Матеріали для олімпіади школярів з екології

Навчаючись у старшій школі, учні беруть участь у Всеукраїнській олімпіаді школярів з екології. Для учнів середньої школи такої можливості немає. Дані матеріали можуть використовуватися викладачами шкіл для проведення олімпіади серед учнів середньої школи.

1. В екології не використовується наступний метод:

а) польові спостереження;

б) математичне моделювання;

2. Наслідками випадання кислотних опадів не є:

а) посилення корозії металів;

б) закислення озер і загибель гідробіонтів;

в) евтрофікація водойм і посилений розвиток фітопланктону;

г) загибель хвойних і поразки листяних лісів.

3. Линька птахів і переліт в теплі країни пов'язані з:

а) зниженням температури повітря;

б) зміною вологості повітря;

в) зміною тривалості дня;

г) зміною клімату.

4. Сильне освітлення прямими сонячними променями найгірше переносять:

5. Популяція має низку показників, які характеризують її як групу в цілому. До цих показників не належать:

а) чисельність і щільність;

б) народжуваність, смертність, віковий і статевий склад;

в) число хижаків, що харчуються особинами даної популяції;

г) швидкість розселення популяції.

6. Які з перерахованих факторів можна віднести до абиотическим:

а) весняні розливи річок;

в) внесення в грунт добрив;

г) осушення боліт.

7. Відзначте суму факторів, що визначають життя:

а) мінеральні солі, рельєф;

б) температура, вода, світло;

в) вплив людини;

8. Під біотичних фактором розуміють:

а) суму впливу живих організмів;

б) вплив людини на організми;

в) фактори неживої природи

г) діяльність людини і неживої природи.

9. Фотоперіодизм - це реакція організму на зміну:

а) температури повітря;

б) вологості повітря;

в) співвідношення дня і ночі;

г) солоності води.

10. Фактор, рівень якого наближається до меж витривалості організму або перевищує її, називають:

11. Пристосування рослин до перезимівлі полягають в:

а) збільшення кількості води в тканинах (для запобігання зневоднення);

б) накопичення вуглеводів в клітинах (що приводить до зв'язування води);

в) збільшення струму асиміляторів;

г) накопичення мінеральних речовин.

12. Яскравим прикладом пристосувань до недостатньої освітленості є така життєва форма рослин, як

13. Назвіть причини виникнення смогу:

а) наявність в атмосфері високої концентрації оксиду азоту та вуглецю, інтенсивна сонячна радіація, затишність.

б) сонячна радіація, запиленість і загазованість.

в) спалювання палива, забруднення повітря СО2.

г) все перераховане.

14. Наявність у наземних рослин розвинених механічних тканин є пристосуванням до:

а) розсіяної сонячної енергії;

б) нестачі або надлишку вологи в навколишньому середовищі;

в) низької щільності повітря;

г) поглинанні поживних речовин з грунтового розчину

15. Основним принципом стійкості екосистем є:

а) наявність енергетичних джерел;

б) наявність достатньої кількості продуцентів;

в) круговорот речовин, підтримуваний потоком енергії;

г) розмір або обсяг екосистеми

1. У земноводних, які живуть в помірному кліматі, в результаті еволюції сформувалася пристосованість до перенесення несприятливих умов:

б) запасання корму;

в) переміщення в теплі райони;

г) зміна забарвлення.

2. Процес вироблення зовнішньої схожості у неспоріднених форм організмів, що ведуть однаковий спосіб життя в близьких умовах, отримав назву:

3. Закон обмежує фактора встановив:

4. Виберіть показник, який характеризує щільність населення популяції:

г) 10 тонн / га в рік.

5. Продуктивність екосистеми при зміні одного біогеоценозу іншим (екологічна сукцесія):

в) не змінюється;

г) в одних випадках зменшується, в інших - збільшується.

6. Яке море, що омиває берегаУкаіни, сильніше інших постраждало від перевилова (перепромисла) риби і стоїть на межі екологічної катастрофи:

7. Здатність екосистеми підтримувати певну швидкість відтворення живих організмів - це:

а) інтенсивність фотосинтезу;

б) передача енергії по харчовому ланцюгу;

в) біологічна продуктивність;

г) швидкість розмноження.

8. Популяції лосів і синиць в лісі прямо не впливають один на одного. Даний тип взаємодії називається:

9. До екологічної групи фильтраторов відносять:

а) планарию молочно-білу;

б) перлівниця звичайну;

в) форель струмків;

г) тритона звичайного.

10. Закон гауз має наступне формулювання:

а) неможливо тривале спільне виживання двох видів з близькими екологічними вимогами;

б) взаємозв'язку двох і більше видів, близьких по екологічним вимогам, дозволяють їм вижити;

в) два і більше виду, що живуть на одній території, завжди знаходяться в конкурентних відносинах один з одним;

г) види, які проживають разом, не завжди конкурують один з одним.

11. гігрофілу - це:

а) рослини, пристосовані до проживання в умовах надмірної вологості;

б) рослини помірно зволожених місць;

в) вологолюбні тварини;

г) водні тварини.

12. З перерахованих рослин виберіть ті, які є індикаторами середнього (помірного) родючості грунтів:

а) малина, іван-чай, таволга, чистотіл, валеріана;

б) брусниця, наземні лишайники, котяча лапка, журавлина;

в) солянка, солерос, тамариск;

13. У ялиннику-чорничник частіше за інших зустрічаються:

а) мухоловка-форель і сойка;

б) кабан і росомаха;

в) Вівчарик-Ковалик і синичка-гаичка;

г) синиця-лазоревка і жолудевий довгоносик.

14. Ступінь впливу атмосферних забруднювачів на стан листя і інших органів рослин визначається співвідношенням двох протилежно спрямованих процесів:

а) поглинання і виділення атмосферної вологи і вуглекислого газу;

б) синтезу і розпаду запасних поживних речовин;

в) надходження вуглекислого газу і виділення енергії у вигляді тепла;

г) надходження токсичних речовин і їх нейтралізації.

15. Засновником міжнародної неурядової організації «Римський клуб» є:

Натуралісти минулого століття, спостерігаючи за поведінкою змій, вважали, що мати охороняє кладку яєць, обвившись навколо неї. Але вимірявши температуру між кільцями «сидить» на яйцях самки, зрозуміли, що вона не тільки охороняє, а й гріє, і висиджує. Яким чином, адже пітон холоднокровне істота?

Вовки взимку живуть зграями, а лисиці і рисі немає. Поясніть поведінку цих тварин.

У всього живого на Землі є періоди підйому (активізації) і спаду (сну, занепаду сил). Вони чергуються в строго визначеному порядку, повністю узгоджується з ритмами Космосу. Ці періоди називаються біологічними ритмами (біоритмами). Які біоритми розрізняють за часом і джерела виникнення?

Виберіть правильну відповідь із запропонованих, аргументовано поясніть свою відповідь, поясніть, чому решта відповідей є помилковими.

У чому проявляється участь функціональних груп організмів в біосфері? Поясніть роль кожної з них в структурі біосфери.

а) рослини, тварини, гриби і бактерії формують склад біосфери;

б) продуценти, консументи і редуценти беруть участь в круговороті речовин біосфери;

в) різні види функціональних груп організмів утворюють харчові ланцюги і сприяють круговороту речовин в біосфері.

Виберіть правильну відповідь із запропонованих, аргументовано поясніть свою відповідь, поясніть, чому решта відповідей є помилковими.

Останні представники тарпанів в південноукраїнських степах зникли:

а) ще в середині XVIII століття в зв'язку з активною військовою політикою української держави щодо приєднання Криму;

б) в 30-х роках ХХ століття при будівництві каскаду гребель на р. Дніпро;

в) через інтенсивну оранки степів в кінці ХІХ століття;

г) внаслідок забруднення полів надмірною кількістю мінеральних добрив і пестицидів.

Вирішіть екологічну задачу.

У сонячний день 1 га лісу поглинає близько 240 кг вуглекислого газу і виділяє близько 200 кг кисню.

За рік 1 га лісу поглинає близько 50 кг пилу, виділяючи цінні для людини речовини фітонциди, здатні вбивати хвороботворні мікроби.

В добу 1 га лісу дає 3 кг фітонцидів, а 30 кг фітонцидів досить для знищення шкідливих мікроорганізмів у великому місті.

В добу 1 людина при звичайних умовах поглинає в середньому 600 г кисню і видихає 750 г вуглекислого газу.

Підрахуйте для лісу площею 40 га масу поглинається вуглекислого газу, що виділяється кисню і фітонцидів за місяць. Якому числу людей вистачить виділяється цим лісом кисню?

Кількість балів за олімпіаду: