Конспект з малювання - веселе сонечко - дошкільна освіта, уроки
Конспект заняття з малювання в першій молодшій групі
Вихователь Туганбаева Кенжегул Ганіевна.
Матеріал. підноси з насипаної на них шаром манної крупи варіативні зразки для пояснення техніки малювання, пташки - іграшки.
Вихователь: Хлопці ви чуєте, хтось стукає до нас у двері. Давайте подивимося. (З'являється пташка)
Вихователь: Діти хто це до нас в гості прийшов? Вихователь розповідає вірш:
Швидше до нас летите,
З далеких країн поспішайте,
І весну на крильцях
Вихователь: А ви знаєте, як пташки пісеньки співають? Але зараз пташки чомусь сумні. Хлопці, як ви думаєте, що трапилося, чому вони не щебечуть і не літають? Пташки дуже люблять сонечко, травичку, коли ставати тепло і вони починають літати, щебетати і веселитися. Але сонечка давно не було, тому пташки сумні. Ми можемо допомогти пташкам і намалювати сонечко і травичку. Малювати ми будемо не зовсім звичайним способом -пальчікамі на манній крупі. Подивіться що я приготувала для вас (показує підноси з манною крупою)
Вихователь: сонечко малюємо кружечком і промінчики від нього летять, короткими штрихами, а травичку внизу - її розміщуємо вільно, на відстані один від одного.
Вихователь заохочує дітей, хвалить за правильно нанесені зображення
Вихователь заохочує дітей
Зі сну піднялася,
За зерно взялася,
Зайчика -за капустку,
Деткі- за молоко!
Вихователь: ну ось, і засвітило сонечко своїми ласкавими променями, травичка розрослася! Хлопці, давайте покажемо нашим пташкам, що ж у нас вийшло!
Вихователь: Ну що пташки ви задоволені, ми намалювали вам сонечко і травичку. І тепер ми з дітками все підемо і пограємо з пташками.
Конспект заняття з малювання в першій молодшій групі
Вихователь МБДОУ дитячий сад №32: А.Б. Біла
Освітня галузь «Художньо творчість»: вчити дітей малювати коло, штрихи пальчиком на манній крупі, зображуючи сонечко і травичку.
Освітня галузь «Пізнання»: знайомити дітей з доступними явищами природи; розвивати дрібну моторику рук.
Освітня галузь «Здоров'я»: формувати правильну позу при малюванні: сидіти вільно, не нахилятися низько над столом.
Матеріал. підноси з насипаної на них шаром манної крупи варіативні зразки для пояснення техніки малювання, пташки - іграшки.
Вихователь: Хлопці ви чуєте, хтось стукає до нас у двері. Давайте подивимося. Вносить на підносі пташок.
Вихователь: Діти хто це до нас в гості прийшов? Вихователь розповідає вірш:
Швидше до нас летите,
З далеких країн поспішайте,
І весну на крильцях
Вихователь: А ви знаєте, як пташки пісеньки співають? Але зараз пташки чомусь сумні. Хлопці, як ви думаєте, що трапилося, чому вони не щебечуть і не літають? Пташки дуже люблять сонечко, травичку, коли ставати тепло і вони починають літати, щебетати і веселитися. Але сонечка давно не було, тому пташки сумні. Ми можемо допомогти пташкам і намалювати сонечко і травичку. Малювати ми будемо не зовсім звичайним способом -пальчікамі на манній крупі. Подивіться що я приготувала для вас (показує підноси з манною крупою)
Вихователь показує зразок виконання роботи, пояснює місце розміщення кружечка для сонечка, промінчиків.
Вихователь: сонечко малюємо кружечком і промінчики від нього летять, короткими штрихами, а травичку внизу - її розміщуємо вільно, на відстані один від одного.
Діти сідають за стіл і починають малювати пальчиками на підносі з манною крупою. Спочатку малюють сонечко з промінчиками.
Вихователь заохочує дітей, хвалить за правильно нанесені зображення