Класна година на тему - велика вітчизняна війна

Презентація до уроку

Мета: доступним для дітей 7-8 років, мовою, розповісти про Велику Вітчизняну війну.

• сприяти розвитку патріотичних почуттів - любові до Батьківщини, почуття гордості за свою країну і свій народ, поваги до його великих звершень і гідним сторінок минулого;
• сприяти вихованню поваги до людей старшого покоління, бажання дізнатися більше про героїв війни;
• навчити складати фронтове лист - трикутник.

• підбір літератури по темі;
• розробка сценарію класної години;
• розучування віршів і підготовка виступу читців;
• підготовка карток з текстами, підготовка виступаючих;
• підготовка наочного матеріалу (презентація);
• підготовка роздаткового матеріалу;
• підготовка технічного забезпечення;
• екскурсія в Музей оборони Москви.

• ТСО;
• Устаткування для практичної роботи.

Склад учасників: Учні 1-х класів.

Хід клубного години

Показ слайдів, в супроводі розповіді вчителя.

Ви, звичайно, знаєте, в якій країні ми живемо, як вона називається? (Відповіді дітей) Знаєте, хлопці, але ж ваші прабабусі і прадідусі, бабусі і дідусі, ваші мами і тата народилися в іншій країні. А ви знаєте, як називалася ця країна, до складу якої входила Україна, раніше? (Відповіді дітей)

Від крижаних просторів півночі
До гір Кавказу і Саян
Від Балтики до моря Берінга
Розкинулася країна моя.
Її розміри - велетенські,
Красот, багатств її не злічити.
Тайговий край, озера чисті,
Алтай, Урал, донська степ!
Її душа світла і щира,
І милосердна, і добра.
Друзям - привітна, відкрита.
Допоможе всім в біді вона.

Величезна країна - Радянський Союз, багатонаціональна держава, більше 100 великих і малих народів, різних за мовою, культурою, але тісно пов'язаних загальною історичною долею - радянський народ. Народ, що встав в 1941 році пліч-о-пліч на захист своєї Батьківщини і відстояв мир на Землі, наші життя і свободу.

Не раз її намагалися вороги
Змусити на коліна встати,
Забути про честь і про гордість,
Поневолити, завоювати.
Але кожен раз в годину чорну
Вставав, Україна, твій народ,
І гнав з землі рідної ворога,
І світ кордонів твоїх берег.
І орач ставав воїном,
Міняв він мирний плуг на меч.
Їх ратний труд не заради подвигу,
А заради життя на землі!

На сучасній карті немає цієї країни, немає того єдиного держави. Але є день, який об'єднує всі народи і національності колишньої великої країни - День Перемоги. Хлопці, коли ми відзначаємо це свято?

Сьогодні ми зробимо невелику подорож в минуле, до тих років, коли не було ні телебачення, ні інтернету, а все новости люди дізнавалися по радіо, до героїчних і трагічних років Великої вітчизняної війни, які навічно вписані в літопис нашої країни.

Подивіться, хлопці, це - стрічка часу. Знайдіть на ній рік, коли ви народилися. Знайдіть рік, коли почалася Велика Вітчизняна війна, коли закінчилася. Скільки років вона тривала? (Відповіді дітей)

ЛЯПота за тиждень ...
Як дивно сьогодні для нас з тобою,
Що можна прокинутися від вибухів снарядів,
І плакати без сліз від безсилля, страху.
Ми навіть часом перестали цінувати,
Що можна спокійно вчитися, ростити,
Будувати, вирощувати, робити, мріяти,
Співати, конструювати, винаходити!
Три покоління без війни!
За це «Спасибі!» Сказати повинні
Ми поколінню сорокових.
Світ в неоплатному боргу у них!

Перший удар прийняли на себе прикордонники, люди, які охороняють наші кордони. На західному кордоні на шляху ворога встала Брестська фортеця. Сили були нерівні, але німцям не вдалося зломити прикордонників.

Я - Брест. Я стою обпалений.
Я б'юся за солдатську честь.
І немає тут, немає убитих,
Тут тільки вбиті є.

Виступ В. Молотова

На дорослішання часу не було
І зробило крок моє покоління
У біль втрат, гіркоту сліз, ратний подвиг,
Щоб все пережити, все виконати!

Всі, хто міг тримати в руках зброю, люди різних професій, дуже далеких від військових, - лікарі, вчителі, інженери, артисти, вчорашні випускники і школярі, люди різних національностей, стали записуватися добровольцями на фронт.

Червона армія з важкими боями відступала і, незважаючи на запеклий опір, через три місяці фашисти вже підступали до столиці нашої Батьківщини Москві.

З далекого Сибіру, ​​з Далекого Сходу на допомогу столиці підходило підкріплення.

І від моря і до моря
Встали українські полки
Встали, з українським єдині,
Білоруси, латиші
Люди вільної України,
І вірмени, і грузини,
Молдавани, чуваші -
Всі радянські народи
Проти спільного ворога,
Всі, кому мила свобода
І Україна дорога!

11 слайд: Битва за Москву

Виступ учня (картка № 1)

Червона армія поступалася фашистам в чисельності військ, в кількості техніки і зброї, але завдяки героїзму і мужності наших солдатів і офіцерів, ворог був зупинений.

Виступ учня (картка № 2)

Три головні цілі були у Гітлера - Київ, Ленінград і Сталінград.

Не працювали електрика та водогін, не було опалення, не було продуктів.

Виступ учня (картка № 3)

Для таких маленьких діток, як ви, видавали 125 грамів хліба на день. І більше нічого. Люди вмирали від голоду і холоду. 125 грам хліба і маленький папірець - ось ціна життя блокадного міста (роздати копії хлібних карток).

Подивіться, цю дівчинку звали Таня Савичева. Вона трохи старше вас. У блокадному Ленінграді у неї загинула вся сім'я, що дивом вижила Таня потрапила в дитячий будинок. Звідти її вивезли на Велику землю. Лікарі довго боролися за її життя, але врятувати дівчинку не змогли. Зберігся її щоденник. Такий щоденник міг би бути у кожного ленінградця.

Жоден, найпрекрасніше місто на Землі, не варто навіть одного людського життя. 900 днів і ночей тривала блокада. 1800000 людей загинули.

Сталінград (тепер - Полтава). Не тільки промисловий центр, але південні ворота нашої країни. Наказ - «Ні кроку назад!» Наші воїни билися за кожну вулицю, за кожен будинок, за кожен метр, кожен камінчик на нашій землі.

Виступ учня (картка № 4)

В результаті настання нашої армії на початку 1943 року вдалося звільнити багато міст і сіл Радянського Союзу.

Виступ учня (картка № 5)

Наша армія витримала удар. Ворог був зупинений.

У країни було два фронти:
Перший бив і громив ворога.
А другий без сну і без відпочинку
Воював у сохи і верстата.

Фашисти недооцінили ні наших солдатів, готових не замислюючись віддати своє життя за Батьківщину, ні наших жінок, дітей і людей похилого віку, які замінили пішли на фронт чоловіків. Вони встали до верстатів на заводах і фабриках, часто не ходили додому спати, щоб не витрачати дорогоцінний час на дорогу, вони падали від втоми, але продовжували працювати. Так само самовіддано трудилися і колгоспники. «Все для фронту, все для перемоги!» Але не тільки техніку, боєприпаси, продукти і теплі речі потрібні були нашим бійцям, але і теплі листи з дому. Багато школярів писали листи незнайомим солдатам, підтримували їх своїми теплими словами.

Практична робота «Склади фронтове лист - трикутник»

Що б ви написали солдату? Що б ви йому розповіли, що побажали? (Відповіді дітей) Перед вами аркуші паперу, давайте складемо фронтове лист - трикутник. А правильно скласти його нам допоможе вірш.

Написав я то, що треба,
А побачуся - докажу.
А тепер лист солдата
Трикутником наложу.
Кут перший - найголовніший.
Цей кут я загнити,
Щоб з перемогою і славою
Ми закінчили війну.
Я складу краю другого.
Ось і вийшов куточок,
Щоб повернутися мені здоровим
На батьківський поріг.
Ну а третій, ну а третій
На честь твою наложу скоріше,
Щоб тебе, як раніше, зустріти
І назвати тебе своєю.
Так лети з привітом жарким
На заповітне ганок,
Трикутне, без марки
Фронтове листа.
Б. Лихарев.

Наносячи важкі удари по ворогу, виходячи до своїх кордонів, Радянський Союз розумів, що необхідно знищити фашизм і допомогти народам Європи звільнитися від фашистських загарбників. Армія йде на Захід. Кенігсберг, Будапешт, Відень, Белград, Прага, Варшава. Європа була звільнена.

20 слайд: Пам'ятайте. Хвилина мовчання.

У нашій країні багато пам'ятників воїнам. Є цілі меморіали (Поклінна гора), а є маленькі обеліски, на яких простий напис: Невідомий солдат.

Війна не закінчена, поки не похований останній солдат. До сих пір працюють пошукові загони в місцях боїв, шукають і знаходять і зраджують з почестями землі, останки солдатів, які загинули в цій війні. Шукають солдатські медальйони, щоб не залишилося невідомих бійців.

Під час навчання в школі ви будете вивчати цю війну з різних сторін, на різних уроках. На жаль, історію часто «переробляють» на догоду тим чи іншим людям. Ви виростете, і у вас складеться свою думку про цю війну. Але незмінним для вас повинно залишитися одне - подвиг, мужність, героїзм людей подарували нам життя.

Будь-який народ живе століттями,
Поки в народі вічна пам'ять.
Забути ми не маємо права
Військових днів, тих років кривавих.
І борг наш поіменно пам'ятати
Всіх тих, хто врятував наш світ величезний!