Конспект заняття у підготовчій групі «світ речей навколо нас»

Анна Углова
Конспект заняття у підготовчій групі «Світ речей навколо нас»

Конспект заняття у підготовчій групі

Світ речей або предмети навколо нас

• Закріплювати знання про призначення предметів, названих матеріалів, з яких вони зроблені;

• Розширювати уявлення про історію створення предметів людиною, їх функції;

• Виховувати шанобливе ставлення до праці, дбайливе ставлення до всього, що їх оточує.

Устаткування. предмети посуду, предметні картинки, гончарний круг.

хід заняття

Вихователь. Сьогодні у нас з Вами дуже цікаве пізнавальне заняття. На цьому заняття ми будемо з вами слідопитами. А хто такий слідопит?

Діти. Це людина, яка відгадує різні загадки і має гарну пам'ять ...

Вихователь. Ви правильно вважаєте. Слідопит - це людина, яка знаходить предмети по слідах. У мене є карта, на якій зашифровано послання. Шифр - це спеціальне позначення будь-яких слів у вигляді знаків, картинок, символів і т. Д. Зараз я вам покажу і розкажу як їй користуватися. На карті зображено схема нашої групи. Тут ви бачите шафи і столи і наші куточки. Нам потрібно знайти картинку з зображенням матеріалу. скла, металу, глини, дерева. Поруч з картинкою позначені цифри, що позначає кількість предметів з цього матеріалу, які ви повинні знайти. Ми з вами заведемо чотири справи по кожному з розслідувань. Кожна справа буде вести стажист - слідопит. У мене є чотири папки, в кожній з яких лежать підказки у вигляді картинок предметів, які нам потрібно знайти.

Справа № 1 Хто буде вести цю справу?

Діти піднімають руки.

Вихователь. Маруся - ти будеш вести перша справа. Бери папку, і дістань картинки. (Дитина дістає картинки і розвішує з на дошці). Які це предмети?

Вихователь. Давайте подивимося на карту. (Вихователь показує на карту). Ось тут знаходяться скляні предмети. (Вихователь викликає трьох дітей. Діти знаходять предмети).

Подивіться діти, це - скляна ваза, келих і лупа. Яким властивістю володіє скло?

Діти. міцне, прозоре, гладке, оптичні властивості.

Вихователь. А що можна робити зі скла.

Діти. Вікна, посуд, прикраси і т. Д.

Вихователь. Правильно. Подивіться на лупу. Скло в лупі володіє оптичними властивостями, скло збільшує предмети, на які ви дивитеся. (Стажер перевіряє). А тепер подивіться на келих. Чим він відрізняється.

Діти. На ньому нанесений вирізаний малюнок.

Вихователь. Правильно. Хрусталь- це теж скло, в яке додають свинець, для того, що б скло було більш прозоре і дзвінке.

А зараз я розповім вам цікавий факт про кришталі. На відміну від скла, тут особливу роль набуває фінальна різьблення і ограновування, яка і дозволяє домогтися унікальної фактури і рельєфу. Саме за рахунок великої кількості граней поверхню кришталевих виробів народжує неповторну гру світла і мерехтіння. Невипадково огранювання кришталю порівнюють з огранюванням алмазів. саме вона додає матеріалу його неповторну чарівність і розкіш. Кришталь проводився в багатьох країнах світу, але лідерами по його виробництву вважається Чехія. Найвідомішою маркою кришталю є «Swarovski». У 1892 виходець з чеської Богемії Даніель Сваровскі, син місцевого різьбяра по кришталю, винайшов автоматичну ограночного машину.

А тепер ми займемося Справою № 2. Стажистом буде Костя. Костя - ти будеш вести друга справа. Бери папку, і дістань картинки. (Дитина дістає картинки і розвішує з на дошці). Які це предмети?

Діти. Це посуд. З глини.

Вихователь. Давайте подивимося на карту. (Вихователь показує на карту). Ось тут знаходяться глиняні предмети. (Вихователь викликає трьох дітей. Діти знаходять предмети).

Подивіться діти, це - глиняний глечик, тарілка і чашка. Які вироби можна робити з глини?

Діти. Посуд, предмети інтер'єру.

Вихователь. Правильно. Глина може бути різних кольорів. (Вихователь показує). А з білої глини роблять порцелянові предмети. Вона складається з безлічі дрібних частинок. Коли глина суха, вона міцна, тверда, але якщо її намочити, вона стане м'якою, пластичною. З глини ліплять посуд. Її використовують в будівництві. Людина давно використовує цю властивість глини; якщо вона волога, з неї можна ліпити посуд, іграшки, використовувати в будівництві будинків, робити різні красиві прикраси і сувеніри.

- Чистий глина без домішок застосовується в медичних цілях для лікувальних грязей і в приготуванні ліків, різних масок.

- Майстер, який працює з глиною, називається гончар.

Всюди, де були природні запаси глини, придатної для обробки, майстри гончарі створювали різноманітні за формою і декору горщики, миски, глечики, страви і багато інших предметів необхідних у побуті. Деякі предмети ставали витвором мистецтва.

- Майстри - гончарі спочатку готують тістоподібну масу, довго її мнуть, виганяючи з глини бульбашки повітря, потім кидають її на гончарний круг, який крутиться під час роботи і дозволяє вироби з глини створювати рівномірно розширюються або звужуються, різної форми.

А тепер ми займемося нашим останнім Справою № 3. Стажистом буде Клим. Клим - ти будеш вести третю справу. Бери папку, і дістань картинки. (Дитина дістає картинки і розвішує з на дошці). Які це предмети?

Діти. Це дерев'яні предмети.

Вихователь. Давайте подивимося на карту. (Вихователь показує на карту). Ось тут знаходяться дерев'яні предмети. (Вихователь викликає трьох дітей. Діти знаходять предмети. Дерев'яну ложку, дерев'яний металофон, олівець).

Вихователь. А які предмети роблять з дерева?

Діти. Діти відповідають.

Вихователь. А ще будують будинки, річкові судна і човни. Музичні інструменти, верстати та багато іншого. Молодці. А тепер цікавий факт:

Одним з найбільш відомих сімволовУкаіни є звичайна дерев'яна ложка. Хоча звичайним називати цей предмет можна досить умовно - ложка проста, але незамінна на кухні. А дерев'яна ложка ще й корисна своїми неповторними властивостями! Якщо є не металевою, а дерев'яною ложкою, їжа набуває тонкий вишуканий аромат і смак. Кушая дерев'яною ложкою, ніколи не обпечешся. Крім того, дерев'яна ложка екологічно безпечна.

Дерев'яна ложка на Русі була вірною помічницею всім господарочкам. Ложки тоді виготовлялися самих різних форм і розмірів. великі соусні «черпаки». ложки для перемішування їжі, для солінь, невеликі ложки для прийому їжі, зовсім крихітні для приправ. За формою ложки були глибокими або майже плоскими, овальними або круглими, тупими і гостроносими. Найдоступнішими були «білі». тобто нефарбовані ложки, виготовлені з осики і берези. Кленові коштували трохи дорожче. Найдорожчими були пофарбовані ложки з різьбленою ручкою з фруктових дерев. Ложки, які з'являлися на столі тільки по великих святах, були різьбленими та писаними.

А тепер ми займемося нашим останнім Справою № 4. Стажистом буде Юля. Юля - ти будеш вести четверте справу. Бери папку, і дістань картинки. (Дитина дістає картинки і розвішує з на дошці). Які це предмети?

Діти. Це металеві предмети.

Вихователь. Давайте подивимося на карту. (Вихователь показує на карту). Ось тут знаходяться металеві предмети. (Вихователь викликає трьох дітей. Діти знаходять предмети).

Діти розглядають голку, ножиці і цвях. Йде обговорення картинок з металевими предметами.

Вихователь. Яким властивістю володіє залізо.

Діти. Блискучий, сріблясто-білий метал, досить м'який, пластичний. Вихователь. Його можна обробляти. різати, кувати, прокатувати, штампувати. А що роблять з металу.

Діти. Посуд, кораблі, машини, літаки, інструменти.

Вихователь. Молодці. Цікавий факт. А тепер ще про одну річ, без якої нам ніяк не обійтися.

Загадка про голку

Всіх на світі обшиває, Що пошиє - не вдягає. (Голка)

Що таке голка - це загострений стрижень для шиття з вушком на кінці. Раніше голкою була риб'яча кістка, в тупому кінці якої була зроблена дірка. Через деякий час після винаходу кістяний голки, люди стали придумувати нову голку, тому що кістяна голка була дуже крихкою і швидко ламалася. Сьогодні голка зроблена з металу, але вона також нагадує риб'ячу кістку. Минуло дуже багато часу, а зовнішній вигляд голки анітрохи не змінився.

Виготовити звичайну голку зовсім не просто. Спочатку беруть спеціальну вушко дріт, відрізають, скільки потрібно (для великої голки багато, для маленької - поменше). Потім точать - загострюють кінець голки. Спеціальна машина пробиває вушко. Ось і вийшла голка, але вона ще м'яка, її надовго не вистачить. Її сильно нагрівають і відразу різко остуджують, гартують, щоб надати їй міцність. Потім її ретельно шліфують і полірують тирсою від дерев листяних порід. Це дуже тривала і копітка робота. І лише в 7 країнах світу виготовляють голки. Тому і цінуються вони дуже високо. Кілька кг голок коштують дорожче найкращою легкової машини.

Як зберігати голки? Поклади на дно коробочки, де лежать голки, магніт, і вони ніколи не будуть розсипатися. А щоб голки не іржавіли, їх можна зберігати увіткненими в сухе мило.

Ножиці часто тупляться. Щоб їх знову загострити, беруть в ліву руку голку, а в праву - ножиці і починають «різати» голку. Так треба зробити не менше 10-20 разів. І ножиці знову стануть гострими.

Що цікавого ми сьогодні дізналися?

Що вам сподобалось?

Бесіда з ознайомлення з навколишнім «Що з чого зроблено» Бесіда з ознайомлення з навколишнім у підготовчій до школи групі з використанням комп'ютерної презентації. Розробила вихователь.