Методична розробка по навколишнього світу (1, 2 клас) на тему робота з текстами - "чим
Чи не бачивши, не повіриш
Від морозу дерева тріщать, а на ялинці - гніздо, а в гнізді пташка сидить і яєчка гріє.
Ця хоробра птиця - клест.
Всі птахи в'ють гнізда навесні. У клестов свої порядки. Вони виводять пташенят, коли багато їжі. Зима, весна, літо - їм все одно. Було б ситно.
Клестова їжа - насіння з ялинових і соснових шишок. Шишки висять на дереві весь рік. Клєстов вистачить їжі і взимку, є чим прогодувати пташенят. В гнізді тепло. Клестіха не відлітає з гнізда, корм їй приносить самець. Виведуться пташенята, і тоді мати сидить у гнізді, гріє голих пташенят, та й сама від них гріється.
Де багато шишок, там багато і клестов. Мало шишок - немає і клестов, їм нема чого робити в такому лісі: їжі немає.
Носи у клестов особливі - хрестиком. Таким носом дуже зручно виколупувати насіння з шишок.
Хочеш побачити шишкар - шукай його в ялиновому лісі. Та не внизу дивись, а гляди на верхівки ялинок. Побачиш - там високо-високо, біля шишок, птиці по гілках лазять, біля шишок, птиці по гілках лазять, вниз головою висять - ось вони, клести! А прислухаєшся - почуєш: "кле-кле-кле". Це клести перегукуються.
Чим дятел взимку годується
Г. Скребицкий і В. Чапліна
Живе у нас в лісі птах. Сама чорна з білими плямами, а на потилиці у неї пір'ячко яскраві, червоні. Називається ця птиця - дятел.
Влітку дятел цілий день по лісі літає, їжу собі розшукує. Сяде на дерево, та не на гілку, як інші птахи, а прямо на стовбур і біжить вгору по ньому, немов про драбинці. Біжить, а сам дзьобом по дереву постукує: тук-тук, тук-тук. Дістане з-під кори личинку або жучка і з'їсть.
А прийшла зима, холодно стало. Далеко поховалися всі комахи. Чим же дятел взимку годується? Глянь: на снігу під деревом багато-багато соснових шишок валяється. А що це за дерево? Це дуб, а не сосна. Звідки ж під ним соснові шишки взялися?
Раптом підлетів до дуба дятел; в дзьобі шишку тримає. Всунув її в ращеліну дерева і почав дзьобом довбати. Раздолбая, насіння вибрав і за інший полетів. Приніс іншу, в ращеліну вставив, а стару шишку виштовхнув. Ось чому ціла купа шишок під деревом валяється. Це дятел зимою їх насінням годується.
По темі: методичні розробки, презентації та конспекти
Спілкуючись один з одним за допомогою усного та писемного мовлення, люди постійно стикаються з іменами власними. Наука, що вивчає функціональний і мовне своєрідність власних назв, називаються.
Міждисциплінарний підхід в роботі з дітьми з синдромом дефіциту уваги і гіперактивністю (СДУГ)
У статті розглянута актуальність проблеми навчання дітей з СДУГ в умовах ФГОС. Дана психологічна характеристика даних дітей, освітлена організація роботи фахівців: психолога, вчить.
ПСИХОКОРЕКЦІЙНА І РОЗВИВАЮЧА РОБОТА З ДІТЬМИ Навчальний посібник За редакцією І.В. Дубровиної
У посібнику викладаються основні принципи, розкривається содер-жание, показана організація психолого-педагогічної корекції в сучасній школі. Представлена система корекційної та роз-вающей роботи.
У матеріалі розміщені завдання до тексту "Як зимують риби". Даний матеріал може бути використаний на уроках навколишнього світу, літературного читання.
Організація роботи з учнями мають проблеми в навчанні і вихованні: Особливості роботи з дітьми з ОВЗ.
«Організація роботи з учнями мають проблеми в навчанні і вихованні: Особливості роботи з дітьми з ОВЗ.
Як управляти процесом формування моральних якостей, прагнень у дитини? Наповніть соціум дитини різноманітними традиціями і живіть разом згідно з ними. Поступово ці доброволь.
Робота з текстом. "Ліс взимку" В. Біанкі 3-4 клас
Робота з текстом складена для 3-4 класу. Взято науково-пізнавальний розповідь Віталія Біанкі "Ліс взимку". До нього складено сім питань і завдань для кращого розуміння тексту. Дана робота може б.