Як виховати в дитині особистість, виховання і психологія

Чим більше нам в житті доводиться поступатися іншим, йти в тінь і примирятися з часом невідповідними для нас ситуаціями, тим більше стає наше бажання побачити в своїй дитині якості лідера. Адже кожен батько бажає, щоб його син виріс більш успішною людиною і домігся багато чого в житті, щоб не повторював батьківських помилок.

Коли на наших очах малюк осягає щось, чогось навчається, ми радіємо кожній його маленькій перемозі. До того ж хороший батько завжди придивляється до того, що саме добре виходить у його чада. Добре співає - чому б не віддати дитину в хор або в музичну школу? Витворяє трюки на дитячому майданчику - значить зростає майбутній акробат або гімнаст. А іноді дитина може сам заявити батькам, що хоче стати, наприклад, художником. І чому б у цьому його не підтримати. Адже це волевиявлення самого дитини, а не гаряче бажання батьків виростити його кимось. Зрештою, малюкові важко буде розучувати мелодії на скрипці, якщо сам він бачить себе мушкетером і скоріше хоче отримати уроки фехтування. Тут і до бійки на змичку в музичній школі справа дійти може. І це не тільки дитячі пустощі: за нею криється певний батьківський промах.

Так що треба виявити і правильно оцінити не тільки здібності, але і побажання маленького чоловічка, якщо ви хочете виховати в ній особистість. Тому що пригнічуючи ініціативу дитини, ви досягнете зворотного. Тихоню краще посадити за мольберт, ніж віддати в секцію карате. Однак якщо ваш мимрить мріє змінити сою натуру і стати бійцем, то виберіть для нього єдиноборство, але тільки спокійніше, наприклад, айкідо. І тоді дитина або сам зрозуміє, що не справляється, або освоїть хоча б частину прийомів, щоб відчувати себе більш впевненим серед однолітків.

Щоб навчитися виражати себе - без чого формування особистості неможливо - дитині треба навчитися бачити життя у всіх її проявах, відчувати красу, усвідомлювати благородство хороших вчинків і ницість поганих. Так, зробивши один раз комусь добро, дитина повинна відчути самозадоволення, інакше кажучи - у нього має стати світло на душі. І тут першим помічником, звичайно, повинен виступити батько. Наприклад, разом з дитиною поступитися в автобусі місце старенькій, і пояснити, що це правильний вчинок, що бабуся - старенька, їй важко ходити і стояти, і нехай вона чужа, але все одно їй буде приємно, коли їй поступляться місцем.

Саме батько повинен прищепити дитині відчуття краси. Треба ходити на природу, в парки, музеї і невтомно розповідати своєму чаду, як навколо красиво. І не важливо, що прокинеться в маленьку людину першим - любов до природи або повагу до чужої праці та творчості. Але і те, і інше важливо для формування особистості, так як на цих поняттях ґрунтується духовний розвиток.

Звичайно, якщо ви живете в селі чи селі, то у вас, напевно в господарстві є тварини. І доручити малюкові догляд, скажімо, за кроликами - це хороший хід, щоб привчити його до відповідальності за чиєсь життя. А міським жителям можна завести цуценя або кошеня, рибок або черепаху, папуги або хом'ячка - аби тільки малюк доглядав за цією живністю. При цьому дитина повинна навчитися не тільки годувати або поїти тварина, але і чистити клітку, міняти воду в акваріумі, виносити котячий лоток або вигулювати собаку. Намагайтеся не робити це все за нього, а кожен раз нагадувати, що треба доглядати за вихованцем. І тоді, з часом, це увійде в звичку.

За хороші вчинки дитини треба хвалити. Це дорослий повинен керуватися правилом, що ліва рука (що бере) не повинна знати, що робить правиця твоя (що дає). Тобто не вимагати в ультимативній формі оцінки або подяки. А поки дитина ще мала, йому важко оцінити, наскільки добре він надходить і чи достатньо старань він доклав. Тому батьківська похвала стане своєрідним маяком для зростаючої особистості. Коли ж ці поняття будуть сформовані, і дитина вже буде усвідомлювати, що робить добро, тільки тоді йому треба пояснити, що хороші вчинки треба робити просто так, просто тому, що ти - така людина, а не тому, що за це хтось обов'язково похвалить.

Ще один важливий фактор у вихованні особистості - це розвивати в дитині товариськість і привітність. Тому, коли малюк грається і регоче, то треба радіти цьому, і разом з ним виражати емоції. Не треба його обмежувати в проявах радості тільки тому, що він заважає вам дивитися телевізор. Навряд чи яка-небудь передача варто хвилин щирої радості, якої може поділитися з вами малюк! А ось якщо він може своїм бурхливим поведінкою зашкодити собі або іншим - це єдина причина стримати синочка чи донечку.

Якщо ж постійно в дитині пригнічувати його емоції, ви ризикуєте виростити замкнутого похмурого людини, яка не буде здатний на гарне відкрите спілкування. Але не тільки це важливо у формуванні особистості: як ми говорили раніше, дитина повинна вміти постояти за себе. І це аж ніяк не означає, що він повинен скупитися або битися, ледь його зачепили. Адже погодьтеся, ділитися сніданком з товаришем і віддавати всю їжу хулігану - це не одне і те ж. Дати здачі вдарив і побити за образливе слово - і це не одне і те ж. Ось ці межі і треба вміти розрізняти дитині, щоб він виріс гармонійно розвиненим.

Інші новини по темі: