Малюнок 3 - порівняльна діаграма результатів діагностики знання учнів експериментального і до

Малюнок 3 - Порівняльна діаграма результатів діагностики: знання учнів експериментального і контрольного класів по заданій темі на контрольному експерименті

Загальний рівень моральної вихованості молодших школярів визначався за кількома критеріями:

Ставлення до праці та навчання.

Ставлення до рідного краю.

Ставлення до класного колективу.

Відношення до самого себе.

За результатами експерименту всіх першокласників ми розділили на 3 групи:

Учні з низьким рівнем моральної вихованості - почуття патріотизму проявляється слабо, до справ колективу байдужий, в суспільному житті участі не бере, проявляє негативне ставлення до традицій, історії рідного краю, байдужий до його природі, самооцінка особистості завищена.

Середній рівень моральної вихованості - бере активну участь в справах колективу, громадських заходах. Любить рідний край, але мало цікавиться історією, традиціями, мало цікавиться проявами в природі, самооцінка особистості середня.

Високий рівень моральної вихованості - бере активну участь в справах колективу, громадських заходах. Любить рідний край, багато цікавиться історією, традиціями, любить природу, критичний до себе.

Згідно вищезгаданим критеріям, на підставі проведеного експерименту, у нас вийшли наступні результати (Таблиця 4). За даними таблиці була складена столбчатая діаграма.

Таблиця 4. Результати діагностики: рівень моральної вихованості молодших школярів до проведення експерименту

Ще по темі:

Загальні відомості про вищу освіту в Бельгії
За освіту в Бельгії відповідають французьке, фламандське і німецьке спільноти. Навчання обов'язкове і безкоштовне для всіх дітей в возра.

Реалізація дидактичного принципу наочності на уроках технології
Принципи навчання є необхідним інструментом у викладацькій діяльності. Завдяки їм, відбувається процес з'єднання тео.

Сім'я як фактор формування особистості
Духовне багатство особистості, її погляди, потреби та інтереси, спрямованість і здібності багато в чому залежать від того, в яких умовах п.