мама помре
Друзі, службі «Милосердя» зараз дуже потрібна ваша підтримка! Деякі великі благодійники були змушені скоротити пожертви, і поки не всі втрати нам вдається заповнити. Але ми не можемо залишити без допомоги самих слабких і нужденних. Допоможіть нам продовжити нашу роботу!
Керівник православної служби допомоги «Милосердя» єпископ Орєхово-Зуєвський Пантелеїмон
Чи потрібно розповідати дитині невиліковно хворої людини про близьку смерть мами чи тата? Яка допомога потрібна дітям, які опинилися в такій ситуації?
Коли людина невиліковно хворий, в особливо вразливому становищі опиняються його діти. Якщо дитина маленька, йому просто нічого не говорять, залишаючи наодинці зі страхом і нерозумінням. Якщо це підліток, йому часто доводиться брати на себе непосильний тягар турбот про хворого члена сім'ї.
Як дорослі повинні надходити, щоб дитині легше було пережити горе, і які установи можуть підтримати сім'ї, де тяжко хворий один з батьків, обговорили на конференції, організованій Благодійним фондом допомоги людям з БАС «Живи зараз».
Якщо мовчати, діти звинувачують у всьому себе
Якщо не говорити йому правду, він може звинуватити в зміни, що відбулися себе: «Я поганий, тому мама або тато не хоче зі мною більше гуляти». Іноді діти з-за цього беруть на себе занадто багато - намагаються отримувати високі оцінки, як можна більше допомагати.
Вікторія Агаджанова. Фото: Олександр Щербак, ІТАР / ТАСС
Традиційна в пострадянському суспільстві позиція - мовчати про смерть. Її яскраво висловив Євген Катан. лікар-психіатр міської ресурсного центру «Відрадне». «Дитина повинна бути виключений з цієї трагічної ситуації. Інакше цей вантаж - важкого захворювання або смерті когось із близьких - залишиться з ним на все життя ». Найкраще, якщо дитина поживе десь в іншому місці, наприклад, у бабусі.
«Якщо ж хтось із батьків хворий нехай важким, але повільно прогресуючим захворюванням, діти пристосовуються», - запевняє Катан. За його словами, дитина до восьми років досить егоцентричний, щоб не занадто сильно переживати через хворобу близької. Старші діти сприймають такі ситуації глибше. У будь-якому випадку, говорити з ними про смерть не потрібно. «Дітей ми не повинні готувати до смерті. У них майбутнє попереду. Про смерть - це взагалі табу. Ми повинні говорити про життя », - вважає психіатр.
Але що буває коли це табу дотримується?
«Коли померла моя бабуся, це була перша смерть у життя моєї шестирічної дочки. Ми їй не сказали. Після цього в моєму житті почався кошмар. У дитини з'явилися незрозумілі страхи, абсолютно не зв'язані ні з бабусею, ні зі смертю. Дитина боявся гребінця, наприклад. Я звернулася до психолога. Психолог пояснила мені, що обов'язково треба дати дитині відчути себе причетним до загального горю, адже він теж частина родини », - Вікторія Агаджанова.
Ольга Ісупова. Фото: Олександр Щербак, ІТАР / ТАСС
«Мені було два роки, коли у мене померла улюблена бабуся. Папа зумів розповісти мені про це, почасти алегорично, але зрозумілим мені способом. Вона мені снилася років до семи. Іноді мені було сумно, я плакала, але я завжди могла розповісти про це мамі і татові », - ділиться Ольга Ісупова. соціолог, старший науковий співробітник НДУ ВШЕ.
«Мені доведеться займатися не тільки своїми, але ще і його переживаннями»
Баатр Єгоров. Фото: Олександр Щербак, ІТАР / ТАСС
Нерідко причина мовчання криється в психологічному стані самих дорослих.
«Коли близька людина дійсно вмирає, це боляче, дорослий зациклений на своїх переживаннях. Він відгороджує себе від зіткнення з додатковими труднощами: мені і так погано, а якщо я розповім про це дитині, буде переживати і дитина, мені доведеться в такому випадку займатися не тільки своїми, але ще і його переживаннями. Раптом, він перестане вчитися, у нього з'явиться депресія, мені доведеться його ще і до психолога вести. Краще я промовчу », - так інтерпретує мотивацію дорослого Анастасія Лукутина. лікар-психіатр, викладач МДМСУ ім. А.І. Євдокимова.
«Це буде нечесно по відношенню до батька»
«У нас був пацієнт 50 років, який хворів швидко прогресуючої формою БАС. У сім'ї було троє дітей: дівчинка з молодшої школи, друга дочка - студентка другого курсу, і старший син близько 24 років, жив окремо. У кожного була своя частка участі. Хлопець ночував кілька разів на тиждень з батьком, даючи можливість його дружині відпочити. Старша дочка годувала, доглядала, їздила за препаратами. Найскладніша ситуація була з молодшою дочкою. Вона не розуміла, що відбувається, і трималася відсторонено.
Коли пацієнт помирав, мама спеціально попросила дівчинку не приходити протягом двох годин. Старші діти викликали швидку, попрощалися з батьком. У день похорону мама запитала молодшу дочку, чи хоче вона бути присутнім на похоронах і теж попрощатися. Дівчинка відповіла, що, якщо вона не піде, це буде нечесно по відношенню до батька », - Ярослава Червона лікар-терапевт служби допомоги хворим з БАС.
Для горя немає «матриці»
«Навіть дорослим людям складно говорити слова співчуття. Розумієш, що треба сказати, а слів немає, і люди намагаються промовчати або відійти », - нагадав Баатр Єгоров. Суспільству не вистачає «матриці» для дій в подібних ситуаціях, вона є лише у віруючих людей, вважає експерт.
На його думку, дітей треба вчити, як поводитися в горі, причому, на своєму прикладі. «Якщо я показую це емоційно, якщо я промовляю це, то дитина повторює так, як треба», - сказав педагог.
Ольга Ісупова привела в приклад випадки, що відбулися в класі, де навчалася її дочка. «У старших класах у тата однієї з дівчаток був інсульт, в іншої дівчинки мама потрапила під машину на смерть, а третя дівчинка важко захворіла сама. Однокласники цих дівчаток взагалі не розуміли, як себе вести. Вони дружили, але у них були зовсім не так влаштовані відносини, це була дружба-суперництво. Слабкість - це було не те, що можна показувати друзям. Співчуття - це не те, що їм було знайоме ».
Школа - це «місце трепету», там не допомагають
Ірина Лук'янова. Фото: Олександр Щербак, ІТАР / ТАСС
Школа не здатна підтримувати дітей, у яких важко хворіють близькі. По-перше, вчителі зазвичай не знають, що відбувається в сім'ях їхніх учнів. По-друге, якщо вони все-таки дізнаються про важку ситуацію в родині школяра, то реагують «по-людськи, а не професійно», сказала Ірина Лук'янова. письменник, журналіст, вчитель літератури.
«Людська реакція - відсахнутися в« священному трепеті »: ось у людини горе, що я до нього полізу.
І маленька людина виявляється в вакуумі, коли від нього всі відійшли, і він ходить в ореолі свого горя.
І грати з ним нецікаво, і розмовляти з ним не зрозуміло, про що, і як вчити його, теж не зрозуміло: питати його як інших, або ставити заліки автоматом », - пояснила вона, підкресливши, що в завдання шкільного психолога консультування вчителів , що зіткнулися з такою проблемою, не входить.
Лук'янова розповіла про випадок, коли хлопчик приніс в клас кульок цукерок, роздав однокласникам і попросив пом'янути його бабусю.
Батьки інших учнів розцінили це як «вкрай неетичне поводження» сім'ї, яка залучає сторонніх в своє особисте життя при потуранні вчителів.
«Соціологічно це називається стигматизація, - зазначила Ольга Ісупова. - Людина, у якого в сім'ї горе, стигматизує ». За її словами, «школа - це місце трепету, де постійно потрібно доводити, що ти щось можеш і чогось вартий. Це не те місце, де допомагають ».
Коли ситуація не унікальна, «стіни» пропадають
В Америці розвинена також експресивна терапія, коли дитині допомагають висловити свої емоції за допомогою малюнка, гри на музичних інструментах і т.п.
Існують і недержавні організації, які займаються схожою діяльністю. «Наші волонтери можуть прийти в сім'ю, щоб разом помалювати, поспівати, зробити щось, може бути, не настільки важливе, але сім'я завдяки цьому потрапляє в інший контекст, не в той, в якому вона проживає кожен день - в контекст мистецтва і спільної радості », - розповіла Анастасія Бельтюкова. експерт фонду «Живи зараз».
«Дружині поставили діагноз БАС вісім років тому. До цього у нас було дві дочки, потім народилися ще два сини. Я не помічаю в дітях, щоб вони були замкнуті, закриті, щоб вони були позбавлені дитинства. Хлопчики люблять маму, квіти їй приносять, цілують. Думаю, вони не сприймають її як хвору людину. Я не приховую від них, що може статися. Але це може статися не тільки з мамою, всі ми ходимо під Богом », - Павло Головинський.
«Дитину важливо зберегти в родині за всяку ціну»
У веденні департаменту соцзахисту є спеціальні стаціонари - проміжна ланка між сім'єю і дитячим будинком. Діти надходять туди за направленням органів опіки, комітету у справах неповнолітніх, школи, або ж на прохання батьків. «Іноді підлітки самі пишуть заяву, якщо їм складно», - сказав Євген Катан. Найчастіше в такі стаціонари потрапляють діти, чиї батьки страждають психічними захворюваннями, алкоголізмом, наркоманією. «Ну, і онкологія, якщо мама одна, і її кладуть в лікарню на тривалий термін», - додав психіатр.
На думку Інни Пасічник, дитини важливо зберігати в сім'ї «за всяку ціну». «Якщо дитина втрачає підтримку батьків, своїх гарантів безпеки, то в якийсь момент він виявляється абсолютно неадаптованих до життя», - підкреслила вона.
Центрів, які надають допомогу дітям у важкій життєвій ситуації, досить багато - як державних, так і недержавних. Бракує лише інформації про них, сказала Інна Пасічник. «Чомусь усі думають, що люди будуть це шукати, - згодна з нею Ольга Ісупова. - Вони не будуть самі шукати. Їх потрібно питати про їхні потреби. Повинна бути комунікація між тими, кому потрібна допомога, і тими, хто готовий її запропонувати ».