі знаєте.

Пам'ятайте, що далі Пушкін писав? Ми всі вчилися потроху, чого-небудь і як-небудь ...

Пушкін він хоч чогось учився, а ось хто скаже, чому вчаться зараз?

Ну зрозуміло, що школу закінчують, щоб отримати атестат зрілості. А без нього в університет не беруть. Університет закінчують, щоб диплом отримати - а без нього роботодавець на роботу не візьме. Правда, у багатьох цих роботодавців диплома про вищу освіту немає. Неув'язочка виходить.

Давайте розберемося. Хто за статусом вище - власник фірми або звичайний офісний ра ... менеджер? Ну, звичайно, власник фірми.

Але от щоб стати власником фірми - диплом не потрібен. А щоб стати менеджером - потрібен. Знову нас десь тут кидають, ви не знаходите?

Що ж такого привабливого для бездипломного власника в володарів дипломів - особливо червоних. Знання?

Добре б якби це було так, але на практиці ви знаєте, що люди часто-густо працюють не за профілем. А ось червоні дипломи все одно цінуються. За що?

Зараз я вам відкрию цю страшну таємницю. Вона дійсно страшна. І образлива для власників цих самих червоних дипломів.

Пам'ятайте про те, що господар самому собі той, хто сам ставить цілі. Чи ставить цілі сам - ну хоч якісь, - відмінник? Звичайно, ні.

Вибору у його немає, він не має право на те, щоб один предмет (улюблений) вивчати, а другий, можна сказати ігнорувати - здавати на трієчки. Відмінник роблять ВСЕ що сказано.

Він ідеальний офісний ... ра ... ну раб, так і бути, скажу. Відмінник слухняний! Він звикає за довгі роки навчання в школі і інституті виконувати покірно все, що скажуть, і ніколи не питати - НАВІЩО!

Якщо відмінник почне питати (а навіщо?), То це питання може привести його до убивчим висновків.

Раптом відмінник вирішить, що якісь предмети йому будуть потрібні, а які-то немає? Що тоді? Тоді він перестане бути ВІДМІННИКОМ! А що може бути для відмінника жахливіший?

Тому він ніколи не задається питанням - навіщо? Просто робить, що скажуть. І все! Ось за це і цінують володарів червоних дипломів.

А серед підприємців досить багато трієчників і дуже мало відмінників. Чому? Та тому, що в підприємницькому справі кмітливість важливіше знань.

Ніколи не знаєш заздалегідь, що стане в нагоді, тому краще розраховувати на кмітливість, а не на знання.

А враховуючи, що у трієчників в пам'яті відповіді зроду не водилися, то на заняттях, іспитах і контрольних трієчникам доводилося демонструвати чудеса спритності і кмітливості.

Що з відмінником відбувається, якщо йому, наприклад, податковий інспектор каже: у вас тут груба помилка і будете платити великий штраф? Ступор.

Відмінник не має досвіду поведінки в ситуації, коли є помилка і потрібно викручуватися по ходу. Для трієчника - це, можна сказати - стандартна ситуація.

Ви скажете, що зате у відмінника всі документи будуть в порядку. А ось тут ви явно видаєте себе за дилетанта. У підприємця не можуть бути всі документи в порядку - бо це не положено.

Чи не для того стільки законів видається і стільки інструкцій пишеться, щоб можна було відчувати себе підприємцю незалежним і вільним.

Ні, пишуться вони для того і так, щоб завжди було до чого причепитися.

І як буде себе в такій ситуації відчувати відмінник? Так депресія у нього буде! Він же звик робити все так, щоб комар носа не підточив - а тут вам такий халяви не буде. Можете померти в папірцях - причепитися все одно можна, і прідерутся обов'язково.

Ну і потім. Хто буде відмінника хвалити? Адже йому просто необхідні похвали! Він отримував їх з самого майже народження і довго після досягнення статевої зрілості.

Хто буде хвалити, ну хто?

Податковий інспектор буде його хвалити - ніколи! Пожежник - ні за що! Санепідемстанція - не сподівайтеся. Інспекція з питань праці, що перевіряє стан робочих приміщень - смішно розраховувати. Працівники митниці - найглибша помилка. Екологічна міліція - навіщо їй це могло знадобиться? Може бути доблесні податкові поліцейські? Ну, в таких чорних масках, знаєте? Тільки людина, яка не знає життя, може на це розраховувати.

Може, його будуть хвалити співробітники? Де ви бачили таких співробітників? Ну, хто? Остання надія на родичів - так вони підприємцям воліють радше заздрити, ніж захоплюватися ними.

І на кой ляд таке життя відмінникові потрібна?

Інша справа, - добрий господар. Такий обов'язково скаже щось підбадьорливе. Що йому шкода чи що? Краще три рази похвалити, - ніж один раз премію заплатити. Хіба ні?

Так що, якщо міркувати тверезо - ні для відмінника краще місця, - ніж офісний ра - тобто менеджер.

А ось для трієчника, який не звик систематично працювати і вважає за краще що-небудь придумати, замість того, щоб працею і потом домагатися п'ятірок, - немає іншого шляху, як в підприємці.

Він на робочому місці, самі розумієте, - мучитися буде жахливо. Без працьовитості найманим співробітником бути важко - майже неможливо.

Так що, працьовитим - найматися на роботу, - ледачим в підприємці. Ось такий у нас розклад.

Висновки б треба зробити на закінчення. Як краще вчитися вашій дитині? На відмінно або є якісь альтернативи?

А навіщо тоді в школу ходити - скажете ви? Е-е, ні. Це я у вас питаю, а навіщо ви своїх дітей в школу відправляєте? Чому, хочете, щоб їх там навчили? Не знаєте?

Я думаю, що ви бібліотеку своїх музичних компакт-дисків знаєте краще, ніж шкільну програму. Та й то правда. Диски-то ВИ (!) Слухаєте. А шкільну програму не ви!

Але тут турбується не про що. Для того, щоб вирішувати, що потрібно вашим дітям, є спеціально навчені люди. Вони програму і складають.

Ви маєте право вирішувати, яку музику вам слухати, - а ось чому навчатимуть вашої дитини в школі і чому вчили вас - не ваша справа. Чи не доросли ще до того, щоб такі питання вирішувати.

У Міністерстві освіти краще знають що потрібно знати і вміти - громадянину нашої країни.

Питання. Про кого турбується Міністерство освіти? Про вас, щоб дитина любив своїх батьків і взагалі був хорошим сином або дочкою? Або про те, щоб він був такою людиною, як потрібно державі?

Не думаю, що ви будете сперечатися - що то, щоб ваша дитина була хорошим сином - держава не цікавить. Держава вам пенсію буде платити. Ось і радійте.

А натомість ваш син буде платити державі податки, щоб було чим державі вам пенсію платити, коли ви вже на пенсії будете.

Можете не турбуватися. Щоб вам пенсію заплатити у вашого сина або дочки віднімуть стільки, скільки потрібно. Не вдасться їм вас залишити без їжі. Пришлють, якщо треба, податкових поліцейських і заберуть. Так що, держава про вас буде піклуватися!

А в школі вашої дитини будуть довго і болісно вчити, що без держави - ну ніяк, ну просто ніяк не обійдешся.

Що нехай він ходить голосувати і таким чином робить розумний вигляд, що бере участь в управлінні країною. Ну тобто в управлінні ним і такими ж як він.

І будуть вчити тому, що це правильно. А ще правильніше, сидіти невідомо навіщо багато років в школі, потім і в інституті, а потім в офісі сидіти і потім отримувати пенсію. І держава вже у ваших онуків відбере скільки потрібно, щоб отримав ваш син або ваша дочка пенсію.

Я не дарма повертаюся весь час до цієї пенсії. Все ж заради пенсії робиться!

Правда, середня тривалість життя чоловіків вУкаіни зараз вже дорівнює часу виходу на пенсію, але яке це має значення?

Чи не будеш ходити на роботу - пенсію не платитимуть. Правда ось тут одне незрозуміле місце є. А що, ваш син вам би допомагав в старості тільки за умови, що ви б на роботу ходили? А ось для держави це важливо!

Ви скажете: а як прожити ще? Ну це інше питання. Ми з вами його ще вирішимо. А поки давайте вирішимо: заради пенсії ви працюєте або для чого? Яка мета цих десятиліть роботи. Яка мета? Виживання - це не мета. Мета - вона досягається. Ну як пенсія, наприклад. А виживання - це процес.

Без відповіді на питання: яка мета десятиліть роботи - не можна зрозуміти, що це і навіщо. Якщо у вас такої мети немає - то пошукайте, - кому вигідно те, що ви працюєте ці десятиліття. І до речі, пошукайте хто і як вам цю мету сформував. Зрозуміле завдання?

Сформували, - підказую, - в школі і в інституті - постійно кажучи про те, що без свідоцтва про середню освіту або без диплома на роботу не візьмуть. А, зрозумів. На роботу влаштуватися - це велике благо! Не всіх беруть!

І щоб вас взяли на роботу - потрібно довго вчитися. Ось тепер все зрозуміло, так?

Ще один маленький штрих. Чому у першокласників очі блищать - вони так радіють, коли в школу йдуть, а ось у старшокласників немає. І не раді вони вже школі. І у першокурсників очі блищать а ось у старшокурсників немає. І у тих, хто тільки на роботу вийшов - очі блищать, а як попрацюють кілька років - в очах уже нудьга. Але це ж дрібниця, так?

І виходу на пенсію спочатку теж радіють. А потім щось вже ця пенсія не радує. Що це означає? Чи означає це, - що очікування не виправдалися. Ось що це означає!

Та й ось ще. 99% всіх робіт, по-моєму, вимагають навчання на робочому місці ну, максимум, два-три тижні. Навіщо ж всіх стільки років в школі вчити? Якщо потім, все одно, на роботу йти. А робота, звичайно, - проста. Ніяких особливих знань не вимагає.

Так що, чого навчають у школі, залишимо питання відкритим. Загадка природи якась.